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防震減災(zāi)五分鐘演講稿

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防震減災(zāi)五分鐘演講稿篇1

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是三年級(jí)的王萍,我今天在國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi) 警鐘常鳴》。

20__年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省__縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。20__年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20__年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:

我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí),不讓生命死于無(wú)知!

學(xué)校避震:

1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。

2.第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。

3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。

家庭避震:

因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅(jiān)固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。

公共場(chǎng)所避震:

聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處: 就地蹲下或趴在椅子下; 注意避開吊燈、電扇等懸掛物; 并用書包等保護(hù)頭部;等地震過(guò)去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

最后,祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),生命無(wú)限。

我的演講完畢,謝謝大家!

防震減災(zāi)五分鐘演講稿篇2

各位老師,同學(xué):

大家早上好, 2009年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間,我想對(duì)大家作一些警醒和提示:

首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識(shí):

1、地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時(shí),如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因?yàn)榇安AЭ赡苷鹚椤?/p>

2、如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒(méi)有空地,應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。

3、切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固,否則地道等本身也會(huì)震塌陷。

4、地震時(shí),木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。

5、發(fā)生大地震時(shí),擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí),保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

6、地震時(shí),大橋也會(huì)震塌墜落河中,此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。

7、如果在學(xué)?;蚬矆?chǎng)所一旦發(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學(xué)們,我們國(guó)家對(duì)安全工作越來(lái)越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際,我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老的話,不無(wú)故生事。另外,做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全重于泰山,樹立安全的意識(shí),時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,居安思危,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì)更加亮麗!

防震減災(zāi)五分鐘演講稿篇3

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《防震減災(zāi)珍愛生命》

_年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,地震造成將近7萬(wàn)人遇難,37萬(wàn)多人受傷,1萬(wàn)8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難?。∨e國(guó)悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自_年起,每年5月12日被定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日,是我國(guó)第__個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是__。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,我們要提升自救互救技能,主動(dòng)防災(zāi)、科學(xué)避災(zāi),有效救災(zāi)。上周,5月12日,我們開展了地震應(yīng)急演練活動(dòng),就是為了訓(xùn)練我們避災(zāi)自救技能。那么,我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,同學(xué)們應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。

當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,提高防范意識(shí),

1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發(fā)生。

2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過(guò)馬路時(shí)要先觀察車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家,不在外逗留。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì),遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

防震減災(zāi)五分鐘演講稿篇4

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:珍愛生命,安全第一。

20--年3月11日,日本宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,并引發(fā)了海嘯等次生災(zāi)害。災(zāi)難的降臨讓全世界扼腕的同時(shí),日本國(guó)民在大地震后表現(xiàn)出的良好素養(yǎng)也讓世界震驚。在天災(zāi)地變的第一時(shí)間,日本從政府到民間所展現(xiàn)的冷靜、開放,應(yīng)對(duì)災(zāi)情時(shí)的臨危不亂,以及井然有序的自救能力,不得不讓人對(duì)日本的國(guó)民素質(zhì)感到佩服。

我國(guó)很多省市和地區(qū)都遭受過(guò)臺(tái)風(fēng)地震泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,帶來(lái)的嚴(yán)重后果不僅僅是財(cái)產(chǎn)的損失,更為慘重的是生命的喪失,家庭的破碎。針對(duì)安全需要,我們也應(yīng)當(dāng)重視自身的抗災(zāi)方法。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),加強(qiáng)安全意識(shí),提高自救技能,等于是珍視自己的生命,承擔(dān)家庭的責(zé)任,掌握祖國(guó)的未來(lái)。

每年三月的最后一個(gè)星期一,是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 今年安全教育日的主題是:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。為了不斷提高師生的防震減災(zāi)意識(shí),正確引導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)急避險(xiǎn)、有序疏散,以開展自救、形成習(xí)慣為目的,我們二十四中于3月27日上午舉行了應(yīng)急逃生安全演練活動(dòng),在這次活動(dòng)中既鍛煉了我們的逃生技巧,又學(xué)到了很多的安全知識(shí)。希望同學(xué)們以后更要增強(qiáng)意識(shí),認(rèn)真對(duì)待,積極配合,嚴(yán)肅執(zhí)行。

那么,同學(xué)們?cè)撊绾巫龅绞篂?zāi)難中的損失降到最小呢?根據(jù)災(zāi)難發(fā)生時(shí)的不同情況,可采取以下措施:

1)掌握科學(xué)的自防自救方法。

2)學(xué)習(xí)各種災(zāi)難知識(shí),牢記災(zāi)難發(fā)生前的自然預(yù)兆,以快速選擇最有效的自護(hù)措施。

3)分配每人災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急任務(wù),以防手忙腳亂,耽誤寶貴時(shí)間。

4)確定疏散路線和避難地點(diǎn),要做到路線暢通無(wú)阻。在樓梯等建筑物中注意自身安全,避免擁擠和踩傷事件。

5)加固室內(nèi)雜物,采取必要的防御措施。

6)落實(shí)防火措施,防止?fàn)t子、煤氣爐等易引燃其他物件的東西翻倒;家中易燃物品要妥善保管;準(zhǔn)備防火用沙;學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識(shí)。

7)學(xué)會(huì)并掌握基本的醫(yī)療救護(hù)技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法

8)衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。有確切血型的要寫明血型,以在發(fā)生意外時(shí)獲得及時(shí)地救援。

9)適時(shí)進(jìn)行學(xué)校或家庭應(yīng)急演習(xí),以發(fā)現(xiàn)避災(zāi)措施中的不足之處,正確及時(shí)地調(diào)整避難時(shí)的措施。只有充分的準(zhǔn)備,才能從容地應(yīng)對(duì)。

同學(xué)們,保障生命,珍愛生命是安全教育永恒不變的主題。讓我們從現(xiàn)在做起,落實(shí)“預(yù)防為主”的方針,積極配合各項(xiàng)防災(zāi)工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓災(zāi)難成為我們永遠(yuǎn)的陌生人。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

防震減災(zāi)五分鐘演講稿篇5

親愛的同學(xué)們,老師們:

5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。應(yīng)對(duì)難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外,也需要反省,比如應(yīng)對(duì)地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。

據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計(jì),歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市,其中因地震而滅的城市就占了27個(gè),超過(guò)一半;其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。所以,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要明白如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下頭,戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。在汶川大地震中感人的場(chǎng)景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自我的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自我的血肉之軀來(lái)保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”咱們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是咱們的職責(zé)。

所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。咱們應(yīng)當(dāng)從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識(shí)伴隨著咱們一輩子,讓咱們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人,讓咱們身邊的每一個(gè)人都明白防震意識(shí),心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)完美明天!

防震減災(zāi)五分鐘演講稿篇6

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長(zhǎng)鳴,20--年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震, 2021年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,震源深度20千米。震中為博克拉,該地是尼泊爾第二大城市、著名旅游勝地。地震災(zāi)害導(dǎo)致多人遇難

同學(xué)們,我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。那么,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們:

1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

3.夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來(lái)人解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái),識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)對(duì)能力。

防震減災(zāi)五分鐘演講稿篇7

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長(zhǎng)鳴,2008年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。 今天大家表現(xiàn) (現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)) 。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。那么,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出如下要求:

1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

3.夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來(lái)人解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái),識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)對(duì)能力。

防震減災(zāi)五分鐘演講稿篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“防震減災(zāi)、珍惜生命”。

_年5月12日,地震發(fā)生那一刻,山體崩塌,房屋受損,生命喪失。熟悉而溫暖的家被撕成一座座廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去。

自_年起,每年的5月12日被定為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。設(shè)立“防震減災(zāi)日”,不僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的受害者,也提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防和減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度減少自然災(zāi)害的損失。

我們周圍有各種各樣的危險(xiǎn),如臺(tái)風(fēng),暴雨,火災(zāi),地震,閃電,交通事故等等。因此,對(duì)于我們所有的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)是非常重要的。

災(zāi)難是可怕的,但比災(zāi)難更可怕的是無(wú)知,作為學(xué)生,我們要珍惜生命,最大限度地保護(hù)自己,我們要學(xué)習(xí)知識(shí)和防災(zāi)救災(zāi)技能,那么,我們學(xué)生在地震中應(yīng)該注意什么呢?

首先,最重要的是要冷靜,任何緊急情況下都不要驚慌。如果在課堂上發(fā)生地震,靠近門口的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間和后面的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部。

靠墻的同學(xué)一定要緊靠墻根,雙手保護(hù)頭;遠(yuǎn)離窗戶,以免碎玻璃傷到你,學(xué)生在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)頭部,遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如出現(xiàn)在戶外等,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物躲避危險(xiǎn),也不要停留在廣告牌、籃球架等危險(xiǎn)的地方,盡量將注意力集中到空曠的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,盡量尋找到食物和水,創(chuàng)造生活條件,等待救援。當(dāng)然,人們?cè)谏钪杏龅街卮鬄?zāi)害的概率是很小的,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,提高防范意識(shí)。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),珍惜生命,努力提高自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到有備無(wú)患!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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