親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
幸福無(wú)處不在。有時(shí)，幸福是寒冷中的一件外套。有時(shí)，幸福是悲傷時(shí)的一個(gè)擁抱。有時(shí)，幸福是口渴時(shí)的一杯飲料。
晚秋，涼風(fēng)，落葉。人煙稀少的街頭上的一個(gè)角落里坐著一個(gè)老人。遠(yuǎn)看真的以為只是幾個(gè)黑色的塑料袋，老人的旁邊依著一只細(xì)小又彎彎曲曲的木棍，應(yīng)該是拐杖，身上披著幾層厚厚的爛布，但穿的卻很整齊。身前一個(gè)銹得發(fā)黑的鐵碗，但依舊完整。里面零零散散有幾塊錢。除了這些老人似乎沒(méi)有什么了?老人留著一頭長(zhǎng)發(fā)，全白了，一根頭發(fā)，黏糊糊的貼在一起，可是卻很整齊。可是他的臉黑紅黑紅的，引人注意的只有他那炯炯有神的雙眼和那一縷潔白柔順的胡子。
這個(gè)老人不喜歡在熱鬧的街上討錢，只是靜靜地坐在角落看著一片片樹葉飄落。他似乎不屑于上街乞討，盡管衣著破爛，可是他身上有種特殊的氣質(zhì)。仔細(xì)一看，老人瘦得仿佛只有骨架了，嘴唇也干裂的發(fā)白，融入白花花的胡子中。
不久，在這個(gè)人煙稀少的角落出現(xiàn)了一個(gè)女孩。他的母親遞給他一碗熱騰騰的面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他慢慢走向這個(gè)老人。老人還在癡望著遠(yuǎn)方。女孩在老人身前蹲下來(lái)，俯下身子平穩(wěn)的把面放下，從口袋里掏出一雙筷子輕輕的放在碗上。老人依然在凝視遠(yuǎn)方，老人好像不甘于如此，回憶著從前的美好。這時(shí)女孩喊道：“爺爺，這是給你的，你快吃吧?！边@時(shí)老人才緩過(guò)神來(lái)。
在他面前的是一大碗素面，上面放著幾根青菜，一塊雞蛋，不時(shí)還冒著熱氣。老人固執(zhí)，倔犟的眼神變得柔和，注視著這個(gè)女孩，瞬間在老人干燥的眼便擠出了點(diǎn)幾滴淚水。露出微黃的牙齒笑了，沖女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。直到女孩又說(shuō)，“快吃吧，爺爺再不吃就涼了。"
老人端起碗，在鼻子前聞了聞。抬頭，閉眼。又涌出了幾滴淚水，老人仰起頭不讓淚水不受控制的落下，又看著女孩，這時(shí)女孩用堅(jiān)定的眼神看著老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走了。老人注視了這一碗面一會(huì)兒，可是又抵不住饑餓的侵襲。老人雙手顫抖地拿起筷子，吃了起來(lái)。老人似乎在狼吞虎咽，又好像在細(xì)細(xì)品味。不一會(huì)兒老人便連面帶汁吃完了。他拿著拐杖，越過(guò)了鐵碗朝著太陽(yáng)的方向離開了。
有時(shí)，幸福是饑餓中的一碗面。有時(shí)，幸福也是孤獨(dú)失望時(shí)的一絲關(guān)心希望。有時(shí)，幸福是黑暗中的一縷曙光。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!
很高興有機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的演講。今天我演講的主題是“幸?！?。
幸福，一個(gè)多么美好的字眼，它是人類亙古不變的追求，更是每個(gè)人一生最高的向往。關(guān)于幸福,可以衍生出無(wú)數(shù)的話題，今天我想從四個(gè)方面入手,和大家來(lái)共同探討一下幸福。
首先要探討的是幸福究竟是什么?有句名言說(shuō)的好，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，至于幸福也是如此，不同的人身處不同的處境對(duì)幸福都會(huì)有各自不同的看法和感悟：對(duì)于饑寒交迫的人來(lái)說(shuō)，只要有一頓飽飯就是最大的幸福;對(duì)于疲憊不堪的人來(lái)說(shuō)，只要能美美的睡上一覺(jué)，就是幸福;對(duì)于孤苦伶仃的人來(lái)說(shuō)，能有個(gè)親人相伴是幸福;對(duì)于心靈孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō)，能找個(gè)愿意傾聽心聲的人是幸福;對(duì)于迷路的人來(lái)說(shuō)，能遇到個(gè)熱心人幫忙指路就是幸福。
漁夫與哲學(xué)家的故事想必大家都聽過(guò)：一個(gè)哲學(xué)家看見一位漁夫在海灘上曬太陽(yáng)覺(jué)得很奇怪于是就問(wèn)漁夫：“你怎么不去捕魚?”
漁夫說(shuō)：“我已經(jīng)回來(lái)了?！?/p>
哲學(xué)家說(shuō)：“為什么不多捕一船?”
漁夫答：“我們吃喝夠用了?！?/p>
哲學(xué)家說(shuō)：“多捕魚可以多存錢呀?！?/p>
漁夫搖頭道：“存錢干什么?”
哲學(xué)家算道：“如果你每天多捕一船魚，十五年后就會(huì)買很多船?！?/p>
漁夫懶洋洋地說(shuō)：“那又怎么樣?”
哲學(xué)家認(rèn)真地說(shuō)：“那時(shí)，你就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在海邊曬太陽(yáng)了?！?/p>
漁夫說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在這個(gè)海邊曬太陽(yáng)了?！?/p>
這則小故事告訴我們，幸福與否不能靠金錢的多少來(lái)計(jì)算，也不能靠事業(yè)的成功與否來(lái)衡量。一位百萬(wàn)富翁得到的幸福未必就比一位平凡的漁夫多，而一位功成名就的企業(yè)家的幸福也不一定就多過(guò)了一位普普通通的小市民。所謂幸福并不是一種刻意的追求，而是一種淡然、一種簡(jiǎn)單，一種個(gè)人的感覺(jué)。
接下來(lái)我們要探討的是幸福究竟在哪里?
曾幾何時(shí)，我們偎依在父母的懷中，聆聽這世間最美妙的話語(yǔ);曾幾何時(shí)，我們挽著朋友的手，訴說(shuō)著我們真誠(chéng)的友誼;曾幾何時(shí)，我們漫步在林中的小路，感受著自然給予的恩賜,這些看似平凡的往事如今都是值得我們珍藏的幸福，其實(shí)幸福近在咫尺，它就在我們生活的時(shí)時(shí)刻刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
朱自清先生在《背影》中寫道他的父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買幾個(gè)桔子，邁著蹣跚地步子越過(guò)月臺(tái)，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，感受到了幸福的所在。著名作家史鐵生在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時(shí)，母親已離他而去，那時(shí)他才頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無(wú)限加倍的，而母親十多年來(lái)默默地關(guān)注，有淚一個(gè)人往心里咽，這種博大和無(wú)私的母愛是他人生最大的所得，幸福其實(shí)一直就在他身邊。
第三個(gè)問(wèn)題是幸福到底有多長(zhǎng)?
但凡父母都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“我愿讓你一輩子都幸福，我親愛的寶貝!”
相愛的情侶都會(huì)彼此承諾執(zhí)子之手，與子偕老，幸福走過(guò)生生世世!
絕癥患者得知自己只有1個(gè)月的生命后，并不害怕，而是快樂(lè)的度過(guò)這一個(gè)月，在生命的最后感受到了幸福的美好。
由此看來(lái)，幸?？梢允且惠呑樱梢灾皇且粋€(gè)月，也可以是稍縱既逝的一瞬間。 最后，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣才能獲得幸福。
親情能給予我們幸福，因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn)，從我們出生那一刻起，就給予我們關(guān)心和愛護(hù)。愛情能給予我們幸福，因?yàn)樗巧囊揽?，在每一句溫暖的話語(yǔ)中，都精心呵護(hù)著柔軟的心。友情能給予我們幸福，因?yàn)樗巧闹c(diǎn)，在每一次與朋友的打鬧說(shuō)笑中，都可能得到深刻的體會(huì)。
當(dāng)然，幸福不僅是得到，更是一種真誠(chéng)的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂(lè)呵呵的，他說(shuō)“別人說(shuō)我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說(shuō)他不幸福嗎?公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說(shuō)他不幸福?幸福就像花朵，只要我們真誠(chéng)地付出和澆灌，無(wú)私地奉獻(xiàn)出熱情和關(guān)愛，我們終將得到片片姹紫嫣紅。
幸福是一種心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗(yàn)。幸福，觸手可即，但一不小心，就會(huì)遙不可及。幸福，可能擁有一輩子，但也許只是那么一瞬間。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福??這就是我要告訴大家的“幸福”。
最后，借用海子的詩(shī)送上我的祝福：愿你們擁有燦爛的前程，愿你們有情人總成眷屬,愿你們?cè)趬m世間獲得幸福，讓我們都從明天起，做一個(gè)幸福的人!
幸福是什么?
幸福，就是一句淡淡的問(wèn)候，不需要華麗的辭藻，猶豫一杯馨香的香茗，彌漫著悠悠的清香，暖暖的，有幸福的味道在流淌，暖人心尖。
幸福，就是坐在寬敞明亮的教室里愉快地學(xué)習(xí)，放聲朗讀課文;就是在操場(chǎng)上盡情的跳躍、盡情的歡樂(lè)。
幸福，就是閑暇時(shí)，一個(gè)人坐在書房里，手捧一本本名著，品讀優(yōu)美的文句和精彩的故事……
同學(xué)們，為了追尋理想，追尋幸福，我們相遇在美麗和諧的雷州三中。
那么，同學(xué)們，你們追尋到幸福了嗎?相信，你們一定都能在自己的學(xué)習(xí)生活中找到幸福吧!
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說(shuō)過(guò)“生活以從未有過(guò)的幸福和美麗誘惑著我深入其中?！比毡咀骷掖迳洗簶湟舱f(shuō)：“剛剛好，看到你幸福的樣子，于是幸福著你的幸福?！笔堑?，幸福并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心。
我的幸福在哪里呢?作為含羞草文學(xué)社的一員，我深深地喜歡著文學(xué)，是文學(xué)誘惑著我深入其中，也讓我幸福著文學(xué)的幸福。
是的，“含羞舞英墨，草書頌?zāi)耆A”。這十個(gè)字道出了我的幸福。這份幸福，是時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地拼湊起來(lái)的。我很開心醉心其中，因?yàn)?，我的青春里有文學(xué)相伴;也因?yàn)?，有了文學(xué)，我的人生從此更加繽紛多彩。
在含羞草文學(xué)社，我們文學(xué)愛好者追求“繆斯”之神，在一起攜手共進(jìn)……
我們迷戀于那濃濃翰墨，沉醉在那淡淡的書香。我們?cè)笧樗鼉A注奔騰的熱血，辛勤的筆耕，而無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)?，我們?zhí)著于文學(xué)，深深熱愛文學(xué)，文學(xué)也是我們的一種幸福源泉。
愛文學(xué)吧!想起《弟子規(guī)》中有一言：凡是人，皆須愛。那就讓傳統(tǒng)文化來(lái)點(diǎn)亮我們的幸福人生吧!只有我們懷著仁愛的態(tài)度，去對(duì)待世間的每一人每一物，對(duì)人以禮，對(duì)物以淡，踏踏實(shí)實(shí)地為理想，為幸福而奮斗，為生活添彩?？傆心敲匆凰查g，在春風(fēng)吹蕩湖面，波光粼粼時(shí)，在夜來(lái)香綻放如翼時(shí)，在子午蘭花散發(fā)迷人芬香時(shí)，幸福就會(huì)來(lái)到你身邊，與你共舞人生!屆時(shí)，看到你幸福的樣子，于是幸福著你的幸福!
幸福是什么?幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。
有一次，我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請(qǐng)到家里玩。
我們先把家里的樂(lè)高拿出來(lái)拼，但快拼完時(shí)，有一個(gè)零件找不到了。我們四個(gè)東找找，西找找，怎么也找不到。就在我剛坐到沙發(fā)上的時(shí)候，“哎呦!”我大叫了一聲，發(fā)現(xiàn)它就在我的手下面呢!我們?nèi)齻€(gè)看了看對(duì)方，傻笑了幾下，一起把它裝了上去。這時(shí)，我感到了一股幸福感迎面而來(lái)。
我們拼了那么久，肚子早已餓得咕咕叫了，我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。
到了飯店，我爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)同學(xué)也在那里吃飯。爸爸的同學(xué)也驚奇地說(shuō)：“老牛!好久不見，小孩都這么多啦?”我們聽了這句話，一下子大笑起來(lái)
我爸爸生氣地說(shuō)：“老王啊!你還是沒(méi)變，其他什么都好，就愛亂分析!他們中只有一個(gè)是我兒子，剩下的都是他同學(xué)!”看著他們吵起來(lái)，我們也有說(shuō)有笑地談起來(lái)，又有一股幸福感涌來(lái)。
我們吃完了飯，一路小跑到了家。我爸爸一開門，我們就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了家門，拿出平板電腦，開始玩吃雞。游戲開始，我們剛落地就死了。不過(guò)我們也很高興，因?yàn)橹卦趨⑴c呀!我們又開始了第二局。
第二局我們玩的時(shí)間很長(zhǎng)，當(dāng)我在瞄一個(gè)人的時(shí)候。突然，我背后跑來(lái)一個(gè)人，幸好孫浩文來(lái)的及時(shí)，一鍋就把他打死了，不然，我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說(shuō)：“謝謝!”孫浩文說(shuō)：“沒(méi)事，我們不是好朋友嗎?好朋友就要相互幫助呀!”我都快感動(dòng)得哭了。
我們四個(gè)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，勝利了。我們知道了合作的重要性，還共同感到了暖暖的幸福。
各位老師、同學(xué)：
大家好!
什么才是我要的幸福，是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣食無(wú)憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢?
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子?？瑟?dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸?？床坏?，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認(rèn)為的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻?。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
尊敬的老師：大家好!
我是中心小學(xué)三年級(jí)一班的韓曉彤。
今天，我演講的題目是《我說(shuō)幸?！?。
作為一名小學(xué)生，我的天空只有明亮的藍(lán)色，口中嚼嚼泡泡糖，空閑看看動(dòng)畫片。遇到一點(diǎn)不開心的事，還會(huì)耍耍小公主的脾氣。難怪媽媽有時(shí)批評(píng)我：把你送到老家鍛煉鍛煉，不然你體會(huì)不到什么是幸福!
什么是幸福呢?
幸福如同春天花園里的香氣，看不見摸不著，但芬芳卻始終圍繞著我。
小時(shí)候，幸福像包著彩紙的糖。爺爺奶奶、叔叔阿姨都很寵愛我。那時(shí)候，快樂(lè)的事太多，連夢(mèng)都是甜的。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，幸福是和爸爸媽媽一起度過(guò)的時(shí)光。晚飯后，牽著爸爸的手散步是幸福;溫暖的被窩里，柔和的燈光下，聽媽媽講故事是幸福。
校園里，朗朗的讀書聲，歡快的嬉鬧聲，老師的關(guān)愛，同學(xué)的互助，幸福就像每天的朝霞夕陽(yáng)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
寒假里，我讀了一本書，名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》。我終于懂得了幸福更深刻的含義?！安换ㄥX，有學(xué)上”，給貧困的孩子帶來(lái)受教育的幸福;醫(yī)療保障，給病痛中的老百姓帶來(lái)健康的幸福;寬敞明亮的樓房，給低收入家庭帶來(lái)溫暖的幸福。以上種.種，都是我們身邊的幸福，是人民的幸福、國(guó)家的幸福，是我們應(yīng)該放聲歌唱的幸福。
(唱)“幸福中國(guó)歡樂(lè)祥和/每一朵微笑都銘刻陽(yáng)光雨露的潤(rùn)澤/幸福中國(guó)和美同歌/民富國(guó)強(qiáng)永遠(yuǎn)讓我們共把甜蜜收獲”。
我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí)，更應(yīng)該懂得：幸福是創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的，建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，德智體全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國(guó)“而努力，讓幸福像花兒一樣開遍全中國(guó)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
在幼兒園時(shí)期，我的幸福就是不去上學(xué)。有一次，我生病了，所以就不用去學(xué)校啦!我在家里聽著幼兒園跳早操的音樂(lè)，而我卻可以不用去，覺(jué)得無(wú)比幸福!但是，幸福是短暫的，第二天，我的病好了，又得去幼兒園了，唉!
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了小學(xué)。我現(xiàn)在的幸福觀念就是沒(méi)作業(yè)、沒(méi)考試、沒(méi)主課、只上體育課。有時(shí)候，老師有事請(qǐng)假，班里可就炸開了鍋。我呀，是最最最盼著這種事來(lái)臨的人。果不其然，今天的“新聞播報(bào)室”傳來(lái)了訊息：謝老師因公請(qǐng)假，四個(gè)星期不上課!“耶!”大家一起歡呼起來(lái)。只見小金第一個(gè)坐不住了，他下了位，站在課桌前扭屁股。大家都看著他，就像看戲一樣。小金還站到了講臺(tái)上，跳起了屁股舞，小金的屁股一會(huì)兒左扭扭，一會(huì)兒右扭扭，眼看著小金的細(xì)腰都快要扭斷了。全班同學(xué)都開心地看著他。
小金的屁股舞剛結(jié)束，小賀就坐不住了，他干脆在地上爬了起來(lái)，他從教室最后排爬到講臺(tái)邊，速度那叫一個(gè)快!這時(shí)，小黃同學(xué)控制不住唱起了歌，只是他那歌聲真的非常難聽。第四個(gè)坐不住的是小吳同學(xué)，他跑到了講臺(tái)上，學(xué)著老師的模樣上課，把大家逗得前仰后合!
只是這樣的幸福也很短暫，四個(gè)星期后，謝老師一大早駕到，我們陷入了水深火熱的作業(yè)中，唉，真悲慘啊!
長(zhǎng)假中，我的幸福是媽媽不在家。比如，媽媽前腳下樓，我后腳就立馬拿出藏在作業(yè)本下面的漫畫書，津津有味地看了起來(lái)。突然門孔傳來(lái)了轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的聲音!不好，媽媽回來(lái)了!看我的“乾坤大挪移”!我用零點(diǎn)幾秒的時(shí)間做了以下事情：放下漫畫書、拿出筆、打開本子、開寫作業(yè)……呼!媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的“秘密”，甚至愛撫地摸摸我的頭表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)好!這是長(zhǎng)假里的幸福啊!
生活里小小的幸福讓我的生命充滿趣味，這些幸福讓我到現(xiàn)在都記得!
幸福的滋味到底是什么，我在心底不曾一次地問(wèn)過(guò)自己，有些人認(rèn)為簡(jiǎn)單，那就好比是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人得到了心心念念的游戲碟，又好比是窮人得到了一筆客觀的財(cái)富，在他們看來(lái)，幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種滋味，其實(shí)不然，生活的滋味是很復(fù)雜的，就好比是媽媽做的菜，咸中透著辣，酸中帶著甜，是一種復(fù)合的味道，就看你怎么去品，簡(jiǎn)單的人，品出的味道也很簡(jiǎn)單，心里復(fù)雜的人，品出的味道也就復(fù)雜，一句話，因人而異。
其實(shí)，這份感悟還是來(lái)自于我的家庭，不得不承認(rèn)，雖然我年紀(jì)不大，但我心里卻并不平靜，缺少一份兒童該有的天真，缺少一份少年該有的朝氣，但我還是很活潑的，可能是產(chǎn)生了叛逆心理吧，只是我不善于表達(dá)這份叛逆，不想讓老師和家長(zhǎng)失望，卻把自己壓抑的快要崩潰或許，這就是我們的無(wú)奈吧。
其實(shí)，也沒(méi)什么大不了的事，只是有時(shí)候自己莫名其妙就想發(fā)火，就想抱怨，感嘆自己的命運(yùn)掌握在分?jǐn)?shù)的手里，不論是好學(xué)生或壞學(xué)生，沒(méi)有誰(shuí)就實(shí)在那么愛學(xué)習(xí)，只是看自覺(jué)與不自覺(jué)罷了，當(dāng)然，不排除個(gè)別人是真的對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，但是能有多少呢，還是無(wú)奈的多吧，我們物理老師說(shuō)的好啊就算是好學(xué)生，盼的也是星期天那就更別說(shuō)差生了。
但是，我們能不能把這種無(wú)奈變成幸福呢，那我們豈不是每一刻都處在幸福之中了嗎，答案是肯定的，說(shuō)白了，這世上沒(méi)有什么事是不能改變的，一切皆有可能。哈，如果我們真能做到的話，那不是每個(gè)人都成如來(lái)了嗎，SO，不要勉強(qiáng)，能做的到，固然好，做不到，也要學(xué)會(huì)去享受，這樣，才不會(huì)活那么累嘛，對(duì)于我們這些每天睡不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不累，不就是最大的幸福嗎，這又是另一種幸福的滋味。
幸福的滋味真的好多，都說(shuō)不完，勤勞的人們自然會(huì)去品，懶惰的人們，自己去品吧!