大家好!我今天演講的是寬容。
大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了海納百川，有容乃大的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入云。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露，是風(fēng)雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護(hù)者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎(chǔ)，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說過：把愛拿走，世界將變成一座墳?zāi)?。寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運(yùn)的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。
寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是肚里能容天下事，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解寬容呢?其實，寬容是一種境界。
寬容如水。通常的寬容，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢?因此可以說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于以德報怨。
寬容似火。因為更進(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的.寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。從寓言中我們看到，犯下過錯的那匹馬已認(rèn)識到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成物欲橫流的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術(shù)。當(dāng)然，寬容同方以律己，圓以待人是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。圓以待人，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門學(xué)問。
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
我的演講完了，謝謝大家。
上蒼造物，何等超絕，在賦予生命的同時，也賦予了一顆寬恕包容之心，就像那小花，從不拿別人的缺點(diǎn)懲罰自己。人生的際遇，從來都不會一帆風(fēng)順，總會有各種各樣意想不到的遭遇，逢坎坷不頹廢，遇泥濘不罵娘。時時處處都秉持一顆寬恕包容之心，你就可以隨時隨地獲得快樂。
相信大家都有過與別人爭執(zhí)的經(jīng)歷吧?可是又有多少人事后會想一想為什么要發(fā)生爭執(zhí)呢?如果我們都能忍下滿肚子的怒火，那么事情會不會向好的方向發(fā)展呢?如果我們都學(xué)會寬容，學(xué)會忍讓，那么一場原本可以避免的誤會，是不是就可以冰釋前嫌了呢?答案，當(dāng)然是肯定的。
學(xué)會寬容，我們的生活中必然會多一些溫馨的平和，少一些無益的風(fēng)浪?？纯窗l(fā)生在我們周圍活生生的例子吧，你會發(fā)現(xiàn)寬容是多么的重要。由于你缺乏忍讓的精神，往往一件微不足道的小事也會釀成大錯，而當(dāng)你具有了寬容的境界，一件很容易引起糾紛的事情，也會被你的微笑化解于無形之中，使你更具魅力，使你贏得友情，贏得朋友。每個人都會有缺點(diǎn)，十全十美那是神，是凡人總會有些地方會惹著別人。即便你圓滑無比，毫無球刺，也總有人看你不順眼，這就是人性 的微妙?，F(xiàn)今人與人之間關(guān)系已被看成為一種藝術(shù)，里面有著太多太多的學(xué)問，俗話說不經(jīng)事則不長智，每個人都在努力尋求一種捷徑，為了能夠人之間的溝通更簡單。
時間已經(jīng)帶走了許多，包括熟悉、人情冷暖。不知道時間除了層層疊疊的痛、斷斷續(xù)續(xù)的裂痕，又帶給我們了冷漠，還是改變?人是不是總在經(jīng)歷很多之后變得圓滑?在擁有很多后，便忘了自己單純的夢想與執(zhí)著?
寬容，就是寬厚能容忍。他是人類一種可貴的胸襟，可以說是一種美麗而富有愛的人格。
學(xué)會在寬容中理解他人，善待他人，關(guān)心他人。才可以得到別人的理解和寬容。這也是對于人的一種本身的尊重的表現(xiàn)之一。誰都希望自己在生活中總可以遇到那種心胸開闊的人，因為這樣的人能夠懂得寬容忍讓，其實，這個稍微有點(diǎn)自私的想法是很正常。大家都希望在一種營造自由的環(huán)境中生存。不過要想擁有這樣的環(huán)境，還是首先要寬以對人，嚴(yán)以律己了。
與人之間常常因為一些無法釋懷的堅持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
如心二字合為恕。恕的意思是以己量人，就是以己之心推想他人之心，充分站在他人立場將心比心?？鬃诱f：“己所不欲，勿施于人。”講的正是這種恕道。捫心自問，一生一世，我們又何曾沒有傷害過別人?自己冒犯了別人，是不是很需要對方原諒?如果認(rèn)為傷害不可饒恕，那么首先不可饒恕的就是我們自己。
善待別人也就是善待自己，要想讓自己活的更開心，就寬容曾經(jīng)讓你失望的人吧，寬容你的敵人，以退為進(jìn)，也是一種生活的處世策略。讓寬容走進(jìn)心靈，一切矛盾和不開心的事情都會變的海闊天空，讓寬容走進(jìn)心靈，遇到生活中的旋渦和大浪，也會讓你控制的風(fēng)平浪靜。
古人云：壁立千仞，無欲則剛，海納百川，有容乃大。我們說，一個懂得寬容之道的人，他的天地一定廣闊;一個懂得寬容之道的人，他的精神一定充實;一個懂得寬容之道的人，他的心靈一定純潔;一個懂得寬容之道的人，他的靈魂一定美麗。讓寬容走進(jìn)我們的心靈。
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!我是五年級的葉晨，我演講的題目是《學(xué)會寬容,懂得珍惜》。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛，是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事，要懂得珍惜與他人的情誼。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，懂得珍惜于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
人的一生，誰都難免會犯錯誤。當(dāng)自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地寬容別人，珍惜與別人的情誼。
老師們、同學(xué)們，學(xué)會寬容，懂得珍惜吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，學(xué)會珍惜，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧美好!
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)別人無疑間踩痛了你的腳時，你是不依不饒的與其糾纏理論還是寬容的一笑而過，全在你對寬容的理解與把握。這樣的例子實在是舉不勝舉，幾乎所有的名家在這一方面都能夠做我們的榜樣。
一代文豪魯迅先生一次獨(dú)夜行，路遇一醉鬼強(qiáng)拉著魯迅為其修鞋，魯迅見狀不氣不腦，甘愿為其服務(wù)。魯迅事后談及此事也總稱“人孰無過”。
我們敬愛的周總理也是這樣一位有著大氣量的為人，一次一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時，因為過度緊張，手一顫，不慎將總理的頭皮蹭破。周總理故作無恙，事后也未向他人提及此事。雨果以往說過最高貴的復(fù)仇便是寬容。用良知的感化代替以暴抑暴，以一種平和的方式使犯錯者的內(nèi)心產(chǎn)生懺悔是處理此類問題的最好方式，從而實現(xiàn)人與人之間的和諧、友愛，讓人世間真正到達(dá)“真、善、美”的境界，往往只需要一顆寬容的心。
不多寬容也許遵循必須的原則，沒有批判性的寬容就是縱容。這種行為不僅僅無法體現(xiàn)人文和諧，反而是一種精神的墮落與悲哀，所以寬容之前尚需三思。
一只腳踏扁了紫羅蘭，它卻把幽香留在了腳跟，這便是寬容的真諦。
親愛的老師、同學(xué)們：
人生的歡樂之花，需要寬容的春雨甘露來澆灌和滋潤。
“寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為它的寬容，才有和諧動人的自然風(fēng)景;大海蔚然，是因為它的寬容，才有深邃博大的底蘊(yùn);谷穗低頭，是因為它的寬容，奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命賦予新的活力。”從地理學(xué)家侯仁之的一番講話中，給了我們深刻的啟示。
正是因為從中讀出了它的內(nèi)涵，從而改變了我對生活的態(tài)度。常懷著寬以待人的態(tài)度對待生活中出現(xiàn)的抱怨、指責(zé)，也總能泰然處之。
?？捶鸾绲臅?，留給我印象最深的是三副對聯(lián)：“大肚能容，容天容地，于己何所不容;開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑?！薄按蠖悄苋?，容天下難容之事;開口便笑，笑天下可笑之人。”“笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知無識;觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來觀去，觀他人竟有高有低。”這三副對聯(lián)，給我留下極深刻的印象，他告訴我們，做人要無所不容，容別人、容天下難容之事，嚴(yán)以律己，寬以待人，對己要時時看到自己的無知無識，對人要盡量找出別人的長處。這樣看人，對人，才能見人之長，容人之短，與人建立起良好的人際關(guān)系。人生在世，難免不會出缺點(diǎn)和錯誤，一個人說錯話，做錯事時，總希望得到別人的寬容和諒解。曾經(jīng)讀朱德的詩：“腹中天地闊，常有渡人船?！笨梢妼捜菔且环N心胸，一種風(fēng)度，一種境界，也是一種魅力。
生活中常會出現(xiàn)別人指責(zé)和抱怨你的場景，如果這時你不坦然處之，而與指責(zé)之人爭論或謾罵，那么事情會越弄越糟，如果你冷靜的處之，讓抱怨之人說完，你平心靜氣的解釋或干脆不與之辯之，事情在火頭上暫不與之爭，自然等過后，他會發(fā)現(xiàn)原來我的所作所為是正確的。
生活中的寬容是一種高姿態(tài)，高風(fēng)格，寬容大度之人，使人感到親切，自然，可敬，樂于與其接近，愿意與其共事，心折氣服，感嘆欣慰。這自然有助于事業(yè)的成功，也是立身之本。
當(dāng)我讀美國總統(tǒng)林肯寬容待人的故事時，我不禁被林肯的為人之道所折服，他的故事一直感染著我。林肯出身平民階層，種過地，當(dāng)過商店的小伙計，一直奔波于顛沛困頓之中。因此，他初到白宮赴任時，那些閣員中的闊佬沒有一個瞧得起他。對此，林肯卻毫不介意，表現(xiàn)得非常的大度。財政部長齊斯對林肯統(tǒng)治白宮很不服氣，不時覬覦著總統(tǒng)的寶座。他背地里大拆林肯的臺，散布不滿情緒，并連續(xù)5次提出辭職相要挾。盡管第5次林肯批準(zhǔn)了他的辭呈，但始終認(rèn)為他是一個很有才干的人。林肯說“齊斯是一個很有才能的人，盡管他在背地里愚蠢地反對我，但我決不愿鏟除任何人。”最后還是量才而用，任命齊斯擔(dān)任最高法院的首席法官。陸軍部長斯坦也很瞧不起林肯，不但背地里出言不恭，而且當(dāng)面頂撞。他曾冷嘲熱諷地說：“我不愿同那個笨蛋、老憨、長臂猴為伍。人們?yōu)槭裁匆椒侵奕ふ掖笮尚?，現(xiàn)在坐在白宮抓耳撓腮的不就是嗎?”林肯聽后說：“我決心犧牲一部分自尊，要派斯坦東任陸軍部長。因為他絕對忠于國家，富有本能的力量和知識，像發(fā)動機(jī)一樣工作不息?！奔词箤τ趧e人的謾罵，林肯也處之泰然。有一次，他和兒子上街，遇到一隊軍人，便隨口問一路人：“這是什么?”其意是想問是哪個州的兵團(tuán)，但沒說清楚，那人以為他不認(rèn)識軍隊，便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦的軍隊，你真是個大笨蛋!”面對斥責(zé)，林肯毫不生氣，只是說了聲“謝謝?！眱鹤硬唤猓麌?yán)肅地對兒子說：“有人在你面前說老實話，這是一種幸福。我的確是大笨蛋。”林肯貴為總統(tǒng)，為人處世卻如此寬容，實在難能可貴。也正是他的寬容，贏得了人們的信任和尊重，從而取得了事業(yè)的成功。
家庭需在寬容，婚姻的美滿幸福離不開寬容。寬容中包含著理解、同情與原諒，也就是最大程度的接受對方。寬容乃是夫妻和睦、婚姻美滿的紐帶，是愛心與信任的展示。當(dāng)你愛一個人時，要欣賞其長處也要接納缺點(diǎn)。如果你對配偶的缺點(diǎn)和過錯不能寬容和諒解，處處求全責(zé)備，對方無法接受。長此下去，那愛情就岌岌可危了。
當(dāng)然，寬容并不是就可以不講原則，寬容一切無理的行為?！按笫轮v原則，小事講風(fēng)格”?！按笫侣斆鳎∈潞俊?。寬容是在不違背大原則的前提下的一種理解和諒解，是一種誠實和厚道。這種理解和諒解，不是放棄原則，不是不堅持真理;這種誠實和厚道，不是當(dāng)老好人，不是不要正義。無邊的寬容是軟弱，無邊的遷就是無能。所以生活需要寬容，需要把握寬容的度，你才會在這個社會中泰然處之的為人。
如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，日子一頁一頁靜靜的翻過。驀然間我已到了一個在幼稚與成熟之間徘徊的年齡，一段在乖巧與叛逆之間交錯的花季。
我同大多數(shù)同齡人一樣，在這該死的青春期中肆意宣泄著自己內(nèi)心的煩躁，一次次刺痛母親那疲憊不堪的柔軟的內(nèi)心。
每天早晨，我總是叼著一片面包，拖著未系好鞋帶的鞋，嘴角還沒有擦拭的牛奶，匆匆跑出家門。將母親日復(fù)一日永不會變的叮囑隔在那厚厚的門后。
那是冬天的一個清晨，我與往常一樣焦急，由于考試的失利，被父親訓(xùn)斥了一番，父親那顫抖的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容仍歷歷在目?？晌覂?nèi)心的煩躁、叛逆卻像觸手一般蔓延…出門的時候又聽見母親的叮嚀聲，可這次不知為何聽起來格外刺耳。我頓時一股熱血涌上心頭，重重地甩下了門，揚(yáng)長而去。
剛走到樓下，一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)、袖口，我不禁打了個寒蟬。正欲轉(zhuǎn)身回家添件衣服，剛轉(zhuǎn)過身，不料想母親早已拿好了毛衣在樓下等我，那一刻，濕了眼，暖了心……
我難忘那一刻，我與母親的心靜了，心也近了。
母親給予我的是一片藍(lán)天，我給不了母親什么特別珍貴的禮物，只能學(xué)會靜下自己那顆浮躁的心，去學(xué)會理解那一份溫暖的母愛，牽著兩鬢微白的母親走一段人生路，一如我兒時她牽我的那般，這便是我最大的心愿。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《學(xué)會寬容，快樂生活》。
有一個流傳很久的故事：古時候有一姓張的人家蓋房子，院墻向外擴(kuò)大了三尺。鄰居見了，不愿意，也向外擴(kuò)大了三尺。張家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出這口氣。京城的張家人接到信后，不但沒有替自家人出氣，反而寫了一封回信：千里求書為道墻，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，誰見當(dāng)年秦始皇?家人看后翻然悔悟，拆掉院墻，向后縮進(jìn)三尺。鄰居大受感動，也向后縮進(jìn)三尺。于是就出現(xiàn)了一條傳為美談的六尺巷。
寬容，是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑，是理解的橋梁。
法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。因此，寬容是一種非凡的氣度和胸懷，它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。在生活中學(xué)會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候迷失自我!
寬容是一種風(fēng)范，一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一個議員的不滿，議員說：你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。林肯微笑著回答：當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不是正在消滅我的敵人嗎是的，多一些寬容，公開的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機(jī)會，也取得了別人的信任和尊重，我們也能夠與他人和睦相處。正所謂：退一步，海闊天空;忍一時，風(fēng)平浪靜。
寬容不等于懦弱，也絕不是縱容，而是人世間永恒的愛與被愛投之以李，報之以桃。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗;江河不擇細(xì)流，方能成其大;寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會忍耐、學(xué)會諒解、學(xué)會寬容，做個快樂的人吧!
“真是豈有此理，問這么傻的問題!”“真是豈有此理，某某有什么了不起!”“真是豈有此理，你怎么亂發(fā)脾氣?”“真是……”也許是世界變化太快了，不僅使得同時代的人，不同年齡的人難以互相了解，即使同齡人之間，也時常不知道對方腦子里想些什么?我們只好看看身邊的人搖頭，放下一句“真是豈有此理“，又匆匆上路，人與人之間少了些溝通，更顯得寂寞無助，于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，更多了“直音少，弦斷有誰聽”的無奈與悲哀，在渴望理解的呼聲和豈有此理的斥責(zé)聲中，我不禁困惑：理解在哪里?
一天晚上，我與媽媽鬧矛盾，是因為她去玩牌而不回家。我當(dāng)時非常的生氣，什么話都敢說，卻沒考慮她的感受，我知道她也有壓力，她也需要放松。當(dāng)時天正下著小雨，心情復(fù)雜，只得“一言九鼎”，就算發(fā)泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回應(yīng)，因為溝通，我們理解了對方。
其實從某種意義上來說，理解可以只是簡簡單單的一句話：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，進(jìn)而才能不施與人。只要設(shè)身處地地替他人著想，從他人的角度看問題，就能理解許多看似瘋狂的舉動，不再看不慣外表怪異的人，也能撫慰許多受傷的心。這時的你就會成為一個受歡迎的人。也許我不能說學(xué)會了理解別人，但至少嘗試了學(xué)會理解別人，這大概就是成長吧!