尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從剛開始訓(xùn)練時，我們就喊著的那鏗鏘有力的口號：“貓王，貓王，永遠(yuǎn)稱王。”我們就已經(jīng)下定決心，要共獲冠軍，同創(chuàng)輝煌。
這三天的訓(xùn)練中的每個活動，都離不開團(tuán)隊的合作。通過合作，我們邁過了空中的斷橋，通過合作，我們搭建了一座美麗的房子。通過合作，我們克服了種種困難。
從合力過橋這個項目中，我更是體會了合作的重要性。這個項目是讓我們通過高空中的三塊木板。第一塊木板可以左右搖晃，第二塊木板可以上下左右搖晃，第三塊木板可以360°旋轉(zhuǎn)。每塊木板底下都有繩子，這個需要小隊人員用力拉緊，使之保持平衡。由此可見項目很有難度。我自告奮勇的第一個嘗試。雖說當(dāng)時很積極，其實心里還是有些畏懼。然而當(dāng)我看到隊友們努力抓住的樣子和一句句鼓勵的話語時，我頓感輕松。當(dāng)我上去時并不只我一個人在戰(zhàn)斗，而是大家，一起為我撥開黑云，讓我得以奔向成功。
一切的準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束，而我，已經(jīng)邁上了項目器械。緊張又襲上我的心頭，正在我躊躇不前時，耳邊傳來了那句親切的話語：“你真的很不錯，你真的很不錯，你真的真的真的很不錯！”這真似寒冷冬天的一杯熱茶，熔化了我心中的種種畏懼！
成功了！一切歸功于伙伴們真摯的鼓勵，一切歸功于伙伴們努力拉住繩子。是合作給予我們成功。
“熱愛人群，珍重團(tuán)對，善待伙伴，共同成功?！边@句訓(xùn)導(dǎo)詞將成為我前進(jìn)的動力，引導(dǎo)我走向成功。
尊敬的各位同學(xué)：
我曾想過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去身后會不會歷來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影?！}記
有人問我，堅持與成功的距離有多遠(yuǎn)?我微笑著告訴他們：“你覺得它遠(yuǎn)，它就在云端;你覺得它近，他就在你面前?！彼麄儞u搖頭說：“成功是不可能抵達(dá)的遠(yuǎn)方，說得輕巧，路途之漫長，且是你能想象!”
為什么去想象路途的艱難而不去想象成功的美好?
真正讓我明白距離遠(yuǎn)近的是長跑。很多時候就差0.1秒，你都是不合格，被滿分拒之門外，就跟板上釘釘一樣，你無力回天。當(dāng)成功的大門將要關(guān)閉的時候，人是最絕望的，看著大門中閃耀的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡，心的溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)驟降，慢慢的放慢腳步，連終點(diǎn)線都不愿意沖?？赡苣愎蛟陂T邊大聲哭喊，沒有人會給你開門，也沒有人能打開上帝給你的那扇窗——堅持?？赡苣銏猿忠粫?，可能你努力一下下，就算沒有踏進(jìn)成功大門，你都是被人所敬仰的佩服的。很多時候，你是可以超越自己的，但是，你過不了堅定那道坎，都到最后關(guān)頭了還不沖刺，那段距離會被無限拉長，身心的痛苦席卷而來，就是想拼一拼也是徒勞。
這種體會深深刻在了我的心里，挑戰(zhàn)意志力、耐力、心理素質(zhì)，一次又一次超越前者，痛苦并快樂著。那段距離也不是無法跨越的鴻溝，就算被摔得支離破碎，我也不能放棄，一放棄就什么都沒有了?；@球比賽不到最后哨聲落下，結(jié)局誰也無法猜測。跑步比賽不到最后一個沖刺線，就不算完成比賽，人生比賽不到死亡之鐘敲響任何一切都皆有可能。90歲的日本老人守田滿，跑出23秒80的百米成績，把日本100米老年組的全國紀(jì)錄縮短了27秒多(此前紀(jì)錄為50秒9)，獲贊“90歲博爾特”。連“只是夕陽近黃昏”的老人都能發(fā)光發(fā)亮，年輕人有什么理由不去超越自我?
堅持與成功的距離，就在你的腳下，加快你的步伐，去實現(xiàn)你的想象!
當(dāng)你要放棄的時候想想是為什么堅持到了現(xiàn)在?當(dāng)你要停下腳步的時候，別忘了別人還在奔跑!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《努力就能成功》！
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定會遇到各種不同的挫折，最重要的就是要努力和遭受到困難之后不能氣餒，這樣你才能攀登到學(xué)習(xí)的最高峰頂，所以，努力是成功道路上不能少的重要階段。
我們在生活中遭受過很多挫折，如：考試沒有考好，因此而氣餒，一蹶不振；自己的小發(fā)明沒有成功，就灰心喪氣……遇到這種情況，就一定要堅持，不能放棄，如果不努力，這個難題就不能克服。所以不應(yīng)該放棄，應(yīng)該從哪摔倒就從那兒站起來，繼續(xù)努力，把困難克服，總會成功的。
我就是一個愛搞小發(fā)明的孩子，每天放學(xué)，我總會在自己的小工具箱里扒一會兒，發(fā)明一些小玩意兒。有一次，我想發(fā)明一輛電動小汽車，就動手做了起來。在做的時候，我遇到了很多難題，但我一次次地都克服了，我用自己的智慧戰(zhàn)勝了一切困難。知道這是為什么嗎？因為我堅信，只要我努力，就能成功。終于，我的發(fā)明成功了，這也說明，我的信念是對的。
我的考試成績也一直都是很好的，但是有一段時間，由于我的貪玩，小測驗的考試中我的數(shù)學(xué)才考了82分，我無精打采地回到家里，在媽媽最高興地時候把這個壞消息告訴了她，媽媽說：“把卷子拿給我看看。”我把卷子給了媽媽，媽媽看的時候皺起了眉頭。我以為媽媽會嚴(yán)厲地批評我一頓，沒想到媽媽對我說：“沒關(guān)系，只要你努力就行了，下回爭取考個好成績?！眿寢尩脑捁膭盍宋遥刮乙恢毙判陌俦?、努力前進(jìn)。
同學(xué)們，為了讓我們養(yǎng)成不斷努力、持之以衡的好習(xí)慣，一起努力吧，只要堅持這個信念，就能成功！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在成長的道路上，不要懼怕所遇到的困難，不要懼怕所遇到的崎嶇小路上的危險，不要懼怕自己身處險境，只要你擁有自信，相信自己，沒有什么事情過不了。
我在成長的道路中，遇到困難后，都是由自信支撐著我，跨過陰雨天，讓我看到最美的彩虹。
剛一跨入初中一連串的問題發(fā)生在我的身上。
由于個子高的問題，我被迫坐在最后。我當(dāng)時心中如有千斤般的石頭，壓得我快喘不過氣來了。因為我從未坐過最后，這對我來說真是一個打擊，可這還是小事。大家都才進(jìn)入了一個新集體，都不熟悉；課堂的紀(jì)律還一點(diǎn)也不強(qiáng)；在課堂上，有時老師說的話也聽不大清楚。這可給我造成了一個大困擾。剛進(jìn)入初中，成績?nèi)f一像流水一樣迅速向下流怎么辦？這些問題日日夜夜地在我的腦海里轉(zhuǎn)，魂牽夢縈的，使我晚上睡也睡不好。
我覺得這樣的休息，更會快速地使學(xué)習(xí)成績下降。我認(rèn)真地想了想，我為何讓這些擔(dān)憂成為我不能好好休息的一大害呢？我為何要把自己嚴(yán)格地封鎖在思想的空間里呢？難道我就戰(zhàn)勝不了這些困難了嗎？我堅信，是金子總會發(fā)光，不論現(xiàn)在在哪里。
我決定了，我要用自信戰(zhàn)勝這一切，我要面對自己，相信自己，用自己的能力去發(fā)揮，不論好與壞，我已經(jīng)盡了最大的能力了。
終于，功夫不負(fù)有心人，我改變了我的處境。
在每一個人的成長道路上，只要你相信你自己，任何艱難險阻都擋不了你的去路。
自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。
自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。
奧格斯特·史格勒說：“在真實的生命里，每樁事業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。”
小時候，我們都讀過“小板凳”的故事：世界著名大科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)時，有一次上勞動課，同學(xué)們都交上了自己的作品，泥鴨、布娃娃等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說：“我想世上不會有比這更差的小板凳了?！睈垡蛩固够卮鹫f：“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳，舉起左手說：“這是我第一次做的?！庇峙e起右手說：“這是我第二次做的，……剛才交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。”正是愛因斯坦擁有＂一次比一次做得好＂這樣的自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。
自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量，也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生，才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。譬如對生活的熱愛、對高尚的渴望、對真理的追求。
自信的人往往對自我有充分認(rèn)識，接納自己的不足，揚(yáng)長補(bǔ)短；自信的人言語不多，喜歡在內(nèi)心積蓄力量，收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊；自信的人胸懷大志，不畏強(qiáng)手，勇于探索，敢于攀登，具有不屈不撓的進(jìn)取信心；自信的人立足現(xiàn)實，邁著堅實的腳步，一步一個腳印，一路一程收獲。
自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對自我超越。同學(xué)們，就讓我們點(diǎn)燃自信的火焰，讓我們變得干練、成熟，去追求自己的理想和成功之路。
太陽一次一次地升起，又一次次地落下，不知不覺中躁熱的炎夏慢慢地離我們而去，帶有幾絲涼意的初秋悄然而至。北方的大雁開始向南遷徙，那么你呢？是否也準(zhǔn)備向大雁一樣逃避寒冷呢？ 秋天，樹木的葉子都落下來，為的是蓄積能量，等待來年枝繁葉茂，作為學(xué)生的我們是不是應(yīng)該向樹木學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢？沒錯，我們也應(yīng)該向樹木一樣。在寒冷的秋冬兩季蓄積能量，也許有些困難會讓我們望而卻步，也許我們抵制不了某些事情誘惑。但是，我們只要堅定自己心中的目標(biāo)，付出自己真實的努力。
我相信待到來年春天，每個人都會收獲自己燦爛的鮮花、沉甸甸的果實。當(dāng)我們回過頭，看到自己走過的路。都會為自己而自豪。 前不久殘奧會拉下帷幕，那些為生命而奮斗的運(yùn)動員震撼著世界。他們用不屈的毅力向世界展示了無窮魅力，他們用奮斗的汗水，向命運(yùn)高昂起頭。當(dāng)他們在運(yùn)動場上揮灑汗水時，卻有人用自己健全的身體虛度時光。跟他們相比，我們是渺小的。在他們面前我們無地自容，當(dāng)我們空喊奮斗的口號時，卻不知奮斗意味著什么，所以才會有光說不做的人。 冰心說：成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的美麗，哪知當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。 讓我們從奮斗的芽兒做起，沖破土層，努力成為一朵成功的花兒。
各位__：
大家上午好！
今天上午的主題是留學(xué)，但是我的主題不僅僅是留學(xué)。因為我始終認(rèn)為留學(xué)只是人生進(jìn)步的一個階段，人想一輩子取得成功，不一定是靠留學(xué)的。留學(xué)只是增加了孩子可能成功的機(jī)會。一個人成為一個完整的人，比留學(xué)本身要重要很多。
首先，從人的主題來講，教育孩子的理念，其實就是為了培養(yǎng)他成為一個健全的人。健全的人是什么概念？首先他的心理是特別健康的，遇到困難、遇到挫折不會氣餒；在生活中遇到困境、遇到絕望，還是愿意去奮斗；總是心胸比較開闊，性格比較開朗，總是能夠保持一份積極樂觀向上的精神，這才是一個最重要的健全標(biāo)志。我們在座的每個家長都不希望自己的孩子心胸狹窄，盡管我們很多家長自己心胸狹窄，我們也絕對不希望自己的孩子得憂郁癥，對于任何東西都沒有包容的看法。如果一個孩子對生命熱愛、對生活熱愛，當(dāng)然也包括對工作和學(xué)習(xí)熱愛，就會使這個孩子一輩子開心和知足。如果送一個孩子去名牌大學(xué)讀書，最后心情不愉快、得了憂郁癥，那我建議你還是選擇把孩子留在國內(nèi)。所以，對孩子的培養(yǎng)一定要以健全的人格為主線，以積極向上和開朗為主線。
孩子的成長與家長密切相關(guān)，比如說，當(dāng)孩子成績差的時候怎么去鼓勵他，在孩子做錯事的時候怎樣與他溝通而不是打擊他？現(xiàn)在，我們的家長動不動就用侮辱人格的方式來教育孩子，比如家長總會說，隔壁的孩子成績考到第五名，你怎么是第二十五名？這就是對孩子的打擊，是錯誤的做法。還有就是對孩子提出無理的要求。比如說，孩子能考到一般的大學(xué)，你卻一定要讓孩子考北大，這個也是不合適的。只要能看到孩子在努力，并且孩子在積極主動地努力，至于努力后的結(jié)果是什么，你不一定去給孩子設(shè)定一個標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)會對孩子造成巨大的壓力。不要看孩子平時和你對著干，也不要看你平時說話孩子聽不進(jìn)去，實際上父母給孩子提出的要求，孩子心里都是特別在意的，不管他平時怎么跟你對著干。有時候我們無意中說的一句話，就會給孩子帶來巨大的壓力。比如說，你無意中說北京大學(xué)挺不錯的，孩子就會精神緊張好幾天，因為你好像在告訴他，北京大學(xué)是他必須去的學(xué)校。孩子在青春期想法會特別多，所以，只要你看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你什么都不用說，明智之舉是讓他心情開朗地吃頓好飯，就夠了。
除了心理健康外，第二個要素就是要保證孩子的道德正確性。所謂正確性，就是孩子不能是一個沒有倫理道德的人。他積極開朗的前提條件是，他是一個好人。比如說，我們要培養(yǎng)孩子一種喜歡去幫助別人的能力，如果這種能力當(dāng)真能夠被培養(yǎng)出來，那么孩子基本上一輩子不怎么會受苦；如果他有這樣一種能力去主動幫助同學(xué)，作為一個小朋友，敬老愛幼，那么孩子一輩子不會孤單。為什么？他只要遇到事情，周圍的.朋友就會出來幫助；他對周圍的人都很好，周圍人也都會對他很好。因為人與人的關(guān)系就是一面鏡子，包括我們在座的成年人，如果你發(fā)現(xiàn)周圍的人一直跟你過不去，靜下來想想就會發(fā)現(xiàn)其實是你跟周圍的人過不去。這個世界上是不是一定會有跟你過不去的人？一定會有。就我來說，我已經(jīng)算是很能幫助別人了，已經(jīng)算很善于去關(guān)注別人的需求了，否則我也不會把新東方做到這么大。即便這樣，我的生命中也碰到過六七個就是跟你死磕的人，你對他多好都不管用。你碰到那種有心理問題或是有心理陰暗的人，真是一點(diǎn)兒辦法都沒有。這個世界我們不怕罪犯，就怕小人。可小人是一定會有的，但是這樣的小人和你整體認(rèn)識的人群相比，不會超過1%。你如果碰到這樣的小人，你絕對不要想小人學(xué)習(xí)，最后把自己變成一個小人。在大學(xué)，一個宿舍里六個人，如果說四個人跟你很好，只有一個人跟你對著干，那可能說明問題不在你，是那個人的問題；但是，如果說一個宿舍里六個人中有三個人跟你不好，兩個人跟你好，那就說明你已經(jīng)有問題了。因為，絕對不會出現(xiàn)一個宿舍同時出現(xiàn)三個小人的情況，而中國也不是一個成就小人的國家。所以，在工作中也好，在其他場合也好，如果發(fā)現(xiàn)到處都是跟你對著干的人，那么你就一定要反過來想想，一定是自己有問題了。
我們應(yīng)該怎么教育孩子呢？你必須讓他跟周圍大部分的人都友好相處。我創(chuàng)辦了新東方以后，大學(xué)同學(xué)過來幫我干，中學(xué)同學(xué)過來幫我干，因為他們覺得跟我干不會吃虧。其實，最不吃虧的就是我。最近在放映一部電影叫做《中國合伙人》，是以新東方為背景拍攝的，講的就是朋友合伙共同發(fā)展的故事。當(dāng)你自己本身愿意去為別人服務(wù)的時候，你周圍的人氣也就起來了。我身邊出現(xiàn)了任何困境，都不會是我一個人獨(dú)立支撐的，一定會有朋友來幫我。所以我說的第二個要素，就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中，“善”字是最主要的。這是大家培養(yǎng)孩子成長的第二個要素。
孩子成長的第三個要素是我們要來關(guān)注他到底學(xué)什么。需要強(qiáng)調(diào)的就是，你要通過長期觀察來發(fā)現(xiàn)孩子到底喜歡什么。我碰到很多家長逼迫孩子學(xué)自己認(rèn)為重要的東西。像剛才新東方胡楠老師講的法學(xué)，要孩子喜歡法律才要去學(xué)，不要認(rèn)為法學(xué)院培養(yǎng)出了許多成功人才就認(rèn)為法學(xué)院對你的孩子就是好的。我是英語系畢業(yè)的，學(xué)英語也沒有什么不好。重點(diǎn)是要看你的孩子自己是否喜歡，而不是家長是否喜歡。我碰到過一個家長，明明孩子喜歡學(xué)文學(xué)，家長說去學(xué)文學(xué)沒出息，強(qiáng)迫孩子學(xué)計算機(jī)。到了第三學(xué)期，孩子看到計算機(jī)就想吐。最后孩子來找我，我就把孩子和家長一起叫來，和父母進(jìn)行深度交流，最后讓孩子轉(zhuǎn)到文學(xué)系去了，孩子才開心起來。如果按照家長的意愿來安排孩子的前途，孩子又不喜歡家長的安排，家長會害了孩子。
這樣的情況太多了，好多家長要求孩子去學(xué)銀行、學(xué)金融、學(xué)法學(xué)，去學(xué)很好找工作或是能夠賺大錢的專業(yè)，而并沒有關(guān)注孩子最喜歡的到底是什么。孩子最喜歡畫畫你讓孩子去學(xué)理科，那么你可能把一個最偉大的畫家給消滅掉了。盡管畫家可能很少能夠發(fā)大財?shù)?，比如梵高，到死之前一張畫都賣不出去，但現(xiàn)在梵高的畫平均每幅畫都是幾千萬美金，為世界留下了一份巨大的文化遺產(chǎn)。所以說，要迎合孩子的興趣愛好。但這個愛好要有所規(guī)范，是積極的愛好，如果你的孩子一天到晚打游戲機(jī)，有網(wǎng)癮，就不能稱作是孩子的愛好。如果你的孩子的愛好是談女朋友，談了十個，還要談第十一個，這就不正常了，肯定就有心理問題了。對不對？如果你發(fā)現(xiàn)孩子的愛好是正確的，就不要把它毀掉；如果你發(fā)現(xiàn)孩子的行為有問題，就耐心和孩子溝通，幫助糾正過來。家長最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子對于規(guī)矩的尊重，在什么該做、什么不該做的問題上，父母和孩子達(dá)成一致。只要家長對“什么該做、什么不該做”這個問題不動搖，孩子基本上就能尊重家長的意見。
一個人想要做成事情，一般有三個決定因素：意愿、能力和資源，這其中意愿起到了最重大的作用。我當(dāng)初為什么考三年高考，最后考上北大？就是強(qiáng)烈的意愿。我不覺得當(dāng)時我有能力，我不覺得當(dāng)時我有任何資源，但是我有強(qiáng)烈的意愿：我必須離開農(nóng)村。所以，一年考砸了我不甘心，兩年考砸了還不甘心，第三年考出來了。意愿最重要，意愿能把能力帶出來。在出國問題上，一定是孩子自己有出國求學(xué)的強(qiáng)烈意愿，在孩子意愿很強(qiáng)烈的時候，孩子學(xué)習(xí)英語的能力就自然會帶出來。因為英語并不是那么難學(xué)的一件事情，英語不是一門知識，知識是要用大腦思考的，英語是一門工具，只要反復(fù)訓(xùn)練，就能上去，它不需要大腦思考。你覺得學(xué)中文很難嗎？學(xué)中文不難，只有讓你學(xué)中文學(xué)到大學(xué)中文系寫作專業(yè)的時候，你才會覺得中文難。為什么？因為這個時候需要用語言來表達(dá)深刻的思想、獨(dú)立的思想。但是，中文作為日常的交流語言，你覺得難嗎？不難。因為語言學(xué)習(xí)和一個人的智商沒關(guān)系，學(xué)語言只需要反復(fù)練習(xí)。我的語言天分其實不強(qiáng)，我的模仿能力也不強(qiáng)，但也把英語學(xué)好了，不斷地重復(fù)，不斷地練習(xí)，每天對著錄音機(jī)重復(fù)上百遍。
對于留學(xué)來說，資源是一件非?，F(xiàn)實的事情，因為最重要的資源就是錢，現(xiàn)在國外大學(xué)給中國學(xué)生的獎學(xué)金不多，大部分都是自費(fèi)，所以在留學(xué)費(fèi)用上必須要有充分的準(zhǔn)備。在中國最重要的資源是人脈，你認(rèn)識了人就好辦事，但在國外的大學(xué)，認(rèn)不認(rèn)識人不重要，因為國外大學(xué)認(rèn)識人也不管用。我認(rèn)識很多大學(xué)校長，但我給自己孩子寫推薦信都不一定管用。國外大學(xué)錄取學(xué)生，完全是靠對你的實力的評價。另外，我也不主張家長一定要把孩子送到美國的頂尖大學(xué)去。能去美國頂級大學(xué)再好不過，但只要孩子能進(jìn)美國前150位的大學(xué)，我覺得就了不起。美國幾千所大學(xué)，前150位已經(jīng)在世界上基本排到很前面。關(guān)鍵是孩子學(xué)的專業(yè)是不是自己喜歡的專業(yè)。
也請家長注意，不要為了讓孩子進(jìn)好大學(xué)，就幫助孩子作假，弄假成績單、假經(jīng)歷。美國人最不能容忍的就是作假，有學(xué)生被美國大學(xué)遣送回來，因為高中成績單造假被發(fā)現(xiàn)了。新東方有自己的高中，有兩個學(xué)生考試成績不及格，家長就來找我要我?guī)兔Ω某煽?，我堅決不改，讓家長老實告訴對方大學(xué)孩子不及格的原因，讓孩子真實地展現(xiàn)在別人面前。最后，兩個孩子都被美國大學(xué)錄取了。美國大學(xué)喜歡你的誠實和誠懇。我們和美國大學(xué)說，不能因為孩子有一兩門課不及格就對孩子全盤否定，因為一兩門課考試不及格就不錄取，表明你們大學(xué)價值觀有問題，不重視人才只重視分?jǐn)?shù)。當(dāng)然了，如果你的孩子門門功課都不及格，那就表明你的孩子確實不喜歡學(xué)習(xí)，也就別動把孩子送到國外去的念頭了，否則反而會害死孩子的。
我今天的演講到此為止。希望和家長一起共勉，一起共同努力，讓孩子的前途更加美好，讓孩子的人品也更加美好。
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
窗外的小雨連綿的下著，敲打著堅硬的地面，大自然仿佛有個神秘聲音在問我：“成功需要什么？”
堅持，我答。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。
烏江畔，他仰天長嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒了他的長嘯，淹沒了他的一世偉業(yè)。
我不禁感嘆：至今思項羽，不肯過江東。哎，項王，你為什么不堅持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢??！
我失望的追尋，在歷史的隧道里漫游。
牢獄中，他奮筆疾書，借著微弱的月光，我看清了他的面孔，頭發(fā)蓬亂，飽經(jīng)滄桑的臉上，刻著堅毅和不屈，啊，司馬遷。這時，來了幾個大臣，見到司馬遷如此模樣，嘆息道：“何必如此執(zhí)著呢？”司馬遷合上竹簡，堅定的說：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”說完，望了望皎潔的明月，若有所思。片刻，又重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字，蒼勁有力……
我默默地注視著這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊，正是您堅持不懈的努力，才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，52萬字?。∥蚁嘈?，后人的敬仰，就是對您這份堅持的最大回報。
合上書，我陷入了沉思：為項羽而憂傷，正是因為他不堅持，才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會；為司馬遷而感動，他的不懈堅持，蒼天也會為之動容吧。
是啊，成功需要堅持，這話一點(diǎn)也不錯！
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。
堅持夢想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時時聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
做一件好事不難，難的是日行一善，寫一篇博客不難，難的是每天一篇。取得一點(diǎn)進(jìn)步不難，難的是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終走向成功。
成功有很多種，能掙大把大把的錢是一種成功，如鉆石王老五、民營企業(yè)家之類，能頂上一個又一個的光環(huán)也是一種成功，如勞模、教授或者學(xué)術(shù)帶頭人之類。此外還有名利雙收者，如知名企業(yè)家之類。在外人眼中，這些人春風(fēng)得意馬蹄疾，祝酒談美女，白馬笑西風(fēng)，實在不亦快哉。但是一將功成萬骨枯，在這些亮麗的光環(huán)背后，有多少個默默奮斗的日夜，有多少次鼓勵自己堅持下去的決心是我們所不知道的呢？愚以為，成功貴在堅持。
千里之堤，潰于蟻穴，萬里長城，起于一磚，十萬八千里路云和月才能取得真經(jīng)，要取得成功，也需要付出日復(fù)一日辛勤的勞動和大把大把的汗水，需要在挫折面前奮起，在萎靡面前振作，在成績面前淡然，在努力付出而得不到相應(yīng)的回報面前堅持。成績都是實打?qū)嵉?，招手即來的都是充滿了水分和泡沫的。例子便是現(xiàn)在憑借學(xué)術(shù)造假論文造假而取得一定的金錢和地位的欺世盜名者。
成功我所欲也，急切而不得知，唯有堅持勞作以求之耳，得不到名可以得利，得不到利可以得名，名利都不可得者收獲一顆充實的心和跋涉在路上的風(fēng)景也未嘗不可。
堅持寫博客，經(jīng)?？偨Y(jié)，鍛煉文筆，活躍思維，何嘗不是邁向成功路上的一種堅持？
老師們、同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失??；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎？如測驗不極格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？
同學(xué)們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強(qiáng)的腰板吧！
謝謝！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高一（2）班的楊帆。我今天演講的題目是《自律，走向成功的第二階梯》。在開篇之前，我們首先來分享一則故事。
有這么一個演員，他的長相并不英俊，甚至有些平凡。就因為這個原因，他演藝生涯上屢屢碰壁。輾轉(zhuǎn)各公司，辛勤奔波之下，他終于為自己爭取到一個男主角的戲份，雖然投資不大，但好歹也是個主角。但就在這時，有星探找上門來，說看上了他的才華，答應(yīng)幫他墊付違約金并獎勵一百萬，讓他去他們公司。但是，在一百萬這個天大的誘惑面前，他堅守住了自己的底線，拒絕了這個邀請。他自己的.公司大受感動之下，將這部戲全權(quán)交由他負(fù)責(zé)，讓他自導(dǎo)自演，并且拍出來的戲很成功，他也一炮走紅。從此，他為人們所重視，在演藝道路上順風(fēng)順?biāo)Ｗ罱K締造中國影視又一神話，這個人的名字叫成龍。
從這個故事中，我們不難看出成龍之所以成功的原因，那就是他具有自律精神。試問各位，誰可以在九幾年的時候拒絕一百萬這個天文數(shù)字的誘惑？恐怕有這毅力的人是鳳毛麟角，但是成龍做到了。成龍憑借自律這一點(diǎn)，贏得了公司的青睞，鑄就了他的成功。
和成龍相反，有的人就因為不自律，一失足成千古恨。和珅，就是一個較為典型的例子。據(jù)史料記載，和珅不僅文武雙全，還是天下少有的美男子。是天下，乃至歷史長河中都少有的全才。但就是這么一個本應(yīng)名垂青史的人才，卻因為放任自己的貪欲，成為國家的蛀蟲，最后落得萬古罵名。
君子、小人一念之間，和珅之所以失敗，就是不夠自律，放任自己，一步步走入貪婪的牢籠，被人性陰暗面所控制，最終淪為金錢的傀儡。
借鑒這兩位，我們可以看出自律精神對一個人影響之大，對于一個人有多么重要。但是，怎樣才能做到自律？
首先，我認(rèn)為量重要的一點(diǎn)。就是要做到知行全一。知行合一，顧名思義，就是將自己所知道的和自己的行為一致化。在信息資源發(fā)達(dá)的今天，我們所知道的大道理一定不少。不少同學(xué)在長輩的幫助下，一遍又一遍地"復(fù)習(xí)"這些大道理，想必早已滾瓜爛熟。但是同學(xué)們，在抱怨家長一遍又一遍地重復(fù)這些大道理時，我們是否將這些大道理與自己的行動合而為一呢？
晚自習(xí)，特別是在沒有老師的時候，是最能夠體現(xiàn)我們能否做到自律的時候。因為這時，最能看出一個人能否知行合一。當(dāng)老師不在，你自己才能管好自己，當(dāng)你能夠踐行自己內(nèi)心正確的想法時，就是你能夠拒絕種種誘惑時，就說明你是一個自律的人。
所以，將自己所明白的道理與自己的行為高度統(tǒng)一，你就邁出了最為重要的一步。否則嘴上說一套，只不過是思想的巨人，行動上的矮子罷了。
其次，我們應(yīng)向身邊的優(yōu)秀者看齊。經(jīng)常聽到有人說"比上不足，比下有余"但事實上，我們真的只要比下有余就夠了嗎？答案必然是否定的。人外有人，天外有天，所謂的"比下有余",不過是弱者安慰自己的一個借口而已。真正的自律者，應(yīng)當(dāng)爭做人外人，天外天，這樣你才能成功。
最后，我們應(yīng)當(dāng)對不好的事物堅決摒棄。在生活中，既然有光明，那么必然也有陰暗。不少大好前途就毀在這小小的陰暗里。當(dāng)自習(xí)課別人找你說話時，當(dāng)同學(xué)約你一起約你叫外賣時，當(dāng)作業(yè)沒寫完但就要交時，你是否可以堅守自己的底線，與這些小陰暗劃清界限呢？盡管我們微薄的一份力量不足以讓黑暗變成光明，但我們可以做好自己，像周敦頤文中的"蓮"一般，出污泥而不染，堅守自己的本心。
從我自己的角度來說，自律真的不是那么一件容易的事，這是我的切身體會。有時，我也想找同學(xué)聊聊天；有時，我也想偷懶不寫作業(yè)；有時我也不想去飯?zhí)贸燥垺?… 但我知道，一旦有第一次，就會有第二次，第三次… … 直到整道內(nèi)心防線瓦解，淪為欲望的階下囚。
過程必然是極為痛苦的，我們要抵抗人性的陰暗面：懶惰、貪婪等等，他們猶如狂風(fēng)暴雨洶涌而來，而你卻只能獨(dú)自面對，這是自己與自己的戰(zhàn)爭，沒有人可以插手。自己戰(zhàn)勝自己的那種成就感是世界上任何語言都無法描述的。
讓我們共同攜手，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，做一個嚴(yán)格自律的人。閉上上課亂說話的嘴，放下沒事玩手機(jī)的手，將思維從遠(yuǎn)方帶回生活，帶回課堂，相信你也會有驚喜的一天。
堅持自律，擁抱成功！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我來自__級（X）班，我演講的題目是《成功之路在腳下》。
再過一個月，我們的同學(xué)就要參加期末考試了。要想成功，就必須有目標(biāo)。在這決定人生旅程的關(guān)鍵時候，有的同學(xué)早就有了自己的目標(biāo)，正在為實現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏；有的同學(xué)雖然還沒有正式確定自己的目標(biāo)，卻也在暗自努力，希望到時候能更上一層樓；但還有一些同學(xué)，至今還昏昏沉沉，得過且過，沒有自己的目標(biāo)。當(dāng)然，目標(biāo)不是嘴上說說而已，必須付諸行動，要知“行動才是果實，言語不過是樹葉”。
成功之路是充滿失敗的路。就像剛剛結(jié)束的模擬考，有的同學(xué)就嘗到了失敗的滋味，這滋味是痛苦的。這個時候，有兩條路：一條是一蹶不振之路，這條路通向徹底失??；另一條路是吸取教訓(xùn)，重新來過之路，這條路通向成功或者失敗，但道理很清楚，只有踏上這條路，才會有成功的希望。
成功之路無坦途，只要有目標(biāo)，恒心和勤奮，不畏失敗，成功會向你走來。同學(xué)們，成功之路就在你的腳下，請你珍惜。我的演講就到這里，謝謝大家。