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我的未來(lái)演講稿400字

| 新華

我的未來(lái)演講稿400字篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”每當(dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要作一名教師!

同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的。事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書育人。我愿做一名學(xué)者,不僅擁有知識(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語(yǔ):學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識(shí),還要誨人不倦。

同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說(shuō)過(guò):要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來(lái)演講稿400字篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

未來(lái)的我變成了偉大的發(fā)明家,為大家提供了很多方便。我為人們發(fā)明了很多有用的鞋子。

我發(fā)明的第一種鞋子是調(diào)節(jié)溫度鞋:調(diào)節(jié)溫度鞋是一種可以讓人們享受的鞋子,人們穿上了它,夏天你的腳就會(huì)很涼很涼,比開空調(diào)還涼快。冬天你只要穿上了它,你的腳就會(huì)無(wú)比的溫暖,比鉆在被子里還要暖和。

我發(fā)明的第二種鞋子變速鞋:變速鞋是你想要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,你只要說(shuō)去的地方,你就會(huì)比火箭跑的還快,超過(guò)劉翔,直接到達(dá)你想去的地方,這樣你就可以想去哪去哪。

我發(fā)明的第三種鞋子是超級(jí)鞋:超級(jí)鞋人們只要穿上了它,就可以飛上藍(lán)天、潛入海底??傊敫墒裁淳透墒裁?。

看!我發(fā)明的鞋子不錯(cuò)吧!

我的未來(lái)演講稿400字篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

路,是千年等一回的堅(jiān)持;是種子萌芽的期待,更是竹海中恬靜的等候……

小時(shí)候,自己總喜歡獨(dú)自在門前那條漫長(zhǎng)而又泥濘的山路上走一走,卻又不敢走得太遠(yuǎn),有時(shí)累了,就放慢步伐,看一看著繁華的人間,坐著,聽花兒竊語(yǔ),躺著和綠草共談,細(xì)品這“山光悅鳥性,潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過(guò)頭頂,有幾陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,那是幼年的味道。

東風(fēng)再次喚醒大地,山依舊青,水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路,走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面:河水潺潺,風(fēng)拂綠柳,雛鳥揮翅……“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”這一切的一切,都將成這路上的一粒沙石和一抹星光,千千萬(wàn)萬(wàn),鋪成一條通往未來(lái)的路。

天空有路,那是小鳥的;水中有路,那是漁民的;地上有路,那是無(wú)知者的;心中有路,那才是你要走的,授人玫瑰人有余香。播種希望,收獲夢(mèng)想。人生一慣如此,只有耕耘才有收獲……

走在這條泥濘的山路上面,你是應(yīng)該感到慶幸呢!還是應(yīng)該感到悲哀呢!途中的美景多么引人入勝,你是會(huì)為它停留呢!路上的坎坷在所難免,你是否在受過(guò)傷后再揚(yáng)帆起航呢!

這路像下棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò),像戰(zhàn)爭(zhēng),適者生存,像國(guó)家:生于憂患,死于安樂(lè)……

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年雄于地球則國(guó)雄于地球。個(gè)人的命運(yùn)牽著國(guó)家的命運(yùn),國(guó)家的命運(yùn)牽扯著你的命運(yùn)。國(guó)家、國(guó)家,有國(guó)才有家。美滿的未來(lái)要自己爭(zhēng)取。路上的坎坷在所難免,受過(guò)傷后在揚(yáng)帆起航。雖然,我的未來(lái)很漫長(zhǎng),但迎著暴雨的洗禮,做初生的朝陽(yáng),在空中發(fā)出璀璨的光芒。

我的未來(lái)演講稿400字篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家應(yīng)該對(duì)“校長(zhǎng)”這個(gè)詞并不陌生,更對(duì)“老師”這個(gè)詞也并不陌生,沒錯(cuò),我的理想就是要當(dāng)一名校長(zhǎng),還要當(dāng)一名出勾搭校長(zhǎng),這就是我要走的路,我要開創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就,同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育,為這些人為自己偉大的理想而奮斗。

其次,我當(dāng)校長(zhǎng)也是為了,為了那樣貧困山區(qū)的孩子,其實(shí),他們同我們一樣,也是有著偉大理想想著為我們做貢獻(xiàn),為祖國(guó)增添更多的棟梁。為什么,那些貧困山區(qū)里的孩子不能像我們一樣,能受到良好的教育和適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,正是因?yàn)檫@樣,我們國(guó)家才缺少許多棟梁,正是因?yàn)檫@樣,我要當(dāng)一名校長(zhǎng)開創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多的孩子受到良好的教育,我要為這偉大理想而奮斗。

實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要有奉獻(xiàn),要為自己奉獻(xiàn),所以,我要努力學(xué)習(xí),為自己的將來(lái),為自己的未來(lái)努力前進(jìn)。如果一個(gè)人連自己的理想都不知道,就算你的成績(jī)?cè)俸?,再出色那也是沒有用的,人就是要為自己的理想而奮斗,只要有了理想,你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有前進(jìn)的目標(biāo),才會(huì)有所收獲,只有這樣你的人生才完美,才現(xiàn)實(shí)。

實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要沖破重重阻礙,學(xué)習(xí)中也是如此,要沖破重重阻礙。生活中料是如此,我記得那一次,那是在深圳那邊,那年暑假我與玎聚,每天都有一個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺在那里叫賣,而每天都是從五點(diǎn)半開始叫賣,這大清早的都在睡覺,老爺爺?shù)慕匈u聲把所有人都驚醒了,老爺爺這樣我們不但沒有怪他,還夸他的麻團(tuán)做得好吃,因此,他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來(lái)為我們制做一份又一份的麻團(tuán),同時(shí)他也是在為自己,為子女,為妻子,為家人在沖破重重的阻礙,為自己的家人奮斗,而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗,更為自己的未來(lái)奮斗,也為自己的家人而奮斗,理想就是我們的線,而自己就是風(fēng)箏,要風(fēng)箏與線結(jié)合起來(lái)才是最完美的!

這就是我的路,我的未來(lái)之路!

我的未來(lái)演講稿400字篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

未來(lái),我可能會(huì)讓老師驕傲地說(shuō):“她,是我教出來(lái)的學(xué)生!”,可能會(huì)讓老師幸福的說(shuō):“都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,有出息了,不錯(cuò)!”,也可能會(huì)讓老師失望地說(shuō):“唉,以前所有的老師都覺得你長(zhǎng)大會(huì)很有出息,沒想到……唉……”。但我希望,未來(lái)的我一定要讓老師驕傲,一定要讓老師覺得,她教出來(lái)的學(xué)生,她最期望的學(xué)生,沒有辜負(fù)她的一片苦心,為她爭(zhēng)了光,讓她驕傲。

未來(lái),我可能會(huì)讓同學(xué)羨慕地說(shuō):“哎呀,你現(xiàn)在未免也太厲害了吧!”,可能會(huì)讓同學(xué)驕傲的說(shuō):“我一定要讓其他人都知道,你是我們的同學(xué)!”,也可能會(huì)讓同學(xué)冷眼相待:“我們一直以為你是我們中長(zhǎng)大會(huì)是最厲害,最牛的人,沒想到啊,你對(duì)得起我們,你對(duì)得起我們的老師嗎?”。但我希望,未來(lái)的我一定要讓同學(xué)羨慕,一定要讓同學(xué)驕傲,這樣,才對(duì)得起同學(xué)們對(duì)我的期待。

我希望,未來(lái)的我很出色。我希望,未來(lái)的我,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。我希望,未來(lái)的我可以讓父母享福。我希望,未來(lái)的我會(huì)很有出息,為父母爭(zhēng)光,報(bào)答父母。

如果未來(lái)的我很差勁,那么現(xiàn)在的我,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取改變未來(lái)的我;如果未來(lái)的我很出色,那么現(xiàn)在的我,要更加努力學(xué)習(xí)了,爭(zhēng)取超越未來(lái)的我。

我不知道未來(lái)的我,會(huì)是怎樣。但我知道,現(xiàn)在的我,有目標(biāo),有任務(wù)。我只要做好現(xiàn)在的我,就是我現(xiàn)在的目標(biāo)與任務(wù)。

我的未來(lái)演講稿400字篇6

今天,我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

提到我的未來(lái)不是夢(mèng),大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是,我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái),誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開來(lái)。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想,那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動(dòng)力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,大家一定會(huì)說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力?!拔也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)?!?/p>

人生就像是一段跑道,你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)演講稿400字篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

未來(lái),一個(gè)忽遠(yuǎn)忽近的字眼,又是讓多少個(gè)青年懷著憧憬向往的境界。它仿佛就是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng),讓許多人都想開啟那扇走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)的大門,想看一看門內(nèi)那個(gè)奇妙的世界,到底是好是壞。

以前懵懵懂懂的我,就仿佛一個(gè)活在蜜罐中的公主,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?!耙聛?lái)伸手,飯來(lái)張口”這種事情在以前每一天都上演著,一成不變。時(shí)間就像一位魔術(shù)師,在你眨眼的一瞬間,一個(gè)“不食人間煙火”的女孩,已成為一位亭亭玉立的少女。這個(gè)過(guò)程反反復(fù)就是一朵花苞慢慢變成一朵蓮花,最后綻放自我。

隨著時(shí)間的推移,長(zhǎng)大了的我總是對(duì)未來(lái)抱有幾分憧憬,總是希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。朋友說(shuō):外面的世界很精彩,總是會(huì)讓我們大為驚嘆。等我們長(zhǎng)大后,親眼目睹就能體會(huì)到那個(gè)未來(lái)時(shí)刻給人帶來(lái)的驚喜。這些話我信了,我一直期待我有一天長(zhǎng)大成人能去看看那個(gè)世界。老師曾說(shuō)過(guò):想要體驗(yàn)生活,那你就要好好讀書,學(xué)到滿腦子的知識(shí),你才能在這個(gè)社會(huì)上安安穩(wěn)穩(wěn)的立足。那時(shí)候,老師的話我只是一知半解,只知道未來(lái)是一個(gè)很奇妙的東西,讓人捉摸不透。直到有一天,那個(gè)故事讓我受益匪淺。

故事講述了一位青年從小住在深山里。有一天他告訴他母親他想去山的那一頭看海。母親知道這一路必定會(huì)很艱苦,便勸阻青年不要去。無(wú)奈之下,母親只能由著青年。分別之后,青年他上了旅程。一路上,青年披荊斬棘,走出了陰森的樹林,砍死了那些令人發(fā)指的動(dòng)物。當(dāng)青年走到最后一座山面前,青年身上已遍體鱗傷,可是他卻沒有在意,他心里始終有一個(gè)信念就是翻過(guò)這座山就是海了。這是,山的那一頭時(shí)不時(shí)傳來(lái)海水拍打海岸的聲音,讓青年心中釋然了。幾番周折,青年翻過(guò)了這座山,看到這片海,那樣美,讓青年心頭不禁一顫……

非常感謝這個(gè)故事,它讓我明白這些道理,讓我學(xué)到不一樣的知識(shí)。讀一本好書,讓人受益終生,這個(gè)故事也會(huì)一直影響我,伴隨著我走向未來(lái),是我的未來(lái)更加精彩,讓我更清楚只有百毒不侵,才能百煉成鋼。

淚會(huì)風(fēng)干,傷會(huì)結(jié)瘡,路還會(huì)很長(zhǎng),不要怕,我們終會(huì)長(zhǎng)大。懷著崇敬,踏進(jìn)未來(lái)的路程。

我的未來(lái)演講稿400字篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活似乎總是匪夷所思的,似乎我們不未雨綢繆,便會(huì)貽笑大方一樣??墒?,如今我們過(guò)的每一天,都是曾經(jīng)我們對(duì)未來(lái)的希望。

剛剛跨入初一殿堂時(shí),我也為自己的未來(lái)感到過(guò)迷惘。但之后,我便下定決心要為自己的未來(lái)構(gòu)造一個(gè)藍(lán)圖,我幻想我以后會(huì)過(guò)得多么美好,可是那僅僅是幻想而已,那畢竟不是真實(shí)的,那還需要我通過(guò)不懈的努力來(lái)創(chuàng)造。

或許我想要達(dá)到我幻想中的那種境界并不容易,但是,我會(huì)盡我最大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

的確,未來(lái)與夢(mèng)想是相通的,夢(mèng)想,本來(lái)是人人都渴望的,聰明的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路,盡管路上荊棘遍布,盡管會(huì)遍體鱗傷,但也會(huì)勇往直前。而愚蠢的人,便會(huì)卡死在十字路口里,畏畏縮縮,想掙扎確無(wú)法自拔,與其這樣,還不如跌跌撞撞。

真正的未來(lái),是未知的,但同樣也因?yàn)樗俏粗模圆艜?huì)使人勇敢的去挑戰(zhàn)它,因?yàn)樵谀俏粗谋澈螅€有著更多的幻想。

我對(duì)于未來(lái)既充滿希望也充滿了恐懼。不過(guò),不管怎么樣,我都會(huì)勇敢的踏出那一步。勇敢的為自己的未來(lái)拼搏出一片天空。著名的書畫家范增曾說(shuō)過(guò):“在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想?!笔前。總€(gè)成功人士的背后,無(wú)一沒有艱苦的奮斗和不分晝夜的刻苦工作,就像那個(gè)為游泳而撞的頭破血流的“無(wú)臂蛙王”何軍權(quán);那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍——?jiǎng)⒆痈?。他們都是英雄,他們不僅是夢(mèng)想的普寫者,他們更是未來(lái)的主導(dǎo)者。我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò),我想,或許是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起,成了他們堅(jiān)持到底的動(dòng)力。我同樣也有著自己的動(dòng)力,那是我心中的信念,有了這股信念,才能使我勇敢的為了自己的夢(mèng)想而奮斗。

我的未來(lái)我的路,無(wú)論我選擇了怎樣的路,怎樣的未來(lái),我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐,踩在那沸騰的年華之上。

的確,未來(lái)之路沒有退路。而我亦不想做任何退步。

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