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珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)演講稿

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珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)演講稿篇1

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活》。

“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ?,這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里對(duì)生命真諦的詮釋。是啊,世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時(shí)光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙?,那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng);沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們別無(wú)選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。

珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的.同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI(yíng)造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無(wú)不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成?

珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂(lè)觀的心。同學(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的明天努力奮斗吧!

珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)演講稿篇2

安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!

不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):2004年2月15日,一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇,一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”!

2004年5月12日上午9時(shí)20分,安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng),施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無(wú)不讓人觸目驚心!

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn):我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,同志們!

牢記安全操作規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。

“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)演講稿篇3

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”

生命安全高于天。生命是寶貴的,它屬于我們只有一次,同時(shí),生命也是脆弱的,她經(jīng)不起摔打、磕碰,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,這就意味著平均每一天差不多就有一個(gè)40多名學(xué)生的班級(jí)在消失。數(shù)字是枯燥冰冷的,但它的背后卻是一個(gè)個(gè)消失的鮮活的生命。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注安全,刻不容緩。

為進(jìn)一步做好我校安全工作,現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求:

一.樹(shù)立自我安全意識(shí)

我們要有高度的安全意識(shí),文明意識(shí),要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,隱患就是事故的思想”充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任排查本班的各種安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告班主任,做到防患于未然。 二.同學(xué)們要提高個(gè)人思想素質(zhì),利用對(duì)大家有利的方法解決問(wèn)題 要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要有寬廣的胸懷,不要斤斤計(jì)較,善于化解同學(xué)之間的矛盾,自己不能解決的,及時(shí)請(qǐng)老師家長(zhǎng)幫助解決。不要利用“爭(zhēng)吵”“打架”的方式來(lái)解決問(wèn)題。

三.關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的習(xí)慣。在雨天,樓梯會(huì)比較滑,同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。課間要注意文明休息。不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不快跑。不在教室里跳繩、踢毽子。

四.注意運(yùn)動(dòng)安全

在上體育課和課外活動(dòng)課要做好充分的準(zhǔn)備,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做。不做危險(xiǎn)動(dòng)作,在運(yùn)動(dòng)時(shí)要避免劇烈碰撞,防止受傷。

五.注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,路上車(chē)輛很多。同學(xué)們上放學(xué)要注意交通安全,過(guò)馬路要注意來(lái)往車(chē)輛。不在馬路邊追逐游玩。提醒接送的家長(zhǎng)如果是騎電瓶車(chē)或三輪車(chē)的要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛。路口做到紅燈停,綠燈行。

同學(xué)們:生命是美好的,生活是多姿多彩的, 安全是生命的保障。你們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,安全問(wèn)題也愈加顯得重要。而保障學(xué)生的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師、家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,你們要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)合格的公民。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)關(guān)注安全、珍愛(ài)生命吧!

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)演講稿篇4

本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。人生就像奕棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。

在騰訊新聞上看到,一個(gè)拆遷戶苦苦守候了六年,昨日終于將曾經(jīng)負(fù)責(zé)拆遷的頭殺死。自己仰天長(zhǎng)嘯:我要上西天了。這是一個(gè)對(duì)生命極其不負(fù)責(zé)的人,我們?yōu)槭裁淳头堑靡x擇這種極端的方式去結(jié)束別人的生命,同時(shí)也結(jié)束了自己的生命,誠(chéng)然你有太多的苦,太多的委屈,太多的傷痕,可惜,你選擇了這條不歸路,沒(méi)有人可以留給你第二次生命,其實(shí)我看出來(lái)了,當(dāng)你仰天長(zhǎng)嘯說(shuō)出我要上西天了這句話的時(shí)候,你已經(jīng)開(kāi)始害怕失去生命了,我不知道你后不后悔,但是,我看出了你對(duì)失去生命的恐懼。

今日,邵氏女明星于楓胃癌病逝,經(jīng)歷了40多次化療,醫(yī)生說(shuō),一個(gè)人一般最多可以承受30次化療,而于楓承受了40多次,為什么她甘愿承受如此大的痛苦去化療,就是對(duì)生命的渴望,我想,她心中的想法一定是,只要能活下去,哪怕再大的苦,再多的痛都可以忍受過(guò)去。這就是一個(gè)人對(duì)生命的祈求,奢望。雖然最后她還是走了,但她奮爭(zhēng)到了最后,努力到了極限。

接下來(lái)我再說(shuō)說(shuō)兩位飛行員的犧牲,原本按照正常操作,他們可能有足夠的時(shí)間跳傘,但是,面對(duì)著地面無(wú)數(shù)老百姓的生命,財(cái)產(chǎn)我們姑且不說(shuō),他們選擇了回頭,就在這回頭的17秒,他們已經(jīng)明白他們不是選擇了生而是選擇了死,這是一種視死如歸的傲氣,并不是他們不珍惜自己的生命,而是他們太懂得生命的重要,所以才懂得用兩個(gè)人的生命去換回千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓的生命,這就是生命的價(jià)值,人性的體現(xiàn),中國(guó)軍人的本色。

晚上看視頻死刑犯臨刑對(duì)話,當(dāng)主持人問(wèn)一個(gè)殺人如麻,吸毒如命的死刑犯,你最想說(shuō)的一句話是什么,死刑犯想都沒(méi)想就回答,我不想死。所以,無(wú)論是什么人,當(dāng)他面對(duì)死亡即將來(lái)臨的時(shí)候,他都想生,想活著,這就是對(duì)生命只有一次最好的詮釋。

所以,當(dāng)我們面對(duì)困惑,面對(duì)無(wú)奈的時(shí)候,一定要淡定,平靜,沖動(dòng)就是魔鬼。我們一定要愛(ài)惜自己的生命,所以絕不能去草菅別人的生命,世上沒(méi)有絕對(duì)的平等,一切都讓它一笑而過(guò)吧!珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)演講稿篇5

今年x月是第_個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,其活動(dòng)主題是“生命至上,安全發(fā)展”,按照廳黨組及廳安委會(huì)的部署要求,我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案,剛才,安委會(huì)辦公室主任就學(xué)院安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案進(jìn)行了安排,這個(gè)方案是學(xué)院安委會(huì)經(jīng)過(guò)研究周密制定的,我完全贊同,請(qǐng)大家認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn):

一、明晰安全生產(chǎn)理念,切實(shí)認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重大意義

安全生產(chǎn),指的是企事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全以及交通運(yùn)輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊(duì)伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設(shè)備和高效率的安全生產(chǎn)工作機(jī)制,通過(guò)硬件(設(shè)備設(shè)施、人員隊(duì)伍)提質(zhì)和軟件(環(huán)境氛圍、安全文化)升級(jí),實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人的安全(教職工、學(xué)生、住校家屬等)和物的安全(建筑、設(shè)備等)。比如,我們突出加強(qiáng)學(xué)院重點(diǎn)崗位(校車(chē)、食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、計(jì)算機(jī)房)的安全防范,加強(qiáng)從業(yè)人員的教育管理,強(qiáng)化教職員工工作責(zé)任心,提升師生安全意識(shí)和安全技能等,都是基于上述安全理念開(kāi)展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后,我們還需要深刻認(rèn)識(shí)到,安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財(cái)產(chǎn)安全、關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿,意義重大,不容有失。

二、確立三條原則,切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)人員的責(zé)任意識(shí)

安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,我們必須以高度的責(zé)任心,站在講政治、講黨性的高度,認(rèn)真扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)。在此,向大家重申三條原則。

一是管工作必須管安全。在其位,謀其政。參加今天會(huì)議的部門(mén)(系部)負(fù)責(zé)同志要切實(shí)肩負(fù)起“一崗雙責(zé)”,要將安全工作列入部門(mén)重要工作內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同督查、同考評(píng),堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù),一手抓安全生產(chǎn),互相促進(jìn)、互相提高。各部門(mén)的安全員要認(rèn)真履職,平時(shí)多留一份心,多一點(diǎn)責(zé)任感,多向領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)匯報(bào)請(qǐng)示工作,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。保衛(wèi)部門(mén)要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總,搞好協(xié)調(diào)配合,為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),創(chuàng)造平安和諧的教書(shū)育人環(huán)境。

二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來(lái)對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視,因此丟官免職的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。由此可見(jiàn),“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū),不能碰、踩不得。同志們務(wù)必要引以為戒、高度重視,防患于未然,萬(wàn)不可掉以輕心,以身試法。

三是實(shí)行安全生產(chǎn)“四不放過(guò)”。安全生產(chǎn)不是兒戲,必須嚴(yán)肅紀(jì)律和規(guī)定,一旦發(fā)生安全事故,堅(jiān)決做到:當(dāng)事人和師生沒(méi)有受到教育不放過(guò)、事故責(zé)任人沒(méi)有受到處理不放過(guò)、沒(méi)有可行的預(yù)防措施不放過(guò)、事故原因沒(méi)有查清楚不放過(guò)。

三、實(shí)施三大措施,切實(shí)保證活動(dòng)取得實(shí)效

安全生產(chǎn)工作貴在落實(shí),重在堅(jiān)持,我們要從一下三個(gè)方面加以推進(jìn):

一是建立安全生產(chǎn)責(zé)任制?!吧评砑舱邤嗥湓础?,要用嚴(yán)格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年,學(xué)院對(duì)“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)勵(lì)力度很大,今年希望大家仍能領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)院也很愿意拿出這筆錢(qián)獎(jiǎng)給大家。權(quán)利義務(wù)相輔相承,有獎(jiǎng)就有罰,懲罰不是目的,也不是我想看到的結(jié)果,但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘:年初各部門(mén)都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),請(qǐng)大家把責(zé)任書(shū)拿出來(lái)再看一看,逐條認(rèn)真落實(shí),“管好自己的人,看好自己的門(mén)”,年終盤(pán)點(diǎn)時(shí),黨委將嚴(yán)格按責(zé)任書(shū)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

二是從嚴(yán)抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持做到“以法治安”。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為,做到:立法、懂法、守法、執(zhí)法。

立法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的前提,是指在組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和工作實(shí)際,及時(shí)修訂完善學(xué)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高針對(duì)性和可操作性,為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準(zhǔn)繩。

懂法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ),是指通過(guò)宣傳教育,讓國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心,家喻戶曉,只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法,才能自我規(guī)范、自我約束,限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。

守法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵,是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)到安全生產(chǎn)管理的全過(guò)程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下,全體師生牢固安全意識(shí),遵章守紀(jì),以消除不安全行為為目標(biāo),盡可能避免和減少事故發(fā)生。

執(zhí)法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的保證。是指對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行遵循情況的監(jiān)督檢查和嚴(yán)格處理。不患法之不備,而患法之不行。這就要求我們必須依法依規(guī)進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)安全監(jiān)管,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲舉措,維_規(guī)制度的性,為安全生產(chǎn)管理提供剛性后盾。

三是結(jié)合平安校園創(chuàng)建活動(dòng),大力營(yíng)造安全文化。文化是民族的血液,人民的精神家園。今年安全生產(chǎn)月主題定為“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”,我們要將安全生產(chǎn)月活動(dòng)跟正在實(shí)施的平安校園創(chuàng)建有效結(jié)合起來(lái),大力營(yíng)造安全文化,著力突出“一個(gè)中心(以師生為本)、兩個(gè)基本點(diǎn)(安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成)”,內(nèi)化思想、外化行動(dòng),提高師生員工的安全意識(shí)和安全責(zé)任,把安全變?yōu)槊恳晃粠熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)。

安全理念決定安全意識(shí),安全意識(shí)決定安全行為。因此,全院師生員工要把安全理念熟讀熟記,入心入腦,內(nèi)化到心靈深處,轉(zhuǎn)化為安全行為,升華為師生員工的自覺(jué)行動(dòng)。要建立和完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)牽頭、宣傳配合、處室(系部)落實(shí)、全員參與”的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制,形成工作合力,推動(dòng)安全文化建設(shè)向縱深拓展。要健全和創(chuàng)新安全文化建設(shè)載體,各部門(mén)、各系部要重點(diǎn)在科室、班級(jí)、宿舍安全文化建設(shè)上下功夫、做文章,把握規(guī)律、適應(yīng)形勢(shì),充分發(fā)揮橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、墻報(bào)、廣播、電子屏、宣傳資料、電教片等傳統(tǒng)宣傳載體在安全文化建設(shè)中的主陣地作用,積極探索新興傳播方式在安全文化建設(shè)中的突擊隊(duì)作用。同時(shí),要在重點(diǎn)崗位(食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、機(jī)房等)和重點(diǎn)部門(mén)(財(cái)務(wù)、學(xué)工、后勤等)張貼安全規(guī)程,發(fā)放安全操作手冊(cè),時(shí)刻繃緊“安全生產(chǎn)無(wú)小事”這根弦。我們的學(xué)生畢業(yè)后大部分會(huì)到施工一線工作,施工行業(yè)安全事故高發(fā)、頻發(fā)已是眾所周知的事實(shí),在施工現(xiàn)場(chǎng)工作過(guò)的人都有這樣的體會(huì),許多血的事故就是緣于瞬間的麻痺和疏忽。所以,我們?cè)诮探o學(xué)生知識(shí)技能的同時(shí),有責(zé)任、有義務(wù)培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,某些時(shí)候這是比知識(shí)技能更重要的東西。各部門(mén)、各系部要積極采取主題班會(huì)活動(dòng)、案例宣講、現(xiàn)身說(shuō)法、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)討論、防災(zāi)減災(zāi)講座、消防演習(xí)等方式,向師生輸灌安全知識(shí),努力將安全文化轉(zhuǎn)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

這次會(huì)議結(jié)束后,各部門(mén)要認(rèn)真抓好會(huì)議精神的傳達(dá),組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議、開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際研究制定抓工作落實(shí)的意見(jiàn)和措施,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí)、安全法規(guī),檢查安全隱患,落實(shí)安全整改措施,堵塞安全漏洞,培養(yǎng)安全行為,營(yíng)造安全文化,杜絕安全事故發(fā)生,確保這次會(huì)議精神得到深入貫徹、各項(xiàng)工作部署得到全面落實(shí)。馬上臨近暑期,畢業(yè)生離校、在校生考試放假、端午假期、教職工外出招生等工作接連而至,各部門(mén)、各系部要保持高度警惕,防范在先、教育在先、預(yù)案在先,主要負(fù)責(zé)人一定要守土有責(zé),嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)“第一責(zé)任人”職責(zé),確保學(xué)院各項(xiàng)工作安全、有序、順利進(jìn)行,為圓滿實(shí)現(xiàn)學(xué)院_年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)努力奮斗!

珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)演講稿篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

昨日午時(shí)的最終一節(jié)課是語(yǔ)文課,趙教師沒(méi)有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)了一次難忘的班會(huì)。前幾分鐘,趙教師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進(jìn)入這堂班會(huì)課的主題——熱愛(ài)生命。

趙教師由雅安的大地震引出主題,之后又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心境沉重,感慨萬(wàn)千。異常是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國(guó)的大學(xué)中排行前幾,沒(méi)想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人,也傷害了自身。兩個(gè)年輕的生命沒(méi)有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。

黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫(huà)面,其實(shí)話說(shuō)下來(lái),這起案件就是因?yàn)闆_動(dòng)惹得禍,如果沒(méi)有一時(shí)的沖動(dòng),林某怎會(huì)親手害死自身的好朋友呢?但從另一個(gè)方面去研究,還說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為林某是一個(gè)心理不健康的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自身的朋友。

作為一名小學(xué)生,我們每一天去學(xué)校上學(xué),不僅僅要學(xué)好文化知識(shí),為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢(qián)的糖??墒谴丝涛乙呀?jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不細(xì)心而跟對(duì)方吵架。因?yàn)槲颐靼?,人不能沒(méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì)有真正的朋友。

人的生命僅有一次,所以,我們必須要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn),擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)完美的未來(lái)!

珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們:

大家早上好!

伴著三月的春風(fēng),我們又背上書(shū)包,踏上新的學(xué)習(xí)征程,此時(shí)此刻,你們有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!

安全是天!因?yàn)?,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!

同學(xué)們,為了構(gòu)建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點(diǎn);

1、注意校內(nèi)安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練。

2、注意交通安全:同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,過(guò)馬路不得翻越隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;要做到紅燈停、綠燈行。

3、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;一定在校內(nèi)食堂

就餐,絕不要隨便出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。珍愛(ài)生命演講稿4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況,以免被欺騙。

同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記?。?/p>

珍愛(ài)生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。

珍愛(ài)生命怎么寫(xiě)演講稿篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自六(6)班的__,這天我演講的題目是“珍愛(ài)生命”。

世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗?!彼篂楹平?,誠(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失向倩

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”

是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華

謝謝大家,我的演講完畢!

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