好的演講稿應(yīng)該具有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，讓聽眾能夠快速理解和接受演講內(nèi)容。怎么寫出優(yōu)秀的小學(xué)生精簡愛國演講稿？這里給大家分享小學(xué)生精簡愛國演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
在人類歷史發(fā)展中，中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，但總能克服困難不斷前進，中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經(jīng)歷滄桑劫難而發(fā)奮圖強，展現(xiàn)出強大的活力和生機，一個重要原因就是在千百年來的歷史發(fā)展中形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
社會發(fā)展到今天的時代，我們?nèi)匀恍枰环N精神來支持我們的民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神，這種力量就是我們民族氣節(jié)的力量。
在剛剛結(jié)束的第二__屆奧運會上，我國的體育健兒再一次向全世界展示了中華民族的偉大精神，他們在比賽中迎難而上，敢于勝利，在逆境中決不沉淪，在挑戰(zhàn)前勇于進取，以壓倒一切對手的英雄氣慨奮力奪取了32枚金牌，世人矚目，使我國一躍成為世界體育的強國。那32次國歌的奏響令國人振奮，倍受鼓舞。全世界的華人都為祖國的強大而驕傲、而自豪。我們奧運健兒在奧運會上展現(xiàn)出的奧運精神為我們的民族精神賦予了新的內(nèi)涵。
老師、同學(xué)們，按照中宣部、教育部關(guān)于《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》要求，今后每年的九月都作為弘揚和培育民族精神活動月，我們要通過“弘揚和培育民族精神活動月”活動的開展，進一步懂得中華民族精神是悠久歷史的積淀和文明的結(jié)晶;民族精神是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大精神動力，民族精神是全國各族人民的共同精神財富，是團結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶。弘揚民族精神有利于中華民族以自信、自立、自強的精神狀態(tài)走向世界。
在弘揚和培育民族精神教育活動中，要以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，通過活動樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心，自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國，報效祖國和人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進，在我們這一代得到發(fā)揚光大。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
為了表達我對祖國的忠誠，對民族強盛的渴望!我演講的題目是《不朽的豐碑》。
親愛的朋友們，當(dāng)你們徜徉在美麗的湖光山色，流連往返時，當(dāng)你們沉醉在浩瀚的書山學(xué)海，刻苦攻讀時，當(dāng)你們享用著豐盛的美味佳肴，盡享天倫時，驀然回首，是否記得，六十五年前的中國，上演著怎樣的一幕壯烈的歷史：“勝利了!我們勝利了!”六十五年前，浴血奮戰(zhàn)的中國人民普天同慶?；厥走@段血雨腥風(fēng)的歲月，我們的不甘、悲嘆、憤怒都無法形容那段歲月的動蕩不安。這是一部沉重的災(zāi)難史，是每一個中國人心中永遠(yuǎn)的痛!
19x年，日本侵略者踏著中國將士的血泊，華北人民的淚水，侵占了北京!在中華民族存亡的非常時刻，多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線，加入救亡圖存的行列，他們?yōu)橼s走日本鬼子，求得民族的解放，不惜拋頭顱、灑熱血，在槍林彈雨中寫下了他們驚天地、泣鬼神的壯麗篇章。我們不能忘記，在東北雪原，楊靖宇將軍最終彈盡糧絕，竟被日軍剖出枯草;我們不能忘記，抗聯(lián)八女奮戰(zhàn)到底，向侵略者投以輕蔑的一瞥，而后毅然攜手投江。中華兒女站了起來，將無情的侵略者趕出國土，結(jié)束了殘酷血腥的戰(zhàn)爭。19x年8月15日，日本終
于宣布無條件投降?？谷諔?zhàn)爭的勝利，古老的中國從此走向民族的獨立與自強。我們透過歷史的硝煙，重溫民族勝利的喜悅，體察不朽的抗戰(zhàn)精神。這精神是什么?是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，是中華兒女萬眾一心、同舟共濟的團結(jié)精神，是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅忍精神。
曾記否，在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，曾記否，南京大屠殺中悲愴的呼喊讓人痛斷肝腸，風(fēng)風(fēng)雨雨六十五載，民族衰微任人欺凌的恥辱，讓我們永難忘懷，為民族復(fù)興不屈不撓的抗戰(zhàn)精神，更讓我們慷慨激昂。
65年前那場驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)爭結(jié)束了，戰(zhàn)爭留下了一個民族的傷痛的記憶，也留下了那些為了正義與和平而獻身的英雄。
今天，在遙遠(yuǎn)的東洋海岸，有些日本人不僅參拜靖國神社，而且公然纂改歷史教材，更有日本議員當(dāng)眾焚燒中國國旗，難道我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應(yīng)該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記。
今天，我們不能切身體會先烈們的犧牲，不能明白如何放棄小我成全大家，但我們可以用語言，用行動來紀(jì)念英雄，緬懷先烈，發(fā)揚抗戰(zhàn)精神。這樣使我越來越明白和平的重要;越來越覺得對美好而又幸福的生活，應(yīng)該“飲水思源”，是偉大的黨和人民造就了全新的中國;越來越懂得祖國的強大是鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁，是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊，是拼搏托起了一個民族不屈的靈魂!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗，看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們就會情不自禁的想起祖國母親曾經(jīng)受過的磨難。
鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭一次次的襲卷我們的祖國;南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖國母親身上;一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人，這些難道不是我們中國的恥辱嗎？是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復(fù)蘇。我們永遠(yuǎn)也不會忘記祖國和人民的恥辱。
毛主席在天安門廣場宣布新中國成立以后，我們的祖國才開始迅速發(fā)展起來。我們有了先進的裝備和足夠的軍力，使中國不再受人欺凌;在北京奧運會上，我們榮居排行榜第一;我國發(fā)射的嫦娥一號探測衛(wèi)星，使我國實施繞月探測工程邁出了重要一步;我們祖國的版圖上也有許多世界之最，這難道不是我們中國的進步、榮耀嗎？
少年強則國強，我們是中華的少年，是神州大地生長的希望，我們?yōu)樽约菏且晃恢袊硕械阶院溃晕覀円煤脤W(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加美好，讓祖國屹立于世界！最后讓我們大聲地吶喊;“祖國，我愛你！”
謝謝大家！
當(dāng)奧運的圣火在鳥巢的上空熊熊燃起，當(dāng)國歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當(dāng)中國的奧運健兒們登上領(lǐng)獎臺，高揚起手臂，我肅立，我敬禮，我的心里有一個聲音響起：祖國，我愛你!
祖國，我的祖國，我在四大發(fā)明里認(rèn)識你，我在兵馬俑的堅持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌;在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇!
在北國，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼，我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博，每一寸土地都寫滿奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等我們長大一一喚起。
祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風(fēng)，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)也不會忘記。
親愛的祖國媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會聽老師的話，認(rèn)真鍛煉身體，努力學(xué)好文化，等我長得像爸爸媽媽那么高那么大，一定把你建設(shè)得更加強大!
而此時，我想歌頌?zāi)?，我的祖國，用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語，最動聽的旋律，我要，我要歌頌?zāi)?我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：
祖國，我愛你!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們偉大的中華人民共和國__周歲的生日。又是一個金色的秋天，放眼960萬平方公里的國土上，遍地金黃，繁華似錦，高樓矗立，煤海流金，大海揚波，長城起舞。
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。在這美好的季節(jié)，從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲，從贛江只濱到拉薩林卡，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行。
同學(xué)們，迎著太陽，秋風(fēng)送爽，我們多想站在古老的長城上以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴(yán)的儀式，端起金杯，痛飲歡慶的美酒，輕輕柔扶腳下的每一寸土地，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。深情道一聲：“我愛你，中國”。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
大家下午好。我今天演講的題目是《花苞心態(tài)，才是真愛》。有人說：做不了偉大的事，就用偉大的愛，做平凡的事。
作為一名剛走上工作崗位的年輕老師，也許談?wù)搸煹驴赡軙@得有些稚嫩，但絕不會失掉我的真誠，因為我和大家一樣，從事著一項光榮的職業(yè)---教師。
有太多關(guān)于孩子的比喻，在我眼里，學(xué)生都是待放的花朵，而我們有幸能伴花成長，傾聽最美的花開的聲音。
第一次登上講臺時我的激動與不安；一聲聲老師好背后的滿足與竊喜；學(xué)生取得進步時的欣慰與鼓舞。從那一刻起，我覺得自己來到這個舉目無親的地方，我選擇的，不僅是一個職業(yè)，更是一個值得我用一生去完成的事業(yè)。
在從教的這些年里，與學(xué)生的相處中，發(fā)生的故事可謂舉不勝舉。今天想要說的，是一個與放棄相關(guān)的故事。
這件事，是發(fā)生在去年的事。當(dāng)時我剛帶大班數(shù)學(xué)，班里有幾個孩子因為種種原因，對課堂，他們麻木了，疲倦了，不為所動了，家長也不關(guān)心，我心里非常著急。上課的時候，盡我的能力去關(guān)心，鼓勵他們。為了他們，一節(jié)課上，提醒了近十次的注意和專心，平均每幾分鐘一次提醒，這是怎樣的課堂??！其他的學(xué)生不耐煩了：老師，別費心了，他們是神仙！
聽到“神仙”這個詞的那一瞬間，心里像被刀割一般難受，我不甘心就這樣放棄！課堂上，一點一滴地教他們，課下，我也很耐心地幫助他們?？墒牵^了很長時間。我發(fā)現(xiàn)他們依然如故：上課不知道翻書，寫字不知拿筆，讀書不知張口??我付出了很長時間的辛勞，一點成效都沒有，他們?nèi)栽谠匾粍硬粍??在無奈中，我放棄了，但一次偶然的機會，我在網(wǎng)上看到了南京行知小學(xué)的楊瑞清校長做的一場關(guān)于“學(xué)會賞識，愛滿天下”的報告。報告上他一邊講，一邊展示有關(guān)圖片。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)那片迷人的荷花池時，大家不禁發(fā)出了嘖嘖的贊嘆。那個畫面中最顯眼的是一朵盛開的紅荷花，旁邊還有一枝含苞待放的花苞。楊校長說“人們總是把目光放在這朵鮮艷的花上，卻很少有人去關(guān)注這個花苞。其實，過幾天這個花苞也會開出鮮艷的花來的。這就像我們教學(xué)生一樣，大家都把目光集中到學(xué)習(xí)好的學(xué)生身上，很少去關(guān)注后進生。即使關(guān)注，也是嫌它怎么還不開花——人家都開了，你怎么還不開？你再不開，我就把你給掰開！”他的幽默換來滿堂掌聲和笑聲?！叭绻舶阉o掰開，它不但開得不鮮艷，還會很快就枯萎。耐心地等待花開，這就是‘花苞心態(tài)’。”
好一個“花苞心態(tài)”！花不是不想開，而是時機未到啊，時機一到，它自然就會開放的。我們面對的學(xué)生不就是這樣嗎？有的孩子接受能力強，領(lǐng)悟速度快，就像那支早開的荷花一樣；而有的孩子接受能力弱，領(lǐng)悟速度慢，就像開得晚的花一樣?？墒牵诂F(xiàn)實生活中，我們卻總是希望每個學(xué)生都像第一名那樣聰明，只要老師一點撥，他們就都能心領(lǐng)神會，還會舉一反三。如果有的學(xué)生做不到這一點，我們就很難接受，甚至因此而忿忿不平，大動肝火，千方百計地想讓那些孩子快速向第一名靠攏。于是，我們整天生活在抱怨中，生活在抑郁中，生活在硝煙彌漫中。
培養(yǎng)自己的“花苞心態(tài)”吧，相信那些接受知識慢的孩子就是那枝還沒開放的“花苞”，它不是不開，而是在積蓄能量，是在等待時機。它一旦開放就會讓你大吃一驚。
抱定“花苞心態(tài)”，相信那些接受能力弱的孩子就是那個“花苞”，他們是大器晚成的。這樣一想，你還會整天心情抑郁嗎？想象著這些“花苞”一旦“開放”而滿池荷香的情景，恐怕樂都來不及呢。
“花朵花苞，哪一朵不好，生命如水，那一段不美”用如此心態(tài)去傾聽生命中花開的聲音，那么我們的孩子都會取得成功。讓我們拾起賞識教育，相信班級里的孩子都是能學(xué)會的，只是遲早問題，對于遲者要尤其關(guān)心愛護，不是責(zé)罵批評，他們的點滴進步要更加關(guān)注，這就是素質(zhì)教育德靈魂，這樣作為老師的我們也不會那么“痛苦”了。
最后引用花苞心態(tài)的提出者周弘老師的一句話：“我們只要找回花苞心態(tài)，對孩子永遠(yuǎn)用拉拉隊員的方式去愛，我們和孩子就能夠重新回到追蝴蝶般流連忘返的美好時代?！?/p>
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
國，何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國，何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領(lǐng)我們不斷前進的黨，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實際行動展現(xiàn)出來。
回顧歷史，具有強烈愛國主義精神的人不計其數(shù)。在祖國母親生死存亡的為難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，譜寫了一首首大?；夭ǖ臓罡琛橥炀任页翜S的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場，馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。
捐區(qū)付國難，視死如歸正是由于對祖國母親的強列熱愛，勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的我們要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。
今天，我國已經(jīng)進入一個嶄新的歷史時期?，F(xiàn)在，已經(jīng)是信息化時代，科學(xué)技術(shù)在當(dāng)世及其重要。這關(guān)系到祖國的進步與發(fā)展，繁榮與昌盛，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠(yuǎn)的信念。
少年興則國興，少年強則國強。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們是建設(shè)祖國的強大力量，我們要適應(yīng)時代的發(fā)展要求，努力學(xué)習(xí)先進的科學(xué)文化知識，正確的認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實。高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正的把愛國之志變成愛國之行。今天，為振興中華民族而奮斗，明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來而貢獻自己的力量!
親愛的教師們，可愛的同學(xué)們：
大家好！
中華民族歷史悠久，多少愛國志士流下了千古絕唱。因為愛國，陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因為愛國，杜牧才道：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！币驗閻蹏?，_說出了“我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！?/p>
愛國是無條件的，祖國是我們的母親，誰都不能背叛她。因為祖國就象母親，它用豐富的資源哺育你成長，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理、長見識，成為一個博學(xué)多才的人，在這個過程中，你以后子在理解祖國母親的養(yǎng)育之恩，長大后用自我的本事報效祖國就成為一種強烈的使命感。
愛國是一種職責(zé)，也是一種義務(wù)。我們要尊敬國旗、國徽，唱好國歌，在升降國旗、奏唱國歌時，要肅立并行注目禮，少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自我的祖國吧，因為愛國是一種神圣的職責(zé)！
同學(xué)們，少年興則國興，少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量！
我們的演講完畢，多謝大家！
親愛的同學(xué)們：
你們好!如果你問我：“你最愛什么？”我一定會回答，我最愛我的祖國！祖國是哺育我們的，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強，則國強，少年富，則國富?！鄙倌晔亲鎳南Ｍ?，民族的未來。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為愛祖國、愛學(xué)習(xí)愛勞動是每個少先隊員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢？學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識，多學(xué)課外的知識，這就為報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生，不僅要愛學(xué)習(xí)，還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民。
同學(xué)們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的？可是有的同學(xué)卻不熱愛勞動，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢？但是如今，這樣的機會越來越少，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日，盡職盡責(zé)，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛祖國不是一句空話，作為學(xué)生的我們先要做到愛學(xué)習(xí)愛勞動，更要做到愛學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？我們在座的每一位小學(xué)生，也許目前不能做什么大事奉獻給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護學(xué)校、班級，哪怕是為了學(xué)校班級做很小的事情，只要我們認(rèn)真做了，那就是愛，就是一種奉獻。愛學(xué)校愛班級體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處；體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)；體現(xiàn)在尊敬師長，維護集體榮譽；體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學(xué)問聲好時，這體現(xiàn)的不僅是禮貌；當(dāng)你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約；當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定；當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時，然后扔進垃圾箱，這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動，時刻體現(xiàn)對學(xué)校的熱愛。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，當(dāng)我們走進校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責(zé)任心去愛護自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護這里的一切?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲?！弊屛覀兂矛F(xiàn)在的大好時光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動，長大后做個對社會有用的人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的評委老師、敬愛的同學(xué)們：
你們好！我們是來自__三年級的學(xué)生。我叫__，柯族，今年9歲了；我叫__，維吾爾族，今年八歲半。
我們都是炎黃子孫，我們都有一顆中國心。
我們演講的題目叫《反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一》。
維：56個民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結(jié)統(tǒng)一是我國的一項基本的民族政策。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固，社會長治久安。
漢：少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。
柯：中華民族這個大家庭，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。
維：在學(xué)校里，我們尊敬老師、團結(jié)同學(xué)；放學(xué)后，我們與漢族柯族小朋友一起做游戲。不會做的作業(yè)向各族小朋友請教，我們的漢語進步得很快。
柯：在我生病時，漢族老師給我打電話問候我，維吾爾族同學(xué)給我送來香甜的葡萄，心里像冬天的.太陽般溫暖。
漢：老師教導(dǎo)我們“三個離不開思想”。我知道少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族，各個少數(shù)民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力，就沒有電力、水利礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用；如果沒有維吾爾族，就不會有魅力的阿德萊斯，香噴噴烤羊肉；如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。
三人：新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國，我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來，我們從小就樹立起維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣使命。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們誰也離不開誰。