好作文都有一個(gè)明確的中心思想或主題，能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達(dá)的內(nèi)容。我的理想六年級(jí)作文450字應(yīng)該寫成什么樣的？快來(lái)看看我的理想六年級(jí)作文450字，本文為你提供我的理想六年級(jí)作文450字寫作技巧和示例！
“心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，不管天再高，那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光?！边@首歌告訴我：只要有理想，人生就會(huì)美好。
理想，談何容易。你可以瞧不起一個(gè)自甘墮落的人，但你絕對(duì)不可以瞧不起一個(gè)擁有理想的人。
我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，聯(lián)想到以前有很多科學(xué)家發(fā)明了很多對(duì)人類有益利的發(fā)明，我就覺(jué)得科學(xué)家很偉大。但科學(xué)并不簡(jiǎn)單，毛澤東說(shuō)過(guò)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”每一位科學(xué)家、每一位成功的人，在搞發(fā)明的時(shí)候，在成功的路上，都難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨難。我知道的科學(xué)家有：諾貝爾、愛(ài)迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人，也是對(duì)“科學(xué)”這個(gè)詞最好的開(kāi)篇。
“科學(xué)夢(mèng)”一直團(tuán)團(tuán)縈繞在我的心中。要問(wèn)為什么會(huì)有這個(gè)理想，原因終究還是那樣：只為我中華，為我中華富強(qiáng)，為我中華繁榮昌盛，自強(qiáng)不息！理想，無(wú)論是偉大，還是渺小，只要你把它放在心中留戀過(guò)，它必定就是你的目標(biāo)！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的理想是我生命中的一部分，是我人生踏上的一道大門，有了理想，生活就有希望，我們就不再平凡。如果將人生比作一道門，那么理想就是走向人生之門的階梯；如果將人生比作一條路，那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈；如果將人生比作一棵樹(shù)，那么理想就是人生之樹(shù)需要的雨水。
正如列夫。托爾思泰所說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！蔽业闹嘎访鳠簦闶浅蔀橐幻處?。
記得那是二年級(jí)的景候，語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)《一株紫丁香》這首詩(shī)。當(dāng)我讀到“老師，老師，讓它伸進(jìn)您的窗子，夜夜和您做伴”這名時(shí)，腦海里頓時(shí)思緒萬(wàn)千：老師就像辛勤的園丁，用自己的`汗水，哺育自己的學(xué)生健康成長(zhǎng)。他們每天廢寢忘食地要作著，還不是為了能用更好的方法教育我們嗎？老師在我們成長(zhǎng)的道路上，一直無(wú)私、默默地奉獻(xiàn)著，情愿化作“鋪路石”……，可謂應(yīng)證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時(shí)，我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。
但是使我堅(jiān)定這一目標(biāo)的，還是一對(duì)年過(guò)花甲的夫婦。他們?cè)瓉?lái)是北京市里的英語(yǔ)老師，退休后，夫婦倆決定放棄在城市里頤養(yǎng)天年，而是跋山涉水，來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教。山區(qū)的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市，并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡?？墒?，這一對(duì)夫婦依然感到非常幸?！?yàn)樗麄冇X(jué)得能教導(dǎo)這些孩子們學(xué)習(xí)，是最快樂(lè)的事。從他們身上，我明白了做老師，是必定要犧牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是當(dāng)一名教師！
既然我想當(dāng)老師，就必須努力學(xué)習(xí)，掌握好所學(xué)的知識(shí)，以便將來(lái)更好地教育自己的學(xué)生。
理想是像指路明燈，照亮了我人生的道路……
理想在一個(gè)人的生活中，猶如一座燈塔，猶如黑夜中的火把。每個(gè)人都有理想，塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走就像河中的一顆小草隨波逐流”。有些人的理想是成為一名文采飛揚(yáng)的作家，有些人的理想是成為一名為受害者洗清冤屈的律師，有些人的理想是成為一名桃李滿天下的教師，我的理想是成為一名多愁善感的詩(shī)人。
詩(shī)歌是奇妙的、是絢麗的、是神秘的。我初次見(jiàn)到他，就愛(ài)上了他，與他結(jié)下了不解之緣。當(dāng)春天的第一株小草從地里探出腦袋，我不由自主地吟誦出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。當(dāng)夏天的.第一縷清風(fēng)撫摸著我的臉頰，我不由自主地吟誦出“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”。當(dāng)秋天的第一朵菊花綻放時(shí)，我不由自主地吟誦著“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。當(dāng)冬天的第一朵冰晶似的雪花飄落在樹(shù)梢上，我不由自主地吟誦出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我想成為一名詩(shī)人，與李白一起“舉頭望明月”，體會(huì)他濃郁的思鄉(xiāng)之情；與杜甫一起“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，游覽泰山的風(fēng)光；讀李清照“至今思項(xiàng)羽”感受項(xiàng)羽的豪情壯志，詩(shī)歌的魅力是無(wú)限的。
理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。理想需要我銘記，需要我不斷努力，理想需要我借鑒，為未來(lái)提供警示。理想，需要我反思一遍，更好地書寫未來(lái)。
每個(gè)人都有理想，憧憬未來(lái)的職業(yè)，想象未來(lái)的自己。如果你問(wèn)我，我的理想是什么？那我就來(lái)告訴你，我的理想是當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。
不知從何時(shí)起，我就對(duì)我這美好的理想憧憬了。我經(jīng)常會(huì)這樣想，如果有一天我當(dāng)上了鄉(xiāng)村教師，我將站在一個(gè)不大的。充滿孩子們的歡樂(lè)的教室里，為他們講課，讓他們也像城市里的孩子們一樣，去學(xué)習(xí)去增長(zhǎng)知識(shí)，不讓他們感受到是在偏僻的小山村里學(xué)習(xí)。玩耍。讓他們享受城市孩子的待遇！
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，名為《鄉(xiāng)村教師》，這篇文章，主要記述了一位大學(xué)生，他在畢業(yè)前的一個(gè)理想是渴望讓鄉(xiāng)村的孩子也去美麗的學(xué)校，去快樂(lè)地學(xué)習(xí)。等到畢業(yè)的時(shí)候，他股東了同宿舍的三位女學(xué)生，與他一起，用自己的身心去撫慰哪些鄉(xiāng)村的孩子。讀完文章，我可以自導(dǎo)鄉(xiāng)村還是是多么地渴望得到各種各樣的知識(shí)?。∥壹尤胍采硖幮∴l(xiāng)村，家境貧寒，當(dāng)時(shí)的我也一定會(huì)迫不及待地想得到知識(shí)，長(zhǎng)大成為有文化。有學(xué)問(wèn)的人。反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們的生活非常美滿，幸福。這就是我有更大的動(dòng)力了。
要想當(dāng)上這，美好的鄉(xiāng)村教師，如何實(shí)現(xiàn)呢？我會(huì)說(shuō)，我一定要在學(xué)業(yè)上有所成就，要有信心把這個(gè)理想轉(zhuǎn)為最大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)知識(shí)。初次，還要學(xué)習(xí)各方面的專業(yè)知識(shí)，才可能實(shí)現(xiàn)！
理想，我們都會(huì)有，但最終的是你努力的前途，不是嗎？
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
談起理想，有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名宇航員，探索奇妙的外太空；有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；還有人說(shuō)我想當(dāng)一名警察，為人民的安全多做一份保障；我也不例外，有一個(gè)理想：那就是當(dāng)一名老師。
唐代詩(shī)人李商隱這樣寫老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽掖蛐【拖矚g背這些詩(shī)句，慢慢地我對(duì)這些詩(shī)句就有了一定的理解。老師雖然沒(méi)有警察的威武，也沒(méi)有明星的精彩人生，但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來(lái)的，所以老師是一個(gè)多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長(zhǎng)大以后一定要成為一名光榮的老師。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我制定了一個(gè)計(jì)劃，首先我從現(xiàn)在開(kāi)始必須堅(jiān)持鍛煉身體、保護(hù)視力、一筆一畫寫好字、刻苦努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上我理想中的初高中。我知道，要想考上理想中的師范大學(xué)，我必須付出十二分的努力，利用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí)，還要管控好自己的情緒。其次，在大學(xué)里我決不得意忘形，我要精讀專業(yè)知識(shí)。當(dāng)上老師后，我會(huì)利用星期六和星期天把下一個(gè)星期的教案寫完，爭(zhēng)取避免晚上上完晚自習(xí)過(guò)后或晚上開(kāi)完會(huì)之后還會(huì)出現(xiàn)熬夜寫教案的情況，保持充足的就寢時(shí)間，讓每一堂課老師講的神采飛揚(yáng)，學(xué)生學(xué)得津津有味。
在園丁的辛勤培育下，我會(huì)圍繞我的理想一步一個(gè)腳印走上這個(gè)光榮的崗位，為國(guó)家輸送更多的人才，讓國(guó)家人才濟(jì)濟(jì)。
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
每個(gè)人都有自己理想，有的想當(dāng)翻譯官，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的想當(dāng)，而我想當(dāng)發(fā)明家。
我想當(dāng)發(fā)明家，是因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來(lái)幫助人們，還可以發(fā)明機(jī)器人來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)，所以我想當(dāng)發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機(jī)器人，為人們服務(wù)，看機(jī)器人大軍向我們走過(guò)來(lái)了，我給大家介紹這幾種機(jī)器人吧。
第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時(shí)，它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來(lái)，放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。有蟲(chóng)子和田鼠的農(nóng)田里，它就會(huì)把蟲(chóng)子一只只吃掉，如果，一些農(nóng)作物枯萎了，它就會(huì)把枯萎的農(nóng)作物剪下了，放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。
第二位是，邊防戰(zhàn)警，它是一個(gè)高智能機(jī)器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強(qiáng)的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個(gè)種先進(jìn)的武器，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時(shí)候，它會(huì)毫不留情的向敵人攻擊，直到敵人投降或被消滅了才會(huì)停下攻擊。
第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬(wàn)米的地下有沒(méi)有礦物，如果，礦物在水中，它就會(huì)跳入水中，在礦區(qū)里用手挖，再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
這就是我的理想。