清晨，我從家中出來準備去上學，入眼的是零星的小雪花，它們輕柔地落在我的面頰上，似在與我打招呼，我愉悅地向?qū)W校進發(fā)。
進入學校后，雪漸漸有下大的趨勢。起初不覺得有多冷，當走到教學樓后的十字路口處，凜冽的寒風裹挾著紛紛揚揚的雪花，它們橫沖直撞地撲面而來，眼鏡前方已是白茫茫一片。我裹緊衣服，用手盡力地向下拉了拉袖子，但寒風還是無孔不入，我禁不住打了個寒噤，腳邊的風似在與我比拼力量，我艱難地前行著。進入室內(nèi)后，衣服上已經(jīng)布滿了淘氣的雪花，我無奈地用手撲了撲。
到了語文課，老師讓我們到窗邊觀察雪，我站在窗前，看著那一個個墜入凡間的潔白的天使，雙手不由自主地伸出窗外，我剛想握住幾片雪花，可它輕巧的身軀“呼”的一下溜走了。我有些不甘，又一次將手伸向窗外，這次我眼疾手快地握住了幾片雪花，剛想好好欣賞一下，張開手卻只有冰涼的濕意，我不禁感嘆：雪花真脆弱??！
放學時，雪花漫天卷地落下來，風與雪兩者相融，在空中翻轉(zhuǎn)飛舞，形成了雪白的天幕，我怔愣住了，這還是那脆弱的雪花嗎？答案是肯定的，它們雖然脆弱，但它們卻在有限的生命中，拼盡全力展示自己的美麗與價值！
它的精神是寶貴的，所以我也要像雪花一樣：在短暫的生命中，綻放出別樣的光彩。
今天，我因為報名了《少兒好聲音》，所以我早早來到了濱江聞濤社區(qū)參加海選。到了海選的現(xiàn)場，我先簽了到，填寫了資料，然后在那里排隊。呀﹗好緊張啊，我的小心臟“怦怦”直跳，像只小兔子在里面奔跑似的，不過我覺得自己還是蠻勇敢的，因為有些小朋友嚇得哭了，可我沒哭，評委老師只好讓我先唱。我唱了一首《郊游》，唱著唱著，我忘了我的表情，忘了我的舞蹈，除了嘴巴全身像是被502膠水粘住了一樣。
唱完了這首歌，我忘了說謝謝，連之前的自我介紹也忘了，忘了所有在家精心準備的臺詞，腦子一片空白。直到評委老師問我："還有什么節(jié)目?”我才回過神來，幸好我有最拿手的歌曲《搖啊搖，搖到外婆橋》于是我唱了這首歌，評委老師又問了我許多問題，我腦子還是一片空白，什么也回答不上，不過評委老師還是很有耐心地幫我點評，這時我才想起我發(fā)揮失常了，我好后悔，真希望可以重來一次。像是上天聽到我的心聲，也許是評委老師看到我在臺下的表現(xiàn)，又或是媽媽和評委老師說了什么。
在計青藍表演完后，評委老師你又給我一次上臺表演的機會。我真幸運，我一定要以最好的表現(xiàn)來完成，“加油，加油，邵琪鈺一定行的”真的，我居然做到了，而且比在家發(fā)揮的更好，我得到了評委老師的表揚，也得到了全場的掌聲，更得到了媽媽的肯定，我好高興。
通過這一次的上臺展示，我突破的自我，得到了很好的鍛煉，更希望能被選上，在鍛煉中學習，在鍛煉中進步……
“燕雀安知鴻鵠之志哉！”他自信地吼出答案，手一揮，黑色的鏡框下是一雙小小的充滿斗志的眼睛，碩大的身軀中積蓄著無限的能量。
窗外，白色紛紛飄落，向四周拉起了白色的圍帳，大地立刻變得銀裝素裹，煞是好看！我們九年級的學生由于學業(yè)緊張，只得在這大雪紛飛的日子里上網(wǎng)課。
“叮鈴叮鈴……”一聽到那優(yōu)美的音樂響起，我只得打開了視頻通話，上課了。
“這道題，誰知道怎么做？”老師的話音剛落，我還沒來得及反應，只聽得一個渾厚且清脆的聲音爆發(fā)出來“土壤中還有……”嚇得我一激靈，但這也燃起了我的斗志?！班牛浅：?，那有沒有人知道……”我已經(jīng)躍躍欲試，但還是被這位情緒高漲的金剛給搶了先。“氮，磷，鉀……”聽著他充滿自信的語氣，不由得想象出那充滿斗志的眼神，那嘴角上揚出的驕傲弧度，自己也不由得被激發(fā)?！斑@題……”但卻只聽得全班人好像都炸開了鍋，沒見過這么踴躍積極的時候，不愧為四大金剛之一，他帶動起了全班的課堂氣氛。
“這位同學每周都會傳發(fā)一篇作文給我，寫得也都十分精彩。他已經(jīng)堅持了好幾周了……”我瞪著銅鈴般的眼睛，震驚于他的堅持與不懈。再回頭看看他，眼睛瞇起一條縫，卻露出自信的氣場。嘴角微微的勾起，側漏出他王者般的氣態(tài)，不愧為語文老師的優(yōu)秀弟子。
這位學富五車、才高八斗的芊芊學子，就是四大金剛中的——車前道。
“我成功了，我把終于這道難題做出來了?！边@是在我的椅子上喊出來的。
事情是這樣的：我在一本奧數(shù)書上看到一道題，我想了半天，沒有想出來，可是我沒有泄氣，我找了一張紙，把那道題抄了下來，拿回家來，有事沒事就掏出來，看一看，想一想。星期天了我有機會，可以好好想想這道題了。
我在凳子上一坐就是倆小時啊，我左思右想，一步步的演算，紙是正面用完了背面用，最后我終于把這到難題做了出來了，是我一個人做出來的，沒有任何人的幫助。
這是我第一次在自己的能力下成功的，我終于嘗到了成功的喜悅。
同時我也明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要自己堅持不懈地努力就能取得一個好的成績。要想成功就必須努力，你不努力什么事也干不成。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應有盡有。
①酸
雖然考試已經(jīng)過去兩個多月，但是我對英語那非常不理想的成績?nèi)匀豢坦倾懶摹＿@次考試語文和數(shù)學都上了九十，因為英語的瘸腿，平均分倒成了八十多?，F(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語，下決心把英語補上。
②甜
為了豐富我們的課余生活，每年冬季學校里都會舉行活動，去年是拔河，我們班奪得了第一。今年的則是跳繩，而且不是一般的繩，是要跳大繩。跳大繩就是由兩個人掄，大家一起跳。跳大繩的時刻是我們最興奮的時候，我們努力的練習，下決心一定要在小學的最后一個階段里爭個第一。
③苦
攝影比賽又光顧了我們的校園，現(xiàn)在許多人上學都拿著照相機，路上東拍一張、西拍一張，參與這個有意義的活動不錯，就是怕壞蛋搶了相機，又得麻煩公安局。
總之，現(xiàn)在的心情很不錯，因為跳大繩活動被選上了，我還要積極的練習，和其他同學一起為班級爭光！
現(xiàn)實生活中，不真實的東西太多了，但我們也要去接受，這才是“人生”！
11月18日，陽光明媚，秋高氣爽，我們學校一年一度的運動會在同學們的期盼中如約而至。太陽公公也好像特地趕來給我們加油助陣似的，早早地便在藍天上注視著我們的一舉一動。
在這令人難忘的一天，學校為小運動員們準備了運動會入場式表演、團體操表演、跳長繩比賽、接力跑比賽......各種各樣的表演、比賽令我們眼花繚亂。
入場式表演是由一、二年級的同學們表演的舞蹈，他們扮成形態(tài)各異的花朵，有向日葵、菊花、玉蘭花......五彩繽紛的花朵在操場中隨歌舞動，操場瞬間變成了花的海洋。
運動會上最引人注目的比賽要數(shù)“接力跑比賽”。每個班級的同學都翹首以盼，期待著比賽的到來。比賽開始了，一年級的同學們使出渾身解數(shù)，飛快地奔跑著。過了一會兒，輪到二年級比賽了，二年級的同學們也不甘示弱，飛快地奔跑著。終于輪到我們六年級比賽了，我們滿懷信心，迅速跑進比賽場地，準備大干一場。比賽正式開始了，我們班的同學們就像奔馳的駿馬，在跑道上飛馳著，不一會兒，我們就遙遙了。正當我們高興地手舞足蹈，準備慶祝勝利時，我們班的同學在交接棒中出現(xiàn)了重大失誤，二班就趁這次機會來了個沖刺，超過了我們班，并將微弱優(yōu)勢一直保持到終點。
這次運動會，讓我明白了各種競爭的激烈，也明白了團隊合作的重要性，還明白了不驕不躁才能取得最后的勝利。
我想，學校每年都舉辦運動會，是為了讓同學們牢記運動的重要，鼓勵同學們堅持鍛煉，保持身體健康;也是為了讓同學們感受競爭的激烈，鼓勵同學們努力拼搏，勇攀高峰。
今天是星期天，上午爸爸叫我去魚塘釣魚，我爽快地答應了。
到了魚塘，那里有山有水，鳥兒們在樹上歌唱。我迫不及待地走到一片曠地，先把魚竿拿出來，再把魚餌拿出，試著把架子搭好，把釣魚竿放上去，拴上魚餌，拋進水里。我認為魚兒們應該不會這么傻，知道是陷阱，還要去吃魚餌，一定不會有魚兒來我這兒自投羅網(wǎng)的，我在原地呆呆坐著。突然，浮標有了動靜。我屏息凝視，注視著那上下浮動的浮標。浮標猛地下沉，我心急地提起魚竿。魚被我提出了水面，可是它又掉進了水里。我難過極了。原來我太心急了，提竿太早了一些，釣魚還真難!又過了一會，浮標動了一下，我馬上提起了魚竿，“釣到了!釣到了!”我看到魚竿就像固定不住似的，馬上要墜入河里，便大叫爸爸：“快來幫我呀!”爸爸手一甩，一條肥美的魚兒從水中躍出，掛在鉤子上，“啊!真會有魚兒自投羅網(wǎng)，它太笨了。”“你認為魚兒笨嗎?”我考慮了一會兒，說：“如果有一大堆美味的食物在你面前，你會去吃嗎?一些不顧后果，只顧眼前利益的魚會去吃，而那些處事謹慎，顧全大局的魚，是不會去吃的。對于這條魚，我認為它是笨的。”爸爸笑著說：“怎么樣，有時大家認為事情應該是某種樣子，而事實恰巧并不是這樣的?！?/p>
通過這次和爸爸一起去釣魚，我明白了一些道理：做事首先有信心，其次要專心、細心，再次還要有耐心。不能三心二意，要一心一意，這樣才能做好每一件事。
每個人都有一份親情，他不是生來就有的。而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)，但這培養(yǎng)我們長大，讓我們擁有著清的就是母親。有人說父愛如山一樣沉重?？晌乙f母愛如海水般寬闊。
母愛的無私，是難以阻當?shù)?。天下的母親含辛茹苦的培養(yǎng)自己的子女長大。希望兒女成為一個博學的人，小的時候，我總是聽奶奶說起他小時候的故事，那是的生活可不如現(xiàn)在好。說實話，我奶奶是一個非常好學的人。在她十幾歲的時候，她向她母親要求讀書，可是由于生活的困難，她的母親沒有能力供她讀書。但是她母親努力工作，讓她在生活上能夠得到滿足。到了現(xiàn)在，奶奶看電視不認識的字都要問我。
在上個星期，因為二叔不好，我媽媽就到他那里去了。而把我扔在三姨家。起出我不明白她為什么這么做，于是我?guī)е鴳嵟c悲傷在那里休息了。到了半夜，我睡得昏沉沉的，迷迷糊糊聽到有人在哭，哭聲不是很大，但是以讓人蘇醒。我翻起床，仔細一聽，原來是小妹，她一直在叫著說：“我的手好痛。好癢”。
三姨起來用手給她撓，但小妹的手越來越紅，越撓越腫。三姨發(fā)現(xiàn)這樣不能讓小妹不哭，卻越來越嚴重。于是把姨父叫醒送去了醫(yī)院。到了半夜，我聽見妹妹和三姨有說有笑的，就知道小妹好了。我心中對媽媽的那種不解一下子就豁然開朗。
母愛的無私，母愛的偉大，我們的成長是離不開她的辛勤。母親的對兒女的愛是無法阻擋的。猶如延綿不斷的山路。滔滔不絕的海水。我敬佩母親的這種愛，是因為她也非常純潔，非常自然。
數(shù)學課充滿了樂趣和好玩，生活中處處有數(shù)學。這單元老師要給同學們講“平行線和垂線，平行四邊形和梯形”這些知識，我們一起來學習吧!
老師先給我們講了平行線和垂線。平行線是：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線，也可以說這兩條直線互相平行。生活中有許多地方可以用到平行線，比如運動會上的100米跑道就是平行線，黑板左右、上下都是平行線，書的左右、上下也是平行線……
垂線是：在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，兩條直線的交點叫做垂足。醫(yī)院里的紅“十”字就是互相垂直的，門的一角也是垂直的等等。十分有趣吧!
接下來老師給我們講了主要內(nèi)容部分，平行四邊形和梯形。平行四邊形是：兩個對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。上下樓梯的鐵欄桿是平行四邊形，有些瓦片也是這個圖形，平行四邊形容易變形，不穩(wěn)固，伸縮電動門就是利用了這個原理，還有漁網(wǎng)……
梯形是：只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。梯形很穩(wěn)定，不容易變形，一些橋的設計就是梯形的。一些樓房頂是梯形的，還有魚罐等等。
學了這些知識我還了解四邊形的一些關系式，如下圖：四邊形內(nèi)包括平行四邊形、梯形和不規(guī)則的四邊形，平行四邊形內(nèi)又包括特殊的長方形，正方形是特殊的長方形。
學到了這些有趣好玩的新內(nèi)容，我十分的高興，越來越喜歡數(shù)學了，以后一定發(fā)奮努力學習做國家的棟梁之才。