親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
橙黃橘綠結(jié)碩果，盈盈秋水報(bào)佳音。中秋過(guò)后，當(dāng)我們還為在建華區(qū)首屆教師體育節(jié)上跑操表演和社團(tuán)展示的出色表現(xiàn)而興奮為已之時(shí)，第三十個(gè)教師節(jié)已經(jīng)悄然而至。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向__中學(xué)的全體教師表達(dá)衷心的祝賀!感謝你們?cè)谶^(guò)去的一年里為學(xué)校的發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
一年里，__中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，各項(xiàng)工作又進(jìn)入到一個(gè)更高、更強(qiáng)、更輝煌的發(fā)展階段。
辦學(xué)環(huán)境的改善、文化立校辦學(xué)方針的確立，將__中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車道。名師隊(duì)伍的打造、教師專業(yè)化發(fā)展又為學(xué)校的前進(jìn)注入了源頭活水。以航模、籃球?yàn)榇淼牡掠鐖F(tuán)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的課余生活又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的殊榮讓__中學(xué)成為鶴城乃至全省基礎(chǔ)教育的旗幟。
在2021年的中考中，我校取得的突出成績(jī)?cè)谏鐣?huì)各界有口皆碑：各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率等多項(xiàng)指標(biāo)均高居全市第一;在全區(qū)教育系統(tǒng)的總結(jié)表彰會(huì)上，我校楊__等9人獲師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、吳__等18人獲區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào);我校獲得了最高級(jí)別的、全區(qū)唯一的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)，同時(shí)也獲得了教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、初三學(xué)年組、初三.十七班李良班課任團(tuán)隊(duì)、初三.二十班孟__班課任團(tuán)隊(duì)、初三.七班張立民班課任團(tuán)隊(duì)獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);外語(yǔ)社團(tuán)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)，總計(jì)獲獎(jiǎng)金193,170 元，是全區(qū)最多的。這是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)__中工作的認(rèn)可，更是對(duì)__中全體教師和吳校長(zhǎng)帶領(lǐng)的初三團(tuán)隊(duì)的肯定!讓我們對(duì)全體初三老師道一聲，你們辛苦了，謝謝你們的努力和付出!
我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡，讓__中學(xué)的品牌更加響亮!
歡慶的聲音還未退去，奮進(jìn)的號(hào)角卻早已吹響。讓我們滿載收獲繼續(xù)前行，讓我們把秋天作為新的開(kāi)始，盡情揮灑我們的激情和汗水，收獲嶄新的四季。
尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
大家好：
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，金秋送爽的日子。
今日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，也迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的教師們說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了!”從古至今，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新，無(wú)不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。
所以，教師被稱為人類靈魂的'工程師，辛勤耕耘的園丁。
有人說(shuō)，教師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說(shuō)，教師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是教師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是教師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是教師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在這歡喜的日子里，或許僅有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意，祝教師們節(jié)日歡樂(lè)，幸福安康!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的全體老師們：
下午好，首先祝大家節(jié)日快樂(lè)!
當(dāng)我們沉浸在自己節(jié)日的氣氛中我心情高興，當(dāng)聽(tīng)到看到那么多年輕同事受到學(xué)校表彰，我——名60虛歲的老同事心情由衷的高興加激動(dòng);當(dāng)聽(tīng)到被表彰中還有自己時(shí)心情同樣激動(dòng)。感謝學(xué)校的表彰鼓勵(lì)，感謝學(xué)校提供了交流匯報(bào)的機(jī)會(huì)。
我1973年參加工作，先擔(dān)任民辦教師，后擔(dān)任公辦代理教師。1976年8月被分到--一中從事物理教學(xué)。多年來(lái)作為一名人民教師，在學(xué)校的培養(yǎng)教育下，能自覺(jué)按照教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范自己，忠誠(chéng)和熱愛(ài)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)為人師表。有熟悉考綱，把握各年級(jí)教材及教學(xué)要求的業(yè)務(wù)能力：有認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇扎實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度和實(shí)干精神。多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了改革意識(shí)強(qiáng)、教學(xué)方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。按照學(xué)校要求，在教學(xué)工作方面：能認(rèn)真履行教師職責(zé)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課(去年4月心臟病發(fā)作醫(yī)生建議：“住院治療必要時(shí)手術(shù)”自己還是把住院時(shí)間安排在暑假)。高度重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步大成績(jī)提高快，評(píng)教滿意率高，教學(xué)效果好。
班主任工作方面：擔(dān)任過(guò)20多年班主任，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。落實(shí)我校以人為本的辦學(xué)思想，也貫徹我校為全體學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的教育理念。讓學(xué)生在學(xué)會(huì)求知的同時(shí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)合作，逐步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，能堅(jiān)持按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求教育學(xué)生，使學(xué)生向著品德高尚，人格健全，品學(xué)兼優(yōu)，志向遠(yuǎn)大的方向發(fā)展。在擔(dān)任高三物理教研組組長(zhǎng)期間，組織全組同事全身心投入高三備考工作。教學(xué)常規(guī)常抓不懈，教學(xué)改革常改常新。20--年度，高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝弧Ｋ鶐Ы萄薪M被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀備課組，20--年度又接高三，經(jīng)一年的努力所教兩個(gè)班成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。22班一舉奪的理科綜合第一、完成比率第一、應(yīng)屆本科錄取人數(shù)第一，總上線人數(shù)位年級(jí)之首的突出成績(jī)。為我校奪的全市第一做出了貢獻(xiàn)。今年剛畢業(yè)的20--級(jí)13、14班在劉--賈--兩位班主任老師的協(xié)調(diào)下，13班學(xué)習(xí)積極主動(dòng)成績(jī)突出且穩(wěn)定，14班加大力度奮起拼搏突飛猛進(jìn)進(jìn)步明顯。
作為教育戰(zhàn)線上一名老兵從教近40年，我深刻體會(huì)到教師是光榮的、教學(xué)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。能夠做自己喜歡做的事，本就是幸福的，教書(shū)育人責(zé)任重大。自己常想，決不能因?yàn)樽约汗ぷ鞯倪^(guò)失，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響，給學(xué)生造成終生無(wú)法彌補(bǔ)的損失。多年的教研組長(zhǎng)、班主任組長(zhǎng)工作，多年送畢業(yè)班，所帶班級(jí)多次獲學(xué)校先進(jìn)班集體也曾獲得市級(jí)先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。多次獲得教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和班級(jí)工作一等獎(jiǎng)。多次參加市高三復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)工作，多次在市教研會(huì)上發(fā)言或交流論文，曾有論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)也曾有論文發(fā)表在省級(jí)刊物上，也曾執(zhí)教過(guò)電教課獲省一等獎(jiǎng)。還曾獲得輔導(dǎo)物理競(jìng)賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。多次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任組長(zhǎng)、教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。曾被表彰為市級(jí)精神文明建設(shè)積極分子、市級(jí)優(yōu)秀班主任、市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。兩次市級(jí)教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、兩次市級(jí)優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、一次省級(jí)優(yōu)秀備課組長(zhǎng)。自己深知成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，教研組，各處室及周圍同事們的支持幫助分不開(kāi)，在此一并表示感謝。榮譽(yù)和表彰是學(xué)校對(duì)自己的肯定和鞭策。自己會(huì)繼續(xù)努力。
雖然和年輕同事們比經(jīng)驗(yàn)多一些，但畢竟長(zhǎng)江后浪推前浪一代更比一代強(qiáng)，正如-同事所講，世界歸根結(jié)底是屬于你們青年人的。你們是教學(xué)的生力軍，學(xué)校的頂梁柱，改革的闖將，科研的先鋒。我想作為教育戰(zhàn)線上一名老同事除對(duì)獲得表彰的同事表示祝賀還對(duì)全體年輕同事們寄予厚望：就是進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，，大膽地投身到教育教學(xué)改革實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，理出新思路、提出新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理，樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力，吃苦耐勞、不怕困難、不驕不躁、不屈不撓，勇往直前。努力發(fā)揮自己的聰明才智、體驗(yàn)幸福教育、以更加輝煌的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸;夢(mèng)圓一中，我們無(wú)怨無(wú)悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天，--一中必將迎來(lái)更加美好的明天。
年老不移敬業(yè)志，白發(fā)仍是愛(ài)生人。在新的學(xué)期，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校精神的感召下，在全體同事積極參加教育教學(xué)改革和科研所形成的熱潮的裹挾下，雖說(shuō)體弱多病年近花甲，只要身體允許，將繼續(xù)在教學(xué)第一線上發(fā)揮余熱為學(xué)校的發(fā)展，再做貢獻(xiàn)。
最后，我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)!謝謝大家!
親愛(ài)的全體老師們：
時(shí)光飛逝，每天都開(kāi)始著新的篇章。但金秋九月注定是屬于我們教師的節(jié)日，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)開(kāi)始耕耘的季節(jié)，是我們一代代老師以自己的辛勞送走一代代高三學(xué)子，收獲高考的喜悅;又迎來(lái)一代代高一新生，把新的希望播種。是我們老師把過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)連接起來(lái)，把希望與夢(mèng)想連接起來(lái)，我們無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”、“哺育祖國(guó)花朵的園丁”的光榮稱號(hào)。今天，在第33個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我代表學(xué)校向所有的教職員工道一聲：“老師們，節(jié)日快樂(lè)!”同時(shí)，也向你們致以崇高的敬意!
過(guò)去的一年，我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，取得了豐碩的成果：學(xué)校相繼獲得“五好基層黨組織”、“綜治--工作先進(jìn)單位”、“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”、“高中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)(高中學(xué)校)二等獎(jiǎng)”、“高中學(xué)生籃球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“--區(qū)文明單位”等一系列光榮稱號(hào)，特別是順利通過(guò)了市級(jí)示范高中的督導(dǎo)評(píng)估。我們的老師也是八仙過(guò)海，各顯風(fēng)流：有劉--同事獲得“省級(jí)優(yōu)秀工會(huì)工作者”光榮稱號(hào)、有李--獲得“--市師德標(biāo)兵”光榮稱號(hào)、有陳--獲得市教育局黨組表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)、有學(xué)校學(xué)校黨總支表彰的方群芳等十位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、有王--等20為老師被推薦為年度考核優(yōu)秀、有鄭--等十位老師獲得“十佳園丁”的稱號(hào)、有李--等24位老師獲得“先進(jìn)教育工作者”的稱號(hào)、有黃--等28位同事獲得“工會(huì)活動(dòng)積極分子”的稱號(hào)。
回首昨天，我們覺(jué)得付出，總有回報(bào);奮斗今天，我們無(wú)怨無(wú)悔;展望明天，我們充滿希望。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)五十余年的發(fā)展到今天，站在市級(jí)示范高中的新起點(diǎn)、面對(duì)把七中辦成“--市窗口學(xué)?！钡男履繕?biāo)。我們要把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作基石，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。
老師們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;振興教育，全民有責(zé)。我們從事的是塑造人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。我真誠(chéng)的希望全體教師在新課改全面推進(jìn)、學(xué)校聲譽(yù)不斷提升的形勢(shì)下，能夠把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)塑造自己，引導(dǎo)他人，不負(fù)國(guó)家重托，不負(fù)家長(zhǎng)期望，不負(fù)學(xué)生敬意，真正做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意。
最后，我再次祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)!謝謝大家!
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里，縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局、高田鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，向我們工作在第一線的基層教育工作者表示了親切的慰問(wèn)和關(guān)懷。今天，我能有幸作為教學(xué)名師代表在座談會(huì)上發(fā)言，這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和信任，同時(shí)也是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策。在這里，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)所有關(guān)心幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！沒(méi)有你們的大力支持和幫助，就沒(méi)有我的進(jìn)步，就沒(méi)有我今天的微薄成績(jī)。如果不是站在巨人的肩膀上，我們不可能邁入名師的殿堂。衷心地謝謝你們！
從教二十年來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)的最前沿，先后擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、副教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任，現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng)，擔(dān)任了初三兩個(gè)班物理教學(xué)工作。我把培育一代代學(xué)生作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導(dǎo)的學(xué)生先后獲得過(guò)縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我自己也先后被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教育工作者、石城縣第三屆物理骨干教師、石城縣第四屆物理學(xué)科帶頭人、江西省物理骨干教師、石城縣首屆教學(xué)名師。
我取得了微不足道的一點(diǎn)成績(jī)，但黨和人民給了我莫大的榮譽(yù)。我深知，名師不僅僅是榮譽(yù)，更多的是責(zé)任和義務(wù)。名師應(yīng)該是教師的表率，育人的楷模，學(xué)問(wèn)的大家，教學(xué)的能手。名師應(yīng)該是“學(xué)生最喜愛(ài)、家長(zhǎng)最放心、同行最佩服、社會(huì)最敬重”的教師。今天，我們被評(píng)為名師，我們前面的道路還很漫長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子也更加沉重。
作為名師，我更清醒的認(rèn)識(shí)到與省內(nèi)外名師還有差距，為此我們要不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)更新教育教學(xué)理念，永遠(yuǎn)做石城教育的排頭兵、領(lǐng)頭雁；作為名師，我們還應(yīng)勇于探索、銳意改革，積極投身當(dāng)前如火如荼的新課改潮流中，主動(dòng)承擔(dān)課題研究，引領(lǐng)我縣教科研的發(fā)展方向；作為名師，我們還應(yīng)搞好我縣教育的傳、幫、帶，始終把培養(yǎng)青年教師作為自己的責(zé)任，把我們的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他們，從而使青年教師快速成長(zhǎng)，早日成為石城教育的棟梁之才。
愛(ài)崗敬業(yè)育英才，無(wú)私奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給教育，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)家身體健康，工作順利！各位老師節(jié)日快樂(lè)，家庭美滿幸福！
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師，我為自己能從事這種光榮的，可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，也將為自己的追求畢生不悔。
教師，一個(gè)普通的名字，但是對(duì)于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校，籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上，整整一年，三百多個(gè)日日夜夜，不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外，童愛(ài)芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校，整整四天，對(duì)于很多年輕人而言可能不值一提，但對(duì)于一個(gè)有家室的人而言，她是家的半過(guò)天，她是一位妻子，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度，__年__月__日班的英語(yǔ)老師----賀鳳英老師，帶病堅(jiān)持上班，而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療，她卻說(shuō)：我每天半天來(lái)醫(yī)院掛點(diǎn)滴，還有半天可到學(xué)校上課，同學(xué)們，當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時(shí)，你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理，當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí)，吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請(qǐng)嬰，他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么，意味著將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校，等等，象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多，他們，就是我們慈城中學(xué)最可愛(ài)的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在，無(wú)論結(jié)果如何，至少他們給了我們一份感動(dòng)!
遙想去年，在汶川特大地震中，老師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)教師的師魂，當(dāng)一切都要來(lái)的時(shí)候，人民教師，惟有用肩膀，將生還的希望留給學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道，在中國(guó)，教師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方，教師的懷抱還是最溫暖最安全的地方，教師的愛(ài)，還是滿滿地貫注在學(xué)生的身上……過(guò)去了，整整過(guò)去一年多了，我們已經(jīng)不忍回顧，但卻必須銘記。因?yàn)椋@些可敬可愛(ài)的人民教師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續(xù)，在用他們的精神鼓勵(lì)另一個(gè)生命的繼續(xù)。他們給了我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的記憶，有我們無(wú)法抹去的悲傷，他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑，他們用最無(wú)私的愛(ài)給了人們對(duì)生的希望，他們用感人的事跡潛移默化的影響著一代代即將步入社會(huì)的學(xué)生們對(duì)人生的選擇;他們，詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，詮釋了中華民族面對(duì)困難不屈的精神!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們一起用最虔誠(chéng)的心向這些在地震中死去的老師們致敬。
同學(xué)們，當(dāng)我們想到這些時(shí)，你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過(guò)的老師們?擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們會(huì)珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法，會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵!
您們好!
在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂(lè)!
今天是個(gè)晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見(jiàn)證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫(xiě)就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了!
今天是個(gè)特殊的日子，有唯一一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時(shí)，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽(tīng)過(guò)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽(tīng)過(guò)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
老師，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬(wàn)語(yǔ)，我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的，一切都在變化，唯一不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!
過(guò)了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過(guò)了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田，都無(wú)法擱淺掉，今生今世，此情無(wú)法消融!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過(guò)輕輕地一聲：老師好!
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂(lè)!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們:
大家好!我是來(lái)自中心小學(xué)的某某，今天我發(fā)言的主題是----感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)發(fā)展。
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香;美麗的某縣，風(fēng)姿綽約。在這清風(fēng)徐徐、暖意融融的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)，也感受到了一份份豐收的喜悅。今天的表彰大會(huì)，我們見(jiàn)證了黨和政府對(duì)教師隊(duì)伍的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到了社會(huì)各界營(yíng)造的尊師重教濃厚氛圍。值此教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲得本年度“十佳”校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)的教育工作者們對(duì)全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持表示衷心的感謝!向一貫支持幫助教育事業(yè)的社會(huì)各界朋友們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向關(guān)愛(ài)孩子健康成長(zhǎng)、關(guān)心基層學(xué)校建設(shè)發(fā)展的家長(zhǎng)們表示真誠(chéng)的謝意!向勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠誠(chéng)戍守教育戰(zhàn)線的一線老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝福!
站在這個(gè)評(píng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回顧自己走過(guò)的路，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。我于1969年出生在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是一個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟，在日常生活中看到了農(nóng)民群眾對(duì)知識(shí)的渴求，也體驗(yàn)到了他們渴望用“知識(shí)改變子女命運(yùn)”的強(qiáng)烈的期望。在許許多多老師的精心栽培下，20__年師范學(xué)校畢業(yè)的我，有幸走上三尺講臺(tái)，向農(nóng)村地區(qū)的孩子傳播知識(shí)，傳播理想，傳播信念，成為一名光榮的人民教師。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和周圍老師們的幫助下，我努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快，1991年被選任為小別中心小學(xué)副校長(zhǎng)，1995年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成長(zhǎng)為一名年輕的教育干部。健康成長(zhǎng)來(lái)自于艱苦環(huán)境的磨練，1996年至20__年我被教育局派往偏遠(yuǎn)落后高田、豐山兩所中心小學(xué)任校長(zhǎng)，成為獨(dú)當(dāng)一面的教育管理者。我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)們的栽培之心，把艱苦環(huán)境看做鍛煉自己的機(jī)會(huì)，拼命地工作，自身的管理能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步，也使兩所學(xué)校發(fā)生了根本性的改變，成為群眾眼中的好學(xué)校。20__年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我走上了屏山中心小學(xué)校長(zhǎng)崗位，學(xué)校同樣地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，下轄8所完小，生活工作條件異常艱苦。背負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的殷切期望，看著學(xué)生們一雙雙求知的眼睛，傾聽(tīng)到一線教職工寄予學(xué)校未來(lái)的希望，我深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠，時(shí)常迎著炎炎烈日，沿著崎嶇不平的山路，日夜奔走于8個(gè)完小之間，調(diào)查摸底，了解情況，并下定決心深深扎根腳下的熱土，用加倍的努力和豐碩的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家的信任。幾年來(lái)，在廣大教師的配合與支持下，我和學(xué)校班子成員以苦為樂(lè)，以苦為榮，拼搏工作，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，各項(xiàng)成績(jī)?cè)谌h名列前茅，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方群眾的認(rèn)可。在從教24年、任校長(zhǎng)16年的歷程中，我深刻地體會(huì)到：個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都飽含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血，得益于教育部門(mén)、兄弟學(xué)校及社會(huì)各界的傾力支持，是學(xué)校全體一線教師勤奮敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果，更是黨教育培養(yǎng)的結(jié)果。我認(rèn)為，作為一名學(xué)校負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)貫徹好黨的教育路線、方針、政策，用強(qiáng)烈了社會(huì)責(zé)任感為國(guó)家培養(yǎng)思想高尚、心理健康、人格健全、智力發(fā)展、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身體與心理、知識(shí)與能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展，用知識(shí)改變命運(yùn)，用教育創(chuàng)造幸福，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校，為建設(shè)和諧的、人才濟(jì)濟(jì)的、可持續(xù)發(fā)展的某縣履行一份應(yīng)盡的義務(wù)。我只是履行了一名基層校長(zhǎng)的崗位職責(zé)和社會(huì)責(zé)任，因此今天組織寄予這樣的榮譽(yù)，我深感慚愧，激動(dòng)、汗顏、惶恐一起涌上心頭，讓我感到一種更沉更重的責(zé)任!
過(guò)去的一年雖然取得了一定的成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)的希望和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求仍有較大差距。今后，我當(dāng)以強(qiáng)化拼搏意識(shí)，帶頭努力地工作;強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，努力提高管理與服務(wù)技能;強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，深入推進(jìn)教育教學(xué)教研改革，持續(xù)不斷地提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與水平，提高社會(huì)滿意度，努力為開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展新局面貢獻(xiàn)一份綿薄之力!
陽(yáng)光融融，訴說(shuō)著全社會(huì)對(duì)教師的關(guān)愛(ài);秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著累累的教育碩果。面對(duì)我縣教育事業(yè)良好的發(fā)展形勢(shì)，沐浴在尊師重教育的溫暖陽(yáng)光里，各位校長(zhǎng)，老師，最后我想說(shuō)的是，讓我們懷著一顆感恩的心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)”的精神，默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，超越自我，再創(chuàng)佳績(jī)，為譜寫(xiě)我縣教育事業(yè)新篇章而努力奮斗吧!謝謝!