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六年級作文大掃除

| 新華

六年級作文大掃除篇1

“同學(xué)們,今天,我們學(xué)校舉行大掃除,請回去吃飯的同學(xué)如果爸爸媽媽有時間,就叫他來一起打掃!”老師隆重的對大家說。

切,一個大掃除為啥那么隆重,不就是個大掃除嗎,有什么大驚小怪的。而且,我也不怎么喜歡大掃除,叫值日生掃干凈不就是了嗎?我翹著嘴巴,雙手把班牌一拿,有氣無力的回了家。

我把這大掃除這件事告訴了爸爸媽媽。他們一聽,無可奈何地說:“孩子,我們太忙,實在是沒事間,如果有時間,掃大街我們都去!”我聽了,很不高興,把手往桌上一放,額頭靠著手背,無精打采的坐在那。突然,我又從絕望中回來,我把手在桌子上一敲:“對了,可能奶奶有時間呢!”于是,我一股風(fēng)似的跑進廚房,問道:“奶奶,你有時間參加我們學(xué)校的大掃除嗎?”

奶奶聽了,樂意的說:“當然行咯!我這個年紀也正好做這個!”

中午,夏日炎炎。我和奶奶拿著抹布水桶,來到學(xué)校。剛跨進教室,我就行動起來。我拿著抹布,在水里沖洗,這時,我看見水龍頭邊上有提示語“請不要讓我孤獨流水!”我看見這個,心里不是個滋味兒、很尷尬。于是,就拿了個盆子,開著中等水力,灌進盆子。然后,用水清洗,然后用力把那清如鏡的水捏出來。拿著抹布,來到教室。我用抹布左右左右的擦,臟了,又可以再洗一下。

奶奶拿著掃把,專業(yè)的掃著。她掃地可不是那樣粗心,不會那里掃掃,這里掃掃。而是不放過每一個小角落,仔仔細細的把它清理掉。還有同學(xué)偷懶的,去拿著抹布,干完不費吹灰之力的活。力大無窮的李傅任孜就利用它力量大的優(yōu)點,推著塊塊沉重的桌子。瘦小的同學(xué)也只好盡自己的一份力量,為同學(xué)們帶抹布、盆子。而那些脆弱的女生,卻只好默默無聞的干著小事——看看水龍頭關(guān)上了沒。這狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……

啊,一個下午,終于完成了!

六年級作文大掃除篇2

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!币宦牭竭@首詩,我就知道春節(jié)的腳步快要來到了。

除夕前幾天,我們就開始大掃除了,媽媽去擦玻璃,不一會兒,玻璃被擦得亮閃閃的。爸爸去掃地,地面被爸爸掃得一塵不染,爺爺奶奶也在打掃房間,將一些雜亂的東西都擺放整齊,而我也在一旁做些小事,家里一片忙碌的景象。

到了除夕的前一天,我們?nèi)胰ベI年貨,一到超市,那里人山人海,熱鬧非凡,整條年貨大街東西琳瑯滿目,人們都在擁擠挑選,我們也買了很多東西,有年糕、藕、金魚、螃蟹……

終于到了除夕之夜,我們的桌子上擺滿了買來的菜,而且寓意很美,比如有魚代表“年年有余”,藕代表“路路通”,年糕代表“年年高”。全家舉杯暢飲,喜氣洋洋。吃完飯后,我們兄弟幾個去放了鞭炮,鞭炮的聲音震耳欲聾,突然煙花飛行向天空,如同綻開的花朵,顏色五彩繽紛,聲音此起彼伏。

我愛春節(jié),它既讓我快樂又讓我感受到濃濃的團圓味!

六年級作文大掃除篇3

大掃除模式啟動。

一聽到這個命令,教室里就像一大鍋沸騰的水,開始了大掃除。掃把拖把全都被我們一搶而空。只見他緊握掃把,弓著腰、他走過的地方就像施加了什么廆法,干凈的沒有一點污漬。我當然也不甘落后,拿起掃把這里掃下那里掃下,正當我想擦玻璃的時候,心里卻有著一個巨大的問號:窗戶這么高,我怎樣才能擦到呢?于是,我靈機一動計上心來,想到了一個好辦法。我迅速地搬來桌椅,疊起來,不顧三七二十一,我爬上桌子,拿起抹布,“我擦——,我擦——我擦擦擦——”不一樣會兒功夫,玻璃就變得一塵不染了。我心里就像吃了蜜一樣甜呢!。

我轉(zhuǎn)身看到了桌子和椅子,那上面的灰塵全都無影無蹤了。椅子就像聽到了我的命令,立馬變得整整齊齊了。而桌子呢?桌子就像剛剛刷上了新油漆一樣的干凈明亮。忽然,我的眼角一下子又注意到了一處地方——垃圾埇。我以風(fēng)一般的速度跑到了垃圾桶旁邊,看到了地上滿是垃圾,心里感覺很不舒服。于是,我拿了一個塑料袋,然后把里面的垃圾裝進袋子里,放進了垃圾桶里,最后,用掃帚把地上的垃圾也裝進了袋。這次大掃除模式終于結(jié)束了。

看著這煥然一新的教室,哈哈,我們好有成就感啊!給教室洗澡,我樂意!

六年級作文大掃除篇4

星期一下午第一節(jié)課,是我們學(xué)校規(guī)定的大掃除時間。我上了教學(xué)樓,看見一番特別的景象。

同學(xué)們可真速度、真勤快??!進教室就開始打掃衛(wèi)生,有的同學(xué)在掃地,他們用最快的動作把地面掃的最干凈,連桌子腿下面也不放過;有的同學(xué)在擦玻璃,看他們擦的多認真,多干凈呀!用抹布擦過再用報紙接著擦一遍;有的同學(xué)在擦桌子,他們一絲不茍的表情足以證明他們的仔細;還有同學(xué)在擦黑板,黑板被他們擦的一塵不染;我也迅速加入了掃地這一項勞動。

教室里,同學(xué)們還在忙碌著,凳子都被擺在桌子上,擦玻璃的同學(xué)站在桌子上,這邊兒擦擦,那邊兒擦擦,不放過任何一個角落,掃地的同學(xué)們把地掃了一遍又一遍,只見她們彎著腰,拿著掃帚把地上的灰塵掃得干干凈凈。灑水的同學(xué)也不甘落后,在門外接滿了水,認真仔細的把教室灑了個遍。不一會兒,一片嶄新的景象出現(xiàn)在我眼前,鮮紅的門,潔白的瓷磚,干凈的黑板,整潔的課桌,晶亮的玻璃,這些都是同學(xué)們努力獲得的成就呀!

打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們個個神采奕奕,精神抖擻,紅黃的瓷磚被掃得干干凈凈,紅色的墻磚也給我們擦得亮晶晶。那扇又高又大的門,讓我們給穿上了深紅的西裝,小樹在同學(xué)們的照料下茁壯成長。

通過這次大掃除,我知道了:雖然大掃除流下了汗水,但是我們卻看到了煥然一新的校園,從中得到了鍛煉,也體會到和大家合作的快樂,我覺得很開心。

六年級作文大掃除篇5

一次大掃除,一段快樂的時光;一個甜蜜的回憶;一間嶄新的教室。一排排干凈得發(fā)亮的桌椅就是我們勞動的成果。

下午,一陣清脆悅耳的鈴聲讓我們的心情十分激動。走進教室,我看到有的同學(xué)在議論大掃除;有的同學(xué)在玩自己的盆子帕子;有的同學(xué)說說笑笑。大家都興奮極了!

過了一會兒,我拿著盆子有序地去洗手間接水。在回教室的路上,我邊走邊想:桌子、椅子其實一點兒都不臟我不用很用勁地擦!可回到教室,我用帕子輕輕地抹了一下,哇!帕子變黑了!這時我才想起:過了兩個月的暑假,這又是新學(xué)期的第三周,不臟就怪了。于是我使勁兒上下、左右擦。終于桌子面干凈了,我拿著黑黢黢的帕子放進水里搓了很久才干凈了一點。桌面干凈了還不行,桌子柱還臟呢!我接著用帕子把能想到的地方全擦干凈,看還有什么污漬能再我的桌椅上安家。

經(jīng)過十分鐘的勞動,我終于戰(zhàn)勝了留在桌椅上的污漬,看著煥然一新的桌椅再看看黑色的地面,這簡直有著天壤之別嘛!我實在是看不下去了,就蹲下來低著頭用帕子努力地擦?!鞍?!”我叫了一聲,好像站不起來了一樣,我此時真像一位六七十歲的老婆婆腰酸背疼。我看見汪海蕓的地面、桌椅比我的還干凈,于是很不服氣,也想看一看她是怎樣擦的。我發(fā)現(xiàn)她用的不是帕子而是刷子,自己又沒有帶,“借我一下刷子嘛?!蔽覇柫艘幌峦艉J|?!昂冒?,馬上還我哦,我也要刷?!彼诘?。拿到刷子,我又一次蹲下去,使出全身所有的力氣上下擦。因為擦完后有臟水,所以我用帕子把它吸收了,我站起身,感覺筋疲力盡。

此時,我聯(lián)想到那些為了學(xué)校的干凈辛苦工作的清潔工們每一天要做多少活呀!我就勞動這么一點,又算得了什么呢?

通過自己辛勤勞動,我得到了回報。并且,我知道了那些清潔工們掙錢的不易!所以,我們一定要愛護環(huán)境,珍惜他人的勞動成果!

六年級作文大掃除篇6

星期天的早上,我在家里看電視,家里安靜極了。

突然,我仿佛聽到了什么聲音,我豎起耳朵細細地聽,原來是地板在說話。地板小聲地向我抱怨著:“小主人,你的臉多白呀,可是你看看我的臉多臟啊。我每天都被人們踩來踩去,這就算了,你們每天都洗臉,可是卻沒有一個人想到給我洗一洗臉。”地板說完,委屈地哭了起來。我看看地板,上面很臟。地板說完,鏡子哥哥也生氣地發(fā)話了:“墻壁你好干凈啊,可我呢,我的身子上面全部都是灰塵,已經(jīng)半個多月沒有干凈過了?!辩R子哥哥說完,我又看了看鏡子哥哥,他的身體上全部都是灰塵呢!聽了他們的抱怨,我的臉悄悄地紅了,不行,我一定要把家里打掃干凈。

說干就干,首先我把抹布洗了洗,然后把地板擦得干干凈凈,地板終于不再抱怨了。我又把鏡子也擦了干凈,鏡子哥哥也不再生氣,他還朝我笑了一下。后來地板和鏡子哥哥都夸我是“家務(wù)小達人”。小鳥看見了也一下子飛過來,好像在說:“你好棒!”

今天雖然很累可是看著干干凈凈的家,我真開心。

六年級作文大掃除篇7

今天下午我們學(xué)校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班與以前不太一樣,這次我們多了一個擦地活動。

大掃除開始了,首先白老師叫了幾個同學(xué)去幫肋一年級打掃教室,我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級干活。可是沒有點到我。不過在教室干活還有非常幸苦的,在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我與同桌一起合作擦水泥地,這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰與塵土,我們擦?xí)r有一些困難,我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因為用力過猛把毛巾擦破了,可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些,我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

我們下一個工作就是擦校長辦公室的地面,這地面與樓上地面不太一樣,這地面就是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單,于是我們組成了一個擦地小分隊,孫澤就是組長、副組長就是劉旭,組員我、馮若書、還有陳星晨,我們各種活干。我是換水的,不過這個工作的確是非常的難干。我們既要保護水能夠正常的用于擦地,也要保護水不灑地,這個工作我做到了。我反在復(fù)的時候只灑了4/1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4/1了。就這樣一次一次的,水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染,然后這整個大掃除就完美的結(jié)束了。

通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家,希望下一次大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活干完,努力,加油!向著干活的目標奮斗吧。

六年級作文大掃除篇8

今天,老師走進教室,大聲宣布說:“同學(xué)們,明天下午的第二節(jié)課改為體育課?!崩蠋熢捨绰湟簦嗑驼ㄩ_了鍋。有的同學(xué)用食指和中指做成了“v”字形,并時不時的大喊“耶耶!”,有的同學(xué)高興得站在桌子上跳起了江南style?!暗?!”老師大喊一聲,“明天下午的第一節(jié)課大掃除,請同學(xué)們帶好桶子抹布,明天早上我要檢查。”老師說完,就走出了教室。隨即而來的是一陣埋怨聲,有的同學(xué)翻臉比翻書還快,有的同學(xué)愁眉苦臉,但有的同學(xué)卻好像事不關(guān)己高高掛起一樣。第二天早上,老師來檢查時,卻讓老師大跌眼鏡:班里有64人,竟然有40人沒記住老師的話。老師一怒之下,說:“我不管你們用什么辦法,我再過來時,必須要看到地板干干凈凈,桌子擺的整整齊齊。相反,后果,你們知道的……”說完老師便走了。沒帶桶子抹布的同學(xué)急的抓耳撓腮。而帶了的呢,卻在一旁幸災(zāi)樂禍。

大掃除開始了。別看我們班長身體不好,他干起活來,就像千手觀音一樣,不慌不忙,面面俱到。我向全班掃描了一眼,發(fā)現(xiàn)了躲在門后的拖把。我以百米沖刺的速度沖過去,拿起拖把,來到我的“地盤”上。我看看地,污垢和油垢仿佛給地板穿上了一件臟兮兮的衣服。我用力的拖,直到我精疲力盡時,地才被我拖干凈。誰想到,前面的那個屌絲男姜鵬竟然把臟水往我這潑。我氣憤的找他去算賬,他卻賴皮,死不承認,我沒辦法,只好自認倒霉。我放完拖把,剛轉(zhuǎn)身,后面的姜鵬,竟把臟水直接潑到了我身上,我對他大聲吼:“母老虎不發(fā)威,你當我是病貓?。 闭f完,便把他揍了一頓,他跪地求饒:“大姐,女俠,饒過小人吧!”

經(jīng)過45分鐘的努力,我們把教室打掃得幾乎沒有一粒灰塵了。這時,老師來了。老師看著我們狼狽不堪,上氣不接下氣的樣子,差點笑出聲來。我們望著這個“嶄新”的教室,欣慰的笑了,我們的笑聲傳得很遠很遠……

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