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讀書作文600字五年級

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寫作文的價值和意義非常廣泛,它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式,更是人類社會發(fā)展的重要工具。如何撰寫優(yōu)秀的讀書作文600字五年級?這里分享一些讀書作文600字五年級寫作案例,供大家參考。

讀書作文600字五年級篇1

書是知識的海洋,遼闊而又平凡,我就是一條需要知識,又渴望知識的小魚,自由的在書的海洋里遨游。

我喜歡看故事書,里面一個個生動有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書,就像一只饑餓的小鳥,貪婪又快樂地讀著,周圍的一切仿佛都變得安靜下來。

有一次,我又被媽媽批評了一頓,我憂心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然,我的眼睛里閃閃發(fā)光,一本童話書!這不是爸爸今天剛給我買的嗎?我一眼還沒看呢!我喜出望外,這下不愁媽媽把我關(guān)在屋里了,我迫不及待地拿起童話書,津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我的靈魂已經(jīng)飛到了書里,仿佛我是那只會搔耳朵的貓。可是,美夢并不長久,一會兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)我坐在床上看童話書,又生氣了,媽媽頓時變得火冒三丈?!罢l讓你看童話書了!”她一下子把我從書中揪了出來,“還躺在床上看書,給我坐椅子上來看!”媽媽說完就塞了一本成語書給我。媽媽真不講道理,不讓我看童話書就罷了,我沒有躺在床上看呀!媽媽真是掙眼說瞎話。(不過還是應(yīng)該坐在椅子上看比較好)我心里正怨這怨那,不一會兒,就變成了坐立不安。媽媽一會兒監(jiān)督我看書怎么辦呀?那樣我會十分無聊的,嘆!還好沒有。我對中華成語故事一點也不感興趣,怎么辦呢?我的小腦袋十分聰明,無人可敵,不一會兒就想出了一個兩全其美的辦法。我把童話書夾到成語書里面,哈哈!這真是全好辦法,把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過去啦!

一本書,就像一壺水,哺育我成長,它讓我生根發(fā)芽,讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹。謝謝你!書。

讀書作文600字五年級篇2

我喜歡讀書,大概是因為書中總能找到許多令人驚喜的發(fā)現(xiàn):思想·智慧和凝練:總能讓人產(chǎn)生難以釋懷的體驗:激情·歡暢和快樂。那些充滿靈性的美文佳作,妙語連珠總能給人余香滿口之感,讓人回味無窮。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍母寧斯基說過:無限相信書籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一。是啊,從一定的意義上看來,一個人的精神騰飛史,就是這個人的閱讀史

之前的我一提到讀書就頭痛,因為我最不愛讀書了,甚至連童話故事都不愛看。爸爸媽媽煞費苦心的給我買書、借書,可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書,可我連書皮都懶得看一眼。無論爸爸媽媽怎樣說,怎樣吵,都無濟于事。父母對我讀書的態(tài)度太失望了。

而現(xiàn)在的我,見到一本好書,便會讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態(tài)度會轉(zhuǎn)變的如此之快?這一切都源自一堂生動的教育課-----我對讀書有了極大的興趣,不僅書架上的書看完了,媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的,我對文學(xué)名著和哲理性的書越發(fā)越喜歡,像《四大名著》,《假如給我三天光明》,《心靈雞湯》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不覺中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發(fā)現(xiàn)了讀書的益處是那么得多。

現(xiàn)在,盡管小學(xué)生活非常緊張,但我仍然不會壓縮讀書的時間,因為它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會有慢又沉。

書推動著中華民族不斷前進,數(shù)字養(yǎng)了一代又一代人。書是全人類進步的階梯!我會始終記住冰心奶奶說的那一句話:讀書好,多讀書,讀好書~!

我愛讀書!

讀書作文600字五年級篇3

《夏洛的網(wǎng)》這本書我最近看完了,它讓我感動!

故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個炎熱的夏天,孤獨的小豬“威爾伯”找到了一個知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起,友誼越來越深,可有一天,它們從老羊的口中得知,小豬到了“圣誕節(jié)”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了,夏洛決定不惜生命去幫助他,她努力地在自己的網(wǎng)上織出字,使人們覺得這是個奇跡。故事的結(jié)尾,“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎”,這樣使他可以活到老,可他的朋友夏洛卻因為勞累而死去了。

這個故事震驚了我,你想,小小的動物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友,不惜一切代價。這使我聯(lián)想到,普普通通的動物也有自己的自尊和思想??蔀槭裁矗祟悶榱俗约旱睦?、欲望,還是要傷害它們,我們實在要好好反省一番。

這雖然僅僅是一本書,一個故事而已,但它讓我深受感動和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好,它值得我們每個人去珍惜。在我平時的生活里,也處處能見到令人感動的友誼。從一年級到現(xiàn)在,我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼,但和我最要好的還是我的同桌。

記得一次美術(shù)課,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具,急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這時,我的同桌發(fā)現(xiàn)了,便馬上來問我出什么事了。當(dāng)他問明原因后,馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結(jié)果,他自己被老師批評,并扣了分,我卻好端端的。下課了,我去感謝他,他卻說:“不用謝,沒關(guān)系?!?/p>

友誼是純潔的,是無私的,友誼會創(chuàng)造奇跡!

讀書作文600字五年級篇4

今天,歐陽老師讓我們寫一篇關(guān)于的。我不知道如何下筆,這時,我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和同學(xué)們談?wù)勎业淖x后感。

我覺得大禹是個了不起的人,他的精神能影響我們周圍的每個人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了,人們無處可逃,葬身魚腹。于是他馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時,大禹想出了一個法子。首先必須對地形有所了解,于是,他為了查清地勢,探明河道,帶著一些人,跋山涉水,頂風(fēng)冒雨,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險,足跡遍及九州大地。大禹有難走到北,從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險勞累,率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年,終于把洪水填平了。

故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒了,老百姓十分困難,這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親治水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過十三年的努力,大禹終于把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒有進去,就連自己的兒子---啟:出生時,他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進家去探望。

后來,因為大禹治水有功,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹這種知難而上,遇事能動腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動著每一個人,所以它的故事才能流傳這么久。

我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這些無聲的老師,讓我學(xué)到了很多知識,讀書使我增長了知識,更讓我有了讀書的樂趣,以后我會讀更多的書,讓好的故事激勵我成長。

讀書作文600字五年級篇5

我和媽媽一起看了一本好書——《海蒂》。

這本書講述了一個名叫海蒂的小姑娘,因為父母與外婆的去世,不得不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂因為工作原因只好繼續(xù)把海蒂寄宿在海蒂的爺爺——高山牧場上奧西姆大叔家里。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,還有那高山牧場上的美麗風(fēng)景。海蒂來到爺爺家時,爺爺常常沉默不語,他經(jīng)常用特殊的方法教海蒂,使海蒂知道了很多生活常識,明白了許多道理。海蒂八歲那年,被迪蒂帶到了法蘭克福的克拉拉家里,在那兒,海蒂看見了體弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,嚴(yán)肅的管家洛泰亞小姐和主人賽斯曼先生。在那兒,海蒂越來越孤單,幸好奶奶給他們帶來了許多歡樂,可是,不久以后,奶奶也要走了,奶奶走后,家里冷冷清清的缺失了很多歡樂。不久,海蒂就失眠了而且,她還得了夢游癥,賽思曼家鬧鬼了!最后,賽思曼先生只好把小海蒂送回了她的爺爺家里。不久以后,海蒂終于康復(fù)了。夏天也漸漸到來了,克拉拉小姐也要來海蒂家了,海蒂高興極了??死瓉淼胶5偌液螅匆娏撕5俚男〈?,還看見了許許多多的奇妙的事情。她開心極了。爺爺也對奶奶建議讓克拉拉在這兒住上一段時間,也許會對她的身體有幫助。從那以后,克拉拉就扔掉了輪椅,一直在堅持著自己走路,最終,她的選擇是對的,她真的學(xué)會了走路!不久以后,克拉拉的奶奶和爸爸過來接她了,她還希望在這兒多呆一會兒呢!

我喜歡海蒂善良純真,她熱愛生活,熱愛大自然,樂于助人;我喜歡克拉拉勇敢、不畏困難戰(zhàn)勝自我;我還喜歡爺爺?shù)哪菑睦淠脚c友好的改變;書中人與人之間暖暖的愛溫暖著我。確實,只要人人付出一點愛,世界將會變成美好的人間。

讀書作文600字五年級篇6

讀《窗邊的小豆豆》有感

“人非生而知之者,孰能無惑?”“人非圣賢,孰能無過?有過而改,善莫大焉?!薄洞斑叺男《苟埂愤@本書講述了小豆豆上小學(xué)時的一段真實的故事。主人公小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的用心愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),最終取得了巨大的成功。讀了《窗邊的小豆豆》,我受到很大的啟發(fā)。

我們班的一位同學(xué)——小軍,原來是一個經(jīng)常和同學(xué)打架、調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的人,成績很差。老師對他很無奈,同學(xué)也漸漸疏遠(yuǎn)他。后來學(xué)校來了一位新老師,姓林。她聽說我們班的小軍貪玩不愛學(xué)習(xí),就想借一次談話來開導(dǎo)小軍。

一天,林老師把小軍叫到辦公室。林老師看著小軍親切地對小軍說:“小軍,你好!我是新來的老師,姓林,你叫我林老師就行了?!毙】∫娎蠋熯@么親切,就放下了戒備心,愉快地同老師交談。聊著,聊著,林老師問:“你的爸爸媽媽呢?”“他們......去外地打工了......”小軍說著,開始小聲抽泣,“要很久才回家一次?!绷掷蠋熞庾R到,原來小軍是因為缺少愛啊。林老師用溫柔的語氣對小軍說:“小軍,你并不孤單,你還有老師和同學(xué)們,你其實還有很多朋友呢?!毙≤娡V沽顺槠?,問道:“是真的嗎?”林老師點點頭。小軍破涕為笑,走出了辦公室。在老師用心愛護和引導(dǎo)下,在同學(xué)熱情的幫助下,小軍成績提高了。

從《窗邊的小豆豆》這本書我領(lǐng)悟到了:愛是偉大的,是無限的。愛,可以讓一個人從壞變成好,可以讓難過變成開心。只要我們珍惜現(xiàn)在的愛,就能創(chuàng)造出無限未來!

讀書作文600字五年級篇7

假如有人問你;“你干什么事情會感到很快樂”?你會回答什么?玩玩游戲、看動畫片、進行體育運動?……而我的回答是“以讀書為樂!”可能有些人覺得讀書很沒意思,這不是書本身不好,而是在于你對書的看法,如果你把書當(dāng)做品嘗一種美佳肴,你自能回味無窮,自得其樂。不知不覺中會提高文學(xué)水平,文學(xué)家說“書是人類的營養(yǎng)品”、史學(xué)家說“書籍是人類進步的階梯”。在我眼中,各種書籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。

在《十萬個為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識,比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會出汗”、“為什么人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識,使我的視野更寬廣,知識面更豐富,懂的了。

在讀沈石溪寫的動物系列叢書,讓我看到了一個嶄新的、有著情感的動物王國,老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧?、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等,有時它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲?、更長久。

我愛書籍,我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。

讀書作文600字五年級篇8

高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。讀書的確是一件百益而無一害的事。從小我就非常喜歡看書,而且隨身攜帶,一有時間就開始看書。讀書已成為我最大的樂趣。

記得有一次,爸爸給我買了一本十分有趣的書——《殘狼灰滿》。我一邊讀著書,一邊幻想著書中的情景。當(dāng)我看得如癡如醉、浮想聯(lián)翩時,又一個精彩的片段吸引了我。可是,現(xiàn)在都已經(jīng)晚上十點多,早應(yīng)該上床睡覺了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡覺??晌夷睦锬芩弥?于是,我想到了一個辦法,先將書偷偷地放在床頭,再跟爸爸商量睡自己的房間,然后就可以隨心所愿。做完這些事后,我的心既忐忑又興奮。忐忑的是怕被爸爸發(fā)現(xiàn),興奮的是我可以盡情地閱讀這本書,直到把它讀完。

而當(dāng)我回到房間后,準(zhǔn)備開起小臺燈看書。我又開始猶豫不決。是開亮一點呢,還是開暗一點呢。最后,我選擇把燈光調(diào)暗一點,這樣不易發(fā)現(xiàn)我的小秘密。正在我讀得津津有味時,一陣腳步聲傳到了我的耳邊。我急忙把燈一關(guān),閉上眼睛裝睡。我將自己的手放在胸前,感覺到心跳猛然加速,身體在不住地發(fā)抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混過這一關(guān)。等爸爸走出房間后,我又開始打開書讀起來了。沒過一會兒,媽媽又走過來,可我已經(jīng)來不及關(guān)燈,媽媽越走越近了。由于我太過于緊張,不小心碰到了臺燈,發(fā)出“呯”的一聲響。媽媽開門看見了我狼狽的模樣,生氣地說:“家正,這么晚了,不能再看書了。而且燈開得那么暗,眼睛都近視了,以后還如何看書呢?”聽完媽媽的話,我只好合上書,乖乖地睡覺。

讀書的故事還有很多,而唯獨這件事在我的腦海里久久不能忘懷。

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