今天秋高氣爽，天高云淡。在這樣美好的天氣里，上第三節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽校園，大家都興奮得不得了。
首先老師帶我們到校園里的一個(gè)小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹(shù)，樹(shù)上有許多的小種子，還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。
然后，老師帶我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察。草地上有許多的野花，有紅的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上還有許多黃色的草，真像一片黃色的地毯。
最后，老師帶我們?nèi)ニ嗦放杂^察樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，真像一棵棵紅綠樹(shù)。樟樹(shù)上面還有一棵棵種子，有的是綠色的，還有的是紫黑色的，綠色的像綠葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮極了。
今天我才發(fā)現(xiàn)，我們的校園多么美麗、多么輝煌!
我讀的學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋，但是，卻在這里生活著許許多多像花一樣，笑得燦爛的學(xué)生，剛開(kāi)始，我的腳踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)。就感覺(jué)到了一種劇烈的神氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。在這里我感覺(jué)不到，悲傷，憂郁，害怕。而在這里卻感到快樂(lè)!當(dāng)自己氣累時(shí)，一句句溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我要用信心，勇氣去戰(zhàn)勝一切。
記得，我初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，感覺(jué)自己會(huì)在這樣舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，渾身輕松?？墒?，我錯(cuò)了。因?yàn)?，在學(xué)校的時(shí)候，我們時(shí)刻記住我們不僅是學(xué)生。也是一名軍人。軍人永遠(yuǎn)不怕累不怕苦。我在想自己會(huì)在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，學(xué)到知識(shí)，考得好成績(jī)，讓那些對(duì)我處處為難的人會(huì)讓他們對(duì)我刮目相看。我會(huì)努力證明給他們。古話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”在期中考試時(shí)，我在年級(jí)得了二十幾名，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。那些沒(méi)考好的學(xué)生!老師們用話語(yǔ)去鼓勵(lì)他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們傾聽(tīng)老師的教誨。
有的同學(xué)因?yàn)楹ε鲁钥?，處處逃避，讓自己無(wú)法學(xué)到知識(shí)，可是，老師們用自己的行動(dòng)與談話，最終讓那些學(xué)生在努力的.刻苦學(xué)習(xí)?！耙磺薪杂锌赡堋边@是校長(zhǎng)告訴我們，別人做到的自己也會(huì)做到，相信自己。我的老師們就像園丁辛勤的培養(yǎng)我們這些花苗，當(dāng)這些花苗長(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)是五彩繽紛的。
所以在我的校園里生活，往往會(huì)有快樂(lè)與艱辛，就這些快樂(lè)與艱辛促使我們茁壯成長(zhǎng)。是金子終會(huì)有發(fā)光的一天!我愛(ài)我的校園生活。一個(gè)擁有快樂(lè)，一個(gè)像“一個(gè)大家庭的家園”
五中的校園，充滿快樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園，我的校園獨(dú)一無(wú)二!”
時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚起。
時(shí)間擱淺在去年的那一天，我頂著失利的傷痛，漫步在校園的小路上。已是深秋，微風(fēng)拂過(guò)，掉下了幾片黃葉，任意散落。不想回到寢室，怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)引來(lái)室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨(dú)自徘徊，進(jìn)亦退?兩難。走到寢室門口，“貓咪，你回來(lái)啦!”一聲輕柔亦急切的問(wèn)候在耳邊響起?！翱禳c(diǎn)咯，等下都要熄燈了呢”你對(duì)這次的成績(jī)只字不提。
躺倒床上，抬頭看著窗外，沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云，眼淚終于不受控制地流下，你見(jiàn)了說(shuō)，“哭吧、哭了就沒(méi)事了。”
第二天，天剛蒙蒙亮，室友都還在睡覺(jué)，你起床了，拉著我的手：“貓咪，帶你去一個(gè)地方吧。”還記得你的手心是溫?zé)岬?，如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中，對(duì)我說(shuō)，你喜歡這樣為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移的植物。
是的，我已經(jīng)看到了，柔潤(rùn)的土壤中，它們的根深深的深深的嵌進(jìn)去，它們吸收著養(yǎng)分快活地生長(zhǎng)，就像我們，吸取著知識(shí)與歡樂(lè)并痛苦的成長(zhǎng)著。它們的桿始終是筆直的，花盤是金燦燦的，始終向著太陽(yáng)。
你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我喜歡向日葵色彩，充滿動(dòng)感與生命力，特別是它有那么足的勇氣去追逐陽(yáng)光，失敗了不可怕，可怕的是不敢失敗?！蔽彝?，笑了。
“若葵莞之傾葉，太陽(yáng)雖不為之回光，饒有興趣終向之者，城也?！?/p>
我的夢(mèng)想就是讓所有愛(ài)我的人感動(dòng)，帶給她們勇氣，讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當(dāng)時(shí)你信誓旦旦的說(shuō)著的夢(mèng)想。
向日葵，一朵對(duì)著太陽(yáng)咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅(jiān)定的笑著。
人們都說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)甲濮陽(yáng)”。這實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是我們的學(xué)校，你相信這是真的嗎?有時(shí)間的話，跟我一起去哪里，親自感受一下吧!來(lái)到學(xué)校，漫步校園，欣賞它的美景... ...
我看見(jiàn)過(guò)硬邦邦的曬麥場(chǎng)，玩過(guò)軟軟的蹦蹦床，卻從沒(méi)看見(jiàn)像我們學(xué)校這樣美麗、漂亮的大操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)真大啊，大得全校師生站上去都不擁擠;我們的操場(chǎng)真美啊，外圍是像橡皮泥一樣的絳紅色塑膠地，上面畫(huà)著白色的圓形跑道，踩上去軟綿綿的，不小心摔倒了也不會(huì)磕破你的腿。里面是一片綠色的大操場(chǎng)，像是一大塊綠色的地毯。色彩明麗，十分漂亮。
我看見(jiàn)過(guò)五顏六色、花團(tuán)錦簇的廣場(chǎng)，游覽過(guò)香味撲鼻、果實(shí)累累的綠色莊園，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣的小花園。我們的小花園真綠啊，墨綠、翠綠、淺綠、淡綠，各種綠色交織在一起，就像一片綠色的大海。我們的小花園真香啊!春天，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，香味把蝴蝶都吸引了過(guò)來(lái);夏天，白玉蘭開(kāi)了，玫瑰花開(kāi)了，讓我們一進(jìn)校園就能聞到一陣陣的花香撲面而來(lái);秋天，木瓜的香味又會(huì)讓你忍不住多聞一聞，不舍離開(kāi);冬天，梅花的香又讓你流連忘返------。我們的小花園真奇啊，梨樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、木瓜、花生、葡萄、小葫蘆等等，可謂是地方不大，品種不少，應(yīng)有盡有。
我見(jiàn)過(guò)脾氣暴躁的老師講課，也欣賞過(guò)溫柔和氣的老師上課，但從沒(méi)聽(tīng)過(guò)像我們學(xué)校的老師一樣，給同學(xué)們那樣上課。我們的老師講課可有趣了!就像在做游戲，使同學(xué)們都能融入到快樂(lè)的氣氛中來(lái)。我們的老師講的課真妙啊!不自覺(jué)就引領(lǐng)我們打開(kāi)智慧的大門，去探索神奇的大自然奧秘。我們的老師講課真動(dòng)聽(tīng)啊!像在聽(tīng)一首美妙的樂(lè)曲。
這樣的操場(chǎng)，這樣的小花園，這樣的老師，構(gòu)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景!
我們的學(xué)校座落于安陽(yáng)新區(qū)的安陽(yáng)南路。
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一座美麗的學(xué)校。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。校園里五顏六色的野花也競(jìng)相開(kāi)放，有桃花笑紅了臉，迎春花露出金燦燦的笑臉，喇叭花也吹起了紫瑩瑩的小喇叭。
夏天，校園里充滿生機(jī)，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢。果園里桃子笑紅了臉，好像在跟我們打招呼呢!西瓜又甜又大像個(gè)胖娃娃。
秋天是個(gè)落葉紛飛、果實(shí)累累的季節(jié)。校園里有一排挺直的大樹(shù)，其中我們經(jīng)常提到的就是樟樹(shù)了，就說(shuō)它吧!這個(gè)季節(jié)它的葉子會(huì)片片落下，而蝴蝶呢會(huì)在空中翩翩起舞，可美啦!這個(gè)季節(jié)還能吃到酸甜可口的葡萄，桔子弟弟和蘋果妹妹你擠我碰爭(zhēng)著讓我們?nèi)フ?
冬天，樹(shù)木干枯枯的，不像夏天一樣樹(shù)木茂盛了，花也謝了，光禿禿的一片真是讓人們擔(dān)心難過(guò)。
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，果實(shí)累累，書(shū)聲朗朗，是每一個(gè)小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方!
我們的學(xué)校在文化路的西面。
走進(jìn)我們的學(xué)校，左邊是藝術(shù)櫥窗，櫥窗中有同學(xué)門畫(huà)的美麗生動(dòng)的山水畫(huà)、也有剛勁有力的書(shū)法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。
右邊是美麗的花壇?；▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松，在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態(tài)，一朵挨著一朵：有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;有像小喇叭的牽?；?.....真美啊!
放眼望去，是一排整齊有蒼翠的柏樹(shù)，仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹(shù)林中有一尊雕塑，在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書(shū)，書(shū)上有個(gè)銀白色的地球儀，在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。
南面是一塊寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的頂端聳立著一根高高的旗桿，每到星期一的早晨，全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇，花壇上有由用小柏樹(shù)組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí) 天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
瞧!這就是我們的學(xué)校，不妨來(lái)看一看。
我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛?cè)氤踔?，面?duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過(guò)后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
最是我難忘的是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了。不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù)，我的解說(shuō)獲得一等獎(jiǎng)，我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快。
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。