告別了快樂的暑假，迎來了開心的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)那個(gè)不懂事的我，已變成了六年級(jí)的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦!
進(jìn)入校園，聞見了花的芬芳清香，聽見了鳥的動(dòng)聽歌唱。啊!好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操場(chǎng)上。旁邊的大樹對(duì)我招招手，迎面的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱，感覺，好溫暖。走到新教室，見到老同學(xué)，啊!一切如舊。上課啦!看到新老師，給我們的感覺，很親切。周圍的環(huán)境，讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課后，同學(xué)們戲耍，打鬧。歡笑聲響成一片，給我們美麗的校園增添了色彩。
小花的芬芳清香，小鳥的'動(dòng)聽歌唱，大樹的熱情招手，微風(fēng)的大大擁抱，同學(xué)的歡聲笑語，讓我們美麗的校園變得更加美麗。
今天天氣悶熱，刺眼的陽光照在我們的身上，我不由自主地瞇了瞇眼睛。隨著今天的到來，我覺得也是一個(gè)夏天的開始。
到了學(xué)校，打點(diǎn)一下書包，交上作業(yè)，就開始讀書，第一節(jié)課是語文課，譚老師先是說了一下作業(yè)情況，然后讓同學(xué)們拿出大語文書，讓同學(xué)們翻到童話中的夸張，這一單元。我們先是細(xì)細(xì)品味了童話中的樂趣，然后又讀了讀幾個(gè)做著的文章。這幾篇文章，真是令我贊嘆不已，這幾篇童話的共同點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，都是極其的夸張。
第四節(jié)課還是上語文課，老師先是叫了幾個(gè)同學(xué)讀了幾篇文章，其中就叫了我，還說出了這篇文章的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我指點(diǎn)迷津，我知道了這篇文章的不足之處，所以我要更加努力，爭(zhēng)取寫出一篇好文章！
下午放學(xué)，同學(xué)們一起去踢足球，先是分好了伙，然后開始比賽，大家踢得熱火朝天，不亦樂乎，就像是擺脫了大人的嘮叨。
今天是開學(xué)的第一天，也是給我開了一個(gè)好頭！
x月x日星期x天氣x
炎炎夏日，在我們新入學(xué)時(shí)迎來了準(zhǔn)備已久的軍訓(xùn)，英姿颯爽的教官亦頂著酷暑來為我們訓(xùn)練。一直認(rèn)為站軍姿太苦太累，有低血糖的我本以為會(huì)堅(jiān)持不住，沒有信心，但在教官一遍遍的鼓勵(lì)下，腦海中浮現(xiàn)出班主任不辭辛苦與我們一起在暴日下站著，內(nèi)心便充滿了力量，難以想象地堅(jiān)持了下來，而堅(jiān)持下來好感覺是喜悅的，是興奮的。
學(xué)校為我們準(zhǔn)備了飲水機(jī)，細(xì)心地照顧著，是學(xué)校讓我再一次有了家的感覺，寂寞楊樹下，揮汗如雨的我們演繹著一種名叫堅(jiān)持的故事；悠悠的云，淡淡的風(fēng)，在操場(chǎng)上的我們感受著成功的喜悅，軍訓(xùn)是苦的，但成功是甜的，這兩種感覺的交織正是我們對(duì)生活的感悟，在未來的日子里，也許會(huì)想起這段時(shí)間的苦，但正是現(xiàn)在的苦才讓我們有了以后對(duì)未來的期盼。
軍訓(xùn)期間的我們，嘗到了人生的各種味道，正如領(lǐng)導(dǎo)所說：“軍訓(xùn)都挺過來了，還有什么挺不過來的”，未來的我們才會(huì)有勇氣面對(duì)未知的困難。
生命如一朵夏花，只有經(jīng)歷千錘百練，才會(huì)綻放自身的絢爛。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的時(shí)候了。新學(xué)期開始，我從三年級(jí)升到四年級(jí)，這是我非常開心的事?？晌揖屯娌坏绞謾C(jī)了，我悶悶不樂地玩上我的最后一天。
早上，我和爺爺坐上了車來了，走近學(xué)校，還是一樣的味道。然后找找時(shí)了王老師，她依然是和藹可親的臉，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，那黑瑪瑙似的眼睛一眨一眨地看著我。她走過來，可我一臉嫌棄的表情，她剛走到的的面前。
我說：“我想換一個(gè)班?！?/p>
王老師說：“不想到我的班算了，因?yàn)槿昙?jí)的時(shí)候和我吵耳環(huán)架，不想可以，但必須問張校長(zhǎng)的意見。?
可張校長(zhǎng)說不可以，我只好回到王老師的班。過了不久，我就又交了一些好朋友，有一個(gè)是從西藏高原轉(zhuǎn)來的，可我聽了他的名字，嚇一驚，他叫黎智勇，我叫平志勇，他的名字太像我的名字，當(dāng)時(shí)我無語了。
暑假過完，新的學(xué)期開始了，我懷著既興奮又緊張的心情來到了學(xué)校，來到了班級(jí)。
來到教室后我發(fā)現(xiàn)，我們班新來了兩位同學(xué)，我想和他們說話，想和他們成為朋友，可是他們說話我聽不懂，他倆都是從外地來的。
這時(shí)，新學(xué)期第一堂課的鈴聲響了起來，因?yàn)槲覀儞Q了個(gè)新班主任，所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的時(shí)候，是開學(xué)的第一天，老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛(wèi)生。我一聽就去了，那是我還不知道換了班主任，見到同學(xué)聽他們說了我才知道，新學(xué)期我們會(huì)有一位新班主任—藏老師。我知道后就開始猜測(cè)新老師到底兇不兇，長(zhǎng)什么樣子呢?可是我看見后感覺和我想的一點(diǎn)都不一樣，新老師說話非常溫柔，對(duì)同學(xué)很有耐心，講課也很有意思。我有這樣的好老師，我感到非常高興。
開學(xué)這兩天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多變化，在這個(gè)新學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
開學(xué)后我有很多打算，還要很多目標(biāo)等著我去超越。
開學(xué)后，我要聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，不亂作小動(dòng)作?；氐郊依?，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，預(yù)習(xí)功課后再做別的事情。不亂花錢，不再買路邊小攤上的垃圾食品。沒有特殊情況絕不請(qǐng)假，上學(xué)期間，絕不外出旅游。我的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)寫作文，能夠?qū)懗霾诲e(cuò)的作文。
我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，因?yàn)?，我已?jīng)是一名高年級(jí)學(xué)生了。我還要給低年級(jí)的小朋友做出好榜樣。
我要努力！加油！
寒假過后，新的一個(gè)學(xué)期又開始了，我?guī)еd奮的心情來到學(xué)校，因?yàn)橛帜芤姷椒珠_許久的老師和同學(xué)們了。
但興奮中交雜著一點(diǎn)憂愁：寒假過的太快太快。這點(diǎn)憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后，就立刻忘的一干二凈。
我們坐在位置上，邊和同學(xué)聊天，邊交寒假作業(yè)……不一會(huì)，老師就來了。
老師給我們拜了年以后，又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個(gè)同學(xué)下去，剛開始我們認(rèn)為是下去搬書，便士氣大增。才走到門口，老師說：工具沒拿啊?！睕]工具怎么掃地?”
“唉，還以為是去搬書呢!結(jié)果居然是來掃地。”和我一起來的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說……
等我們掃完回去后，書已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來了。接著，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書。
“終于要發(fā)新書了?！蔽业耐腊c倒在桌子上說道。
發(fā)完書，老師讓我們檢查下又沒有少了哪本書，檢查過后，都確定沒有少書后。老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×?，所以才沒有看見。
老師寫好了轉(zhuǎn)過來，說：“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè)，一共只有九題，認(rèn)真做，不要重做浪費(fèi)紙?！?/p>
“什么!開學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著。
放學(xué)了，大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊耍飞闲睦镞€在暗暗的想著：為什么今天才剛剛開學(xué)就有作業(yè)啊?，為什么以前這時(shí)候都沒有作業(yè)，就今年有呢?
告別了快樂的暑假，迎來了開心的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，二年級(jí)那個(gè)不懂事的我，已變成了三年級(jí)的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦!
進(jìn)入校園，聞見了花的芬芳清香，聽見了鳥的動(dòng)聽歌唱。啊!好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操場(chǎng)上。旁邊的大樹對(duì)我招招手，迎面的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱，感覺，好溫暖。走到新教室，見到老同學(xué)，啊!一切如舊。上課啦!看到新老師，給我們的感覺，很親切。周圍的環(huán)境，讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課后，同學(xué)們戲耍，打鬧。歡笑聲響成一片，給我們美麗的校園增添了色彩。
小花的芬芳清香，小鳥的'動(dòng)聽歌唱，大樹的熱情招手，微風(fēng)的大大擁抱，同學(xué)的歡聲笑語，讓我們美麗的校園變得更加美麗。