尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是《》
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有返程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
當五月的風中夾雜著老槐樹的幽香時，我們將要帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬，責任與期望，告別那些屬于歡笑、淚水和感動的日日夜夜，告別這個美麗的校園。
三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身軀遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。
感謝您——老師，是您讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;
感謝您——老師，是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;
感謝您——老師，是您給了我們一個幸福美好的回憶;
感謝您——老師，是您給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人。
飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方那晴朗的天空。 同學們，在青春的歲月里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨(yè)還是一個擁抱。
青春的旋律中，我們一同夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現(xiàn)并超越著。讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林!山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵的友情，是淚雨中切切的師恩，是校園里淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。
初三的伙伴們，就讓我們帶著自己的夢想，老師的祝福，父母的期望，和朋友之間的情誼，去開啟人生嶄新的篇章!面對挑戰(zhàn)，驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因為，我們是山大二附中的畢業(yè)生!
親愛的孩子們：
你們好!
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時，我就是你們的嚴師，要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣，要求你們遵守學校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級，我更像你們的朋友，你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。因為我深信，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現(xiàn)自己的人生價值，都是秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進步時的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言，有的學生因為一時不遵守紀律，而和同學發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語……太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個日子，誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年只是你們路過的行程，我們小學只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴謹去求學，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛心去生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20-級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代-大學人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公。”-大學給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數(shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的'中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在-大學，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！?大學，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為-級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在-大學的總結，更是每一位從-大學走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位-大學人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的-大學精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們-級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起-大學之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表-級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的-大學永遠年輕美麗!
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好!
今天，能作為一位畢業(yè)班的學生代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸和激動。時光轉瞬即逝，轉眼間我們已成為面臨升學、沖刺中考的又一批初三畢業(yè)生。每每想到這里，我們對學習生活了三年的母?？傆刑嗟牟簧?。三年了，我們早已把這里當成我們的家，這里有那么多關心我們、愛護我們的老師，他們像愛自己的孩子一樣呵護著我們的成長，點點滴滴、無微不至。
忘不了老師一次次哪怕是一個簡單的問題，也會不厭其煩地講了一遍又一遍，直到我們完全聽懂為止;忘不了老師在我們年少不懂事、犯下錯誤的時候一次次耐心地開導、教育我們，更忘不了老師一次次犧牲了自己的休息時間與我們談心、為我們補課。在我們心里，老師們留給我們太多的感動和一生都受用不盡的精神財富，在此請允許我代表初三全體畢業(yè)生對四中所有老師由衷地說一聲：“老師，謝謝你們!”請你們放心,今后我們無論是在學習上,或者走上工作崗位后,都會始終牢記你們的教誨,決不讓你們失望。
身為初三畢業(yè)班的一員，我還想對我親如兄弟姐妹的同學們說，朝夕相處的三留給我們許多美好的回憶：操場上那生龍活虎的身姿、此起彼伏的吶喊、快樂興奮的笑臉;教室里為做題爭論得面紅耳赤、埋頭聚精會神地讀寫、這一切都將永存于我們美麗的青春畫卷。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛開的薔薇。作為四中的大哥哥、大姐姐，我們身上聚集著很多關切的目光，承載著父母、老師很高的期望。初一、初二的弟弟妹妹們在看著我們，各方面為他們做出表率是我們義不容辭的責任，我們有的同學在紀律遵守方面做得還不夠，還有的同學仍然生活在自己荒廢大好時光的懊悔中，常言道：少壯不努力，老大徒傷悲，希望這些同學能馬上警醒，更希望弟弟妹妹們能吸取這些教訓，嚴格遵守校規(guī)校紀，加倍珍惜時間、發(fā)奮學習，去追求自己無悔的人生。
或許，從兒時起，中考就在我們每位同學心中播撒下了希望的種子;或許，在九年的學習生涯中，中考卻離我們似近又遠;或許，在過去的歲月里，我們徘徊過，迷茫過，奮斗過，失敗過;或許??可是現(xiàn)在已沒有太多的或許了，中考已經(jīng)近在眼前，它來了!沖鋒的號角吹響了，最后的決斗開始了。此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進!再前進! 同學們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。我也始終堅信，風雨過后一定有美好的天空!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學們：
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的會議竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟稔的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印每個人的心中。她見證了我們從青澀稚童像成人的蛻變，他用默默的包容與感化一點點講真善美的真諦注入我們的內心，教會我們?yōu)槿颂幨赖姆绞?，更為我們即將開始的飛翔插上了有力的翅膀。面對這樣的深厚的情意，又怎能不讓我們感動于母校的付出呢？
這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品：M教師簡單溫和卻常常與不驚人死不休的講解，F(xiàn)教師動聽悠揚、即使出錯也有明朗笑聲可以彌補、可愛到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音，S教師溫柔美麗、時刻配以甜美笑容的身姿…種種種種，早已成為教師們在鮮明不過的“個人標志”，陪伴我們如此艱難地攀登著朝向高考的高峰，怎能不讓人感動？在此，也送上一句還不算晚的“謝謝教師們了”！
時至今日，高考的腳步已如此迫近，令我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十天而已！十天后的高考，愿所有同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯！
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是盛入高等學府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經(jīng)過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義！
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮！
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我很高興地與同學們一起相聚在畢業(yè)典禮上，以教師代表的身份來分享豐收的喜悅，此時此刻，我的心情和大家一樣，格外激動，有許多話要對大家講。
首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學業(yè)。同時，也借此機會，真誠地預祝在座的每一位同學在未來的歲月事業(yè)有成，業(yè)績輝煌!
每年這個時候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。
大學三年，是人生最美好的黃金時期，是豐富學識、積累經(jīng)驗、提高能力、學會成長的黃金三年。這三年是短暫的，但我們欣喜的看到同學們每時每刻都在變化，同學們以認真好學的作風，以積極向上的態(tài)度，通過課程的學習、通過社團的活動、通過師生的交流，在知識、能力、價值觀等方面都得到了提升，大多數(shù)的同學通過三年的學習都能為自己交上一份滿意的答卷。
人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力，但是有幾點是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師，我給同學們提出幾點希望：
第一，保持理想，保持執(zhí)著。中國現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學生也曾寄予類似的希望。他特別強調知識分子必然要有一個向上的人生觀，拉之向上，推之向前;要習慣于向遠景凝眸，不敢墜落，不甘心于墜落。我相信，聰慧能干的新世紀的青年學生是絕對不會讓自己淪落為一個缺少理想、惰性十足的人。
第二，保持不斷學習的愿望和汲取知識的習慣，保持獨立思考和批判的精神。一個人在大學里學習的知識終究是有限的，終身學習已經(jīng)成為當今社會發(fā)展的必然要求。我們還要調整學生時代的書本知識和思維方法去應對當今社會實踐的許多變化，嚴格自律，將生命意義的體悟與社會現(xiàn)象的觀察相結合，保持獨立思考的活力，以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會的不成熟的狀態(tài)中超越出來。
第三努力成為有事業(yè)心、有責任感、有競爭力的當代青年。無論處在什么環(huán)境，無論從事什么工作和職業(yè)，都要對自己負責，以此隨時隨地戒勉自己，樹立成才意識、競爭意識和責任意識。
第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻、合作。作為剛出校門的畢業(yè)生，我們還沒有什么可以依靠的資本，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學會合作，敬業(yè)勤奮、熱情奉獻，才能為自己今后的進步與發(fā)展打下一個好的開端和基礎。
希望同學們在今后的工作中，真正將這些希望和要求付諸予自身實踐中，做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人，在這個既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機遇的時代，去實現(xiàn)自己的理想追求和人生價值。
最后，衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風順!謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對于我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這是我們小學階段參加的最后一次升旗儀式，這周日，我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。借此機會，我想送給我的同學們一段話，希望能與大家共勉。
六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，時而會一幕幕閃現(xiàn)，猶如在眼前。六年小學生活，充滿著我們多少的苦辣酸甜!它像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，回想起這段時光的時候，會想念，會更加珍視這其中看似平常，看似簡單的點點滴滴小學生活!
畢業(yè)似乎來的太快，讓人不禁覺得，少年時代就是一本太倉促的書，還來不及回味、來不及思索，兩千頁就這樣匆匆翻過，就像你我轉眼間就要離開這里，邁入初中一樣。但是六年風雨同舟，背影雖然漸行漸遠，但是課堂里、操場上、樹蔭下，我們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。所以我想我們現(xiàn)在無需傷感，因為這里有我們學習或者游戲，存在過的片段。
每個人都要保持一直前進，每個人一出生又都是一張空白的紙，需要你用一生的時間去填補。 藍天用彩云和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峰用巖石和草木來填補它的空白，那么同學們，我們該用什么填補自己的空白呢?
愛迪生以1093項發(fā)明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙，那么同學們，在這兒你學會了用什么來填寫你那張空白的紙呢?
學校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的，但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支，希望同學們可以用這支筆繪出自己絢麗多彩的的人生在我們即將畢業(yè)之際，我真心地希望我們無論在哪里都要廣博地汲取知識的養(yǎng)分，要有大海一樣的胸懷：納百川之流，集古今之大成。
現(xiàn)在，我們也不應慶祝結束，而是該歡呼開始;不是紀念完成，而是應宣布進行。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪，直掛云帆!
最后，我謹代表全體老師，全體同學，祝六年級同學在此次考試中取得圓滿成績，順利走向新的人生階段。在此，我也代表六年級的同學感謝老師六年的諄諄教誨，謝謝老師。
我的國旗下演講完畢，謝謝大家!!
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好!
今天，我們懷著激動的心情，在這里隆重舉行城關初中20__屆九年級畢業(yè)典禮。值此，我代表學校向即將踏上新征程的全體九年級同學們表示熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，這是一個莊嚴時刻，也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。我們聚在一起，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，更是為了見證你們來之不易的成長與進步，見證你們嶄新未來的開始。
青春是本太倉促的書?；厥讈頃r的路，不免感慨萬千：同學們入校時的幼稚和純真，教室里勤奮好學專注的眼神，入團儀式上一臉莊重的神情，藝術節(jié)上引來陣陣掌聲的精彩表演，這些猶在昨日，歷歷在目。初中三年，同學們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗成為兄弟姐妹。
三年來，為了同學們美好理想的實現(xiàn)，我們的老師們付出了自己的心血和汗水，他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了，但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來了同學們的茁壯成長。今天，同學們就要畢業(yè)了，經(jīng)過中考的拼搏去實現(xiàn)自己更遠大的理想，在這里，我和全體老師們還是要像叮囑自己遠行的孩子一樣，對大家說上幾句臨別贈言，愿與同學們共勉：
一、把學習當成一種品質。這是一個“知識決定高度”的時代，初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習征程的開始。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!學習，是我們一輩子的事情!
二、把感恩當成一種責任?！拔以肱跗鹨淮乩嘶ǎ銋s給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關懷，同學的友誼，他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有，去領悟命運的饋贈。感謝曾經(jīng)給予我們幫助的領導和老師們。同學們，當你學會了感恩，你就學會了處世、學會了做人!
三、把健康當成一種氣魄。走出中學校園的象牙塔，紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生，并非都是平坦寬闊。我只希望大家無論是選擇升入高中或職業(yè)學校深造，還是出于社會，都能微笑面對生活，用健康的身心迎難而上，遠離毒，遠離犯罪。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的人生坐標。當你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人!
城關初中是你們永遠的家，無論你們走向哪里，你們都是城關初中的學生。希望你們能發(fā)揚城關初中的優(yōu)良傳統(tǒng)，把好的風氣帶出去。希望你們畢業(yè)后能?；丶铱纯?，希望同學們早日成為祖國的棟梁。
親愛的老師們、同學們：
大家好!
四年前，從踏進中財校門的那一刻起，我們便有了一個新的身份——中財人!我不知道大家怎么去定義“中財人”這三個字，但我知道，從財政部部長到銀行行長，從理論家到科研工作者，從獨立創(chuàng)業(yè)人到工薪上班族，無數(shù)中財人用他們的優(yōu)秀彰顯著這個學府的人杰地靈，以他們的卓爾踐行著“忠誠”、“團結”、“求實”、“創(chuàng)新”的校訓。
四年來，我和我的同學們都在探索，如何成為一名合格的中財人。
四載春秋，我們探求新知。曾清晨在閱覽室門前排隊占座，也常伴著夜晚十點半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸，在中財，有這么多優(yōu)秀的伙伴，孜孜不倦，潛心向學，相互激發(fā)，共同進步。我更慶幸，在中財，有一群優(yōu)秀敬業(yè)的老師，他們寧愿下班后擠地鐵，也要為我們解答疑問和難題。人學始知道，不學非自然。在“中財人”三個字的指引下，我不再躊躇稚嫩，而是立志投身科研，用知識回饋國家!
數(shù)十滿月，我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學們一起，赴井岡山尋找紅色旅游的市場定位與營銷策略，也曾到證券公司實習，感受證券市場的神秘與活力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在“中財人”三個字的鼓舞下，我不再怯懦，而是躍躍欲試，不斷突破自我!
千余日夜，我們立德從善。或是陪孤寡老人聊天，或是為農民工子女帶去知識和快樂，或是在APEC峰會等各項志愿服務活動中，我們都努力展現(xiàn)著中財人和中國人的專業(yè)與出色!今日之責任，不在他人，全在我少年。在“中財人”三個字的激勵下，我們不再青澀懵懂，而是擔當責任，勇往直前!
如今，我成功地獲得了清華大學金融直博的保研資格，即將開啟新的求學問道之路。我知道，在場所有的20__屆畢業(yè)生們，你們一定和我一樣，有著自己對“中財人”的理解，踐行著自己對中財精神的追求，并且在今天即將告別母校的時候，都收獲了屬于自己下一征程的入場券。
顧盼回首，我們有說不盡的眷戀。我們眷戀中財校園的風姿，眷戀導師們的諄諄教誨，眷戀一起努力，一起歡笑的同學。
展望明天，我們各奔天涯，或將一路坦蕩，或將風雨兼程，卻都會與母校情義相牽，榮辱與共。我想，20__屆所有的畢業(yè)生們，必定會帶著“中財人”的那份擔當，帶著母校和師長的殷切期望，在未來的道路上不畏風雨，勇敢前行!
最后，祝愿我們的母校——中央財經(jīng)大學各項事業(yè)蒸蒸日上，祝愿所有的老師們順心__，祝愿全體20__屆畢業(yè)生畢業(yè)快樂，前程似錦。
親愛的初三學哥學姐們：
六月的風親吻著你們俊秀的臉龐，六月的花穿著七彩的麗服，帶給你們縷縷的馨香;六月的陽光明媚燦爛，虔誠地送給你們沉甸甸的祝福與希望。在這祥和而又生機勃發(fā)的季節(jié)里，中考的腳步聲離你們越來越近了，面對中考的挑戰(zhàn)，你們一定都在老師的精心指導下緊張備戰(zhàn)，全力以赴做最后的沖刺吧!“梅花香自苦寒來”，三年的期待,三年的拼搏,三年的砥礪,三年老師春風化雨般的滋潤，為的都是能把握住這一次人生轉折的機會。我們同唱一首歌，我們同做一個夢，我們真誠地為你們祈禱，默默地為你們祝福，祝愿你們中考取得優(yōu)異成績。
親愛的同學們，碧流臺地區(qū)中學是我們成長的搖籃，這里風景優(yōu)美、設施一流、師資雄厚，我們慶幸在這片鐘靈毓秀、溫馨文明的熱土上成長;我們慶幸在這里暢游書山學海，探索未知的世界;“好風憑借力，送我上青云”，碧流臺地區(qū)中學中學是我們成長的最佳選擇?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿你們伴著青春的律動，生命拔節(jié)而歌。夢，就在這里播種，夢，就在這里開出燦爛的花朵，也要在這里結出理想的金果。你們要時刻銘記在母校參加的最后一次莊嚴地升旗儀式，為能在這里學習生活過而驕傲和自豪。
“十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。”面對著日趨激烈的競爭，你們是否調整好了從容迎試的心態(tài)?面對著日益臨近的中考,你是否已準備好了搏擊風浪的翅膀?面對漸行漸近的夢想，你是否已經(jīng)做好了成就卓越的選擇?
須知：選擇卓越才能成就卓越!
卓越是一種精神，非卓越無以成輝煌;卓越是一種境界，非卓越無以至博大。高瞻遠矚而非鼠目寸光，卓爾不群而非俯仰隨人，方能追求智慧之通達，精神之富有;彰顯生命之底蘊，人生之真諦。親愛的同學們，卓越，是你們“人生能有幾回搏，此時不搏待何時”的勇氣，“天行健，君子以自強不息”的執(zhí)著，“三更燈火五更雞”的勤奮，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成功!卓越，也是碧流臺地區(qū)中學“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的 胸襟，“得天下英才而教育之”的氣魄，“傳道、授業(yè)、解惑”的責任，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的矢志不渝!
“對于一個不知道自己方向的船來說,任何方向的風都是逆風!”人生機遇，稍縱即逝，正確抉擇，時不我待?！坝兄菊撸戮钩?，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！庇H愛的同學們，是強者，就會把路摔倒在自己的腳下;是勇士，就會把恐懼拋在沖鋒的后面!心有多大舞臺就有多大，追求卓越，追逐夢想的你、我、我們，站在世紀的巔峰，砥礪風雨，自信人生，用我們的智慧、勇毅和激情去點燃屬于我們共同擁有的明天吧! 預祝所有初三學哥學姐們中考順利!