幼兒園教師管理制度
1、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
2、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元，有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的，無(wú)全勤獎(jiǎng)，另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次，曠工者扣5元/次。
3、教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
4、因工作造成一般職責(zé)事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，如因工作造成重大職責(zé)事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師務(wù)必承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資100元/次。
5、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，務(wù)必交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。
6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵，
7、各班室下班后，務(wù)必在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。
8、教師有事情務(wù)必請(qǐng)假，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
9、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當(dāng)班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子
10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中.
11、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。
12、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶
13、學(xué)期結(jié)束，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級(jí)無(wú)重大安全事故的，獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。
1、每日晨檢，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的兒童，要立即要求家長(zhǎng)帶兒童去醫(yī)院就診；同時(shí)做好缺課兒童病因追查。晨檢結(jié)果報(bào)告衛(wèi)生室。
2、發(fā)現(xiàn)患病兒童，立即去醫(yī)院診治，患病兒童不接觸其他任何學(xué)生，痊愈兩周后上課。
3、立即對(duì)患病學(xué)生接觸過(guò)的桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒；同時(shí)做好教室、食堂、廁所等消毒處理。
4、每天早晚校舍通風(fēng)或消毒半小時(shí)。
5、上一堂手足口病健康教育課，熟知防治知識(shí)和正確洗手方法。
6、不要讓兒童喝生水、吃生冷食物。飯前便后洗手，不接觸患病兒童。
7、在與患者接觸后，觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽后，如廁后，戴口罩前及摘口罩后，接觸公共設(shè)施如扶手、門(mén)柄、電梯按鈕、公共電話后，從外面回家后，均需要立即洗手。洗手時(shí)肥皂液或洗手液在手上保持6秒鐘以上。
8、發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的，應(yīng)立即暫停工作。
9、在幼兒園門(mén)口和班級(jí)門(mén)口張貼手足口病宣傳畫(huà)和宣傳單，黑板報(bào)宣傳手足口病防治知識(shí)。
10、每天用消毒液對(duì)幼兒園門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。
11、每個(gè)兒童帶給家長(zhǎng)一張宣傳單，帶回家讀給其家長(zhǎng)聽(tīng)，讓家長(zhǎng)了解手足口病防治知識(shí)。
12、在流行季節(jié)避免兒童或外來(lái)人員的.往來(lái)或交流活動(dòng)。
幼兒園手足口病防治領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
幼兒園傳染病報(bào)告員：
幼兒園教師規(guī)章制度
1、因工作造成一般職責(zé)事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，如因工作造成重大職責(zé)事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療治療的，教師務(wù)必承擔(dān)%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資元/次。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶。
3、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。
4、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度，不遲到不早退無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
5、各班室下班后，務(wù)必在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。
6、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
7、教師有事情務(wù)必請(qǐng)假，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工論處。
8、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當(dāng)班或值班時(shí)間，不能因私事離開(kāi)孩子。
__幼兒園獎(jiǎng)懲制度
一。獎(jiǎng)勵(lì)
1.每周日下午教案，認(rèn)真制定周計(jì)劃，月計(jì)劃，扎實(shí)教學(xué)。讓每位幼兒都能學(xué)到必須的知識(shí)和潛力，保證教學(xué)質(zhì)量。
2.嚴(yán)格執(zhí)行上課時(shí)間，根據(jù)課程表上課，上課時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分，教師要熟悉教學(xué)資料及目標(biāo)目標(biāo)。合理科學(xué)安排教育活動(dòng)，不得擅自換課，掉課。戶外活動(dòng)要有組織，教師要照顧好每一位幼兒。
3.注意幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，要做到隨機(jī)教育。
4.帶班教師要負(fù)責(zé)每一天組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)，不得擅自脫崗，每一天早上，教師帶幼兒隨時(shí)出操，準(zhǔn)備好器械和作用物品。
5.幼兒進(jìn)。離園時(shí)，當(dāng)班教師務(wù)必輪流站在門(mén)口迎接并負(fù)責(zé)詢問(wèn)或交接孩子的狀況。幼兒在上學(xué)或放學(xué)時(shí)，老師應(yīng)當(dāng)和幼兒禮貌用語(yǔ)。當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決，及時(shí)主動(dòng)溝通。
6.培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣，禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規(guī)，保證幼兒衣著整潔。及時(shí)更換，不反穿鞋，不流鼻涕，不留指甲，書(shū)號(hào)頭發(fā)，
7.照顧好每一位幼兒，準(zhǔn)時(shí)為病兒喂藥，不發(fā)生漏吃或吃錯(cuò)藥的狀況。
8.值午班的教師不鎖門(mén)，不閑聊，持續(xù)清醒，不斷巡視，照顧好幼兒，為幼兒蓋被子。班級(jí)午休3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床。
9.堅(jiān)持正面教育幼兒，確保幼兒心理健康發(fā)展。
二。懲罰
1.教師帶班時(shí)，私自換班，船板聊天，接打電話，接待外客，一次扣工資20元。
2.教師在學(xué)校是務(wù)必講普通話，違者一次扣工資10元。
3.在園鬧糾紛，和同事之間發(fā)生爭(zhēng)吵勸告無(wú)理取鬧進(jìn)行謾罵，影響正常教學(xué)秩序，扣工資30元---100元。嚴(yán)重者不聘，和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵一次的扣50元。
4.值周拖脫崗，提法幾萬(wàn)手機(jī)一次10元。
5.教師務(wù)必依據(jù)園教學(xué)工作要求開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，如按時(shí)備課，準(zhǔn)備教具，教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)筆記等。不按質(zhì)量完成者第一次批評(píng)教育，從第二次開(kāi)始一次扣工資20元。
6.班級(jí)衛(wèi)生不干凈，有死角，一次扣扳機(jī)教師10元，水房衛(wèi)生亂倒剩飯一次10元。
7.不服領(lǐng)導(dǎo)安排者，一次扣工資50元。
8.在校的老師，不得在工作期間內(nèi)干對(duì)幼兒園沒(méi)有好處的事情，如干私活等發(fā)現(xiàn)一次扣50元。
9.浪費(fèi)水點(diǎn)開(kāi)長(zhǎng)明燈，長(zhǎng)流水一次10元。
10.每月衛(wèi)生兩周一評(píng)，連續(xù)兩周優(yōu)秀獎(jiǎng)衛(wèi)生將50元，交叉的兩個(gè)班級(jí)扣除本月衛(wèi)生將50元。
1、教師要熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以正面教育，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生，以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無(wú)全勤獎(jiǎng)，另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次，曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
5、因工作造成輕微責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)解釋，并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，或造成其他嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)?？郯l(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。
6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。
7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。
8、各班放學(xué)后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí)，注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。
9、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不僅僅計(jì)較，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。
10、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。
11、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。
12、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍。
13、堅(jiān)持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。
14、幼兒出現(xiàn)嘔吐或身體不舒服等情況，要及時(shí)協(xié)助處理，同時(shí)要了解原委，安撫幼兒并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
15、每天做好交接班工作，早晨家長(zhǎng)送孩子時(shí)要把把學(xué)生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚，如有服藥的兒童需做好記錄，按照家長(zhǎng)要求給學(xué)生按時(shí)服藥。
16、新進(jìn)學(xué)生必須做好登記，辦理交接卡，無(wú)卡禁止陌生人接走孩子，防止冒領(lǐng)幼兒。
17、教師與家長(zhǎng)之間要經(jīng)常溝通，共同對(duì)幼兒進(jìn)行教育。同事之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹(shù)立安全教育意識(shí)，全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，共同做好本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健工作。
一、備課要做到三備：
備教材、備教法、備幼兒。教師要在備課過(guò)程中精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，做到健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)的相互滲透。
1、備教材：學(xué)習(xí)、理解和熟悉《教學(xué)大綱》，依據(jù)《教學(xué)大綱》的要求，深刻研究教材，從教材中捕捉信息，進(jìn)行加工和處理，確定合適的教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)、深度與廣度。
2、備教法：就是在解決"教什么"的基礎(chǔ)上，落實(shí)"怎么教"，即根據(jù)教學(xué)目的、教材內(nèi)容和幼兒實(shí)際進(jìn)行教法的設(shè)計(jì)、選定和加工。教師應(yīng)以啟發(fā)式教學(xué)作為運(yùn)用各種教學(xué)方法的指導(dǎo)思想，做到"教學(xué)有法"與"教無(wú)定法"的和諧統(tǒng)一。
3、備幼兒。幼兒是活動(dòng)的的主體，備課時(shí)，教師要充分了解幼兒的年齡特征、個(gè)性差異、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)，了解幼兒的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維特點(diǎn)，了解幼兒的最近發(fā)展區(qū)、現(xiàn)有水平、現(xiàn)實(shí)需要。要做到因人而異、因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)，努力使每一個(gè)幼兒都得到滿足和成功。
二、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)：
1、活動(dòng)名稱：要簡(jiǎn)潔明了，寫(xiě)清楚是哪個(gè)領(lǐng)域、什么類型的活動(dòng)，如果是綜合活動(dòng)、主題活動(dòng)或半日活動(dòng)，也要注明。教師要合理地、綜合地安排不同領(lǐng)域、不同類型的活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、活動(dòng)目標(biāo)：是一節(jié)課的靈魂和統(tǒng)帥，應(yīng)體現(xiàn)三維目標(biāo)：即知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。目標(biāo)的制定要符合綱要的精神，符合幼兒的認(rèn)知水平和情感需要，同時(shí)結(jié)合本班幼兒實(shí)際，不要只關(guān)注幼兒學(xué)有所樂(lè)，忽視幼兒有效發(fā)展，要兼顧學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)價(jià)值。從幼兒發(fā)展的角度表述目標(biāo)，可用“能”“會(huì)”“掌握”“學(xué)會(huì)”“明白”“懂得”等詞語(yǔ)。
3、活動(dòng)重點(diǎn)：期望幼兒獲得的經(jīng)驗(yàn)，是本節(jié)課所要教學(xué)的最重要的內(nèi)容或要訓(xùn)練的最主要的技能要求，是課堂結(jié)構(gòu)的主要線索，教學(xué)中要明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)。
4、活動(dòng)難點(diǎn)：本節(jié)課教學(xué)中預(yù)計(jì)兒童接受起來(lái)比較難的內(nèi)容，既是幼兒學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，也是教師教的難點(diǎn)，教學(xué)中要分析成因，突破難點(diǎn)。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：主要指經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備，內(nèi)容包括：幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教師和幼兒在活動(dòng)中所需要的教學(xué)掛圖、媒體、操作材料等。
（1）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)的方法、使用的時(shí)間。
（2）物質(zhì)材料準(zhǔn)備：教具、學(xué)具、道具、媒體、操作材料等。
（3）活動(dòng)空間準(zhǔn)備：座位的形式、場(chǎng)地的布置或清理。
（4）人員配置準(zhǔn)備：活動(dòng)需要誰(shuí)配合，何時(shí)、何地、何事、何物。
（5）時(shí)間安排準(zhǔn)備：每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排、比例。
6、活動(dòng)方法：根據(jù)不同的角度，幼兒園教育活動(dòng)的方法會(huì)有不同的分類，一般分為以下三類。
（1）直觀類方法：包括觀察法、演示法、示范法、范例法、欣賞法等；
（2）語(yǔ)言類方法：包括講述法、講解法、談話法、描述法等；
（3）實(shí)踐類方法：包括練習(xí)法、操作法、游戲法、表達(dá)法等。
7、活動(dòng)過(guò)程：是設(shè)計(jì)的主體，主要體現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施過(guò)程和步驟，一般包括開(kāi)始、基本、結(jié)束三部分。
（1）開(kāi)始部分：又稱導(dǎo)入部分，主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?？梢酝ㄟ^(guò)猜謎語(yǔ)、講故事、提出生活中的問(wèn)題、出示教具、設(shè)置情景等方式導(dǎo)入。常用方法有：直觀導(dǎo)入法、演示導(dǎo)入法、作品導(dǎo)入法、游戲?qū)敕?、音?lè)導(dǎo)入法、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入法等。在這一階段，教師的主要作用是提出問(wèn)題，為啟發(fā)幼兒的思考和下一步的活動(dòng)做準(zhǔn)備。強(qiáng)調(diào)自然導(dǎo)入，時(shí)間約占整個(gè)活動(dòng)的1/6。
（2）基本部分：是完成各項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo)的主要過(guò)程。主要任務(wù)是教師引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探索，以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)?？刹捎貌煌姆椒ê托问?，如操作、練習(xí)、實(shí)驗(yàn)、講解、討論、談話等，要求圍繞目標(biāo)、循序漸進(jìn)、層次清楚，這一部分的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，約占整個(gè)活動(dòng)的2/3。
（3）結(jié)束部分：主要是歸納整理本次活動(dòng)的內(nèi)容。主要任務(wù)是小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)的情況，并對(duì)幼兒提出希望和延伸學(xué)習(xí)的要求。在這一環(huán)節(jié)中，教師可以進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的評(píng)價(jià)、小結(jié)或展示活動(dòng)的成果，也可以讓幼兒參與歸納整理、總結(jié)和評(píng)價(jià)。時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，約占整個(gè)活動(dòng)的1/6。
8、活動(dòng)評(píng)析：也叫活動(dòng)反思、活動(dòng)后記、活動(dòng)小結(jié)，是教師執(zhí)行活動(dòng)設(shè)計(jì)后，從目標(biāo)完成、重難點(diǎn)突破，幼兒反饋諸方面的及時(shí)總結(jié)?；顒?dòng)評(píng)析是教師的一種自我意識(shí)、思維習(xí)慣、批評(píng)精神，是教師提高自身的`教學(xué)技能、實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，也是教師必須樹(shù)立的教學(xué)理念和應(yīng)該具備的教學(xué)能力。可以包括教案的執(zhí)行情況、教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到、教法的選擇和應(yīng)用效果如何、學(xué)生的反映、疑難問(wèn)題、典型錯(cuò)誤、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、存在的問(wèn)題、今后教學(xué)建議、資料索引等。
備課既要備在眼里，備在心中，又要備在口中，備在手上。它是一個(gè)艱辛的腦力勞動(dòng)過(guò)程，是教師創(chuàng)造性勞動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，雖說(shuō)過(guò)程很艱苦，但也充滿著樂(lè)趣。當(dāng)你在這項(xiàng)勞動(dòng)中真正付出心血、流出汗水時(shí)，就會(huì)收獲成長(zhǎng)、收獲成功！
一、新進(jìn)教師必須參與崗前培訓(xùn)（包括實(shí)習(xí)兩周以上、幼兒園信息培訓(xùn)），了解幼兒園各項(xiàng)工作要求。
二、工作三年內(nèi)教師為新教師，均需參與園內(nèi)基本功過(guò)關(guān)考核。
三、工全體教師要積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)，注重理論與實(shí)踐的反思和指導(dǎo)作用。積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的&39;教學(xué)特長(zhǎng)。
四、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃地對(duì)保教人員進(jìn)行專業(yè)化等方面內(nèi)容培訓(xùn)，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
五、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展需求，定期開(kāi)展各類專項(xiàng)培訓(xùn)。堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針，每學(xué)期邀請(qǐng)專家或同行來(lái)園講學(xué)或交流，并根據(jù)需要有計(jì)劃地選送教師外出學(xué)習(xí)。
六、每學(xué)年保證每一位教師有一次以上外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)幼兒園有突出貢獻(xiàn)的教師。
七、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)后要求通過(guò)信息傳達(dá)、活動(dòng)展示、反思交流等方式及時(shí)反饋學(xué)習(xí)成果。
八、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。
九、針對(duì)教師的不同需求，分別進(jìn)行骨干教師、經(jīng)驗(yàn)型教師、新教師的定向培訓(xùn)。
一、教師在崗工作時(shí)間規(guī)定
教師要按時(shí)上下班，一天的一般工作時(shí)間如下：
周一至周五：7：30——17：10
值周六：8：30——11：00(幼兒園無(wú)幼兒)
幼兒園根據(jù)季節(jié)作適當(dāng)調(diào)整。
二、教師入崗規(guī)定
幼兒園實(shí)行打卡制度。教師要自覺(jué)遵守幼兒園的上下班時(shí)間，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入工作崗位，按規(guī)定時(shí)間離崗。
對(duì)教師的上班，園長(zhǎng)和教研主任要經(jīng)常性地進(jìn)行檢查，及時(shí)而準(zhǔn)確地記錄教師的出勤情況，對(duì)于缺勤情況要及時(shí)登記。
三、教師離崗請(qǐng)假規(guī)定
教師在工作時(shí)間內(nèi)未到崗，都要事先向園長(zhǎng)請(qǐng)假，遇有急事不能及時(shí)請(qǐng)假，事后必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
1、按規(guī)定時(shí)間未到又未請(qǐng)假的算作遲到，早些離崗的算作早退。遲到、早退要向園長(zhǎng)口頭說(shuō)明，一月內(nèi)遲到一次不計(jì)入考勤。
2、教職工在一天工作中，有私事臨時(shí)請(qǐng)假外出的，一月內(nèi)一次時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)不計(jì)入考勤，超過(guò)1小時(shí)按事假半天計(jì)算。
3、事假在一小時(shí)到半天的按半天計(jì)算，超過(guò)半天按一天計(jì)算，事假在一天以上(包括一天)，必須寫(xiě)上請(qǐng)假條，向園長(zhǎng)請(qǐng)假，說(shuō)明請(qǐng)假理由，請(qǐng)園長(zhǎng)簽批。
4、病假半天，必須寫(xiě)上請(qǐng)假條，說(shuō)明病因，向園長(zhǎng)請(qǐng)假。病假在一天以上(包括一天)，送上醫(yī)院建議休息證明，向園長(zhǎng)請(qǐng)假。
5、教職工參加學(xué)校同意的各類培訓(xùn)，每次學(xué)習(xí)以通知為依據(jù)，向園長(zhǎng)請(qǐng)假，帶班教研主任安排。
6、教職工的.婚假、產(chǎn)假等法定公假，寫(xiě)上請(qǐng)假條，向園長(zhǎng)請(qǐng)假，同時(shí)送上有關(guān)證據(jù)。
7、教職工要公出，必須向園長(zhǎng)說(shuō)明登記，待園長(zhǎng)同意后方可公出。未經(jīng)同意私自外出，按曠工計(jì)。
8、請(qǐng)假未批準(zhǔn)而不上班，按曠工計(jì);假滿未續(xù)假而又未上班，按曠工計(jì)。
9、事假一般一次不超過(guò)7天，一學(xué)期不超過(guò)一個(gè)月。
10、教職工的結(jié)婚、分娩、探親、喪事假，均按有關(guān)規(guī)定給假，但仍需辦理請(qǐng)假手續(xù)。
11、教職工如提前結(jié)束請(qǐng)假期，應(yīng)向批準(zhǔn)人銷假，請(qǐng)假時(shí)間予以更正。
四、教職工在崗工作規(guī)定
教師進(jìn)入崗位，必須堅(jiān)守崗位。要堅(jiān)持人在心在，人在業(yè)在，人在情在。
1、上課。教師和輔課教師在上課時(shí)間內(nèi)，必須在班級(jí)認(rèn)真教學(xué)，與幼兒同在。要準(zhǔn)時(shí)上下課，不得遲上課，不得提前下課，上課期間不得電話聊天或客串別班，其他教師也不得在教室內(nèi)聊天影響上課秩序。
2、開(kāi)會(huì)。每次開(kāi)會(huì)，參加對(duì)象無(wú)特殊情況必須到會(huì)，且不得遲到、早退，開(kāi)會(huì)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。
3、活動(dòng)。幼兒園組織的各種活動(dòng)，如開(kāi)放活動(dòng)、課外活動(dòng)、教研活動(dòng)，輔導(dǎo)活動(dòng)，環(huán)境整改等，教師要熱情參加，投入活動(dòng)，不得抱怨、推托、有情緒。
4、對(duì)于學(xué)校分配的其他工作崗位、任務(wù)，如值周、加班、興趣活動(dòng)指導(dǎo)等，教師要盡職盡責(zé)，積極配合，不得離崗、推托、抱怨。
五、檢查、記錄規(guī)定
加強(qiáng)教師出勤的管理，園長(zhǎng)及教研主任必須如實(shí)地進(jìn)行考勤登記管理，而且要做到公平、公開(kāi)、公正、合理，不得包庇、隱瞞、弄虛作假。
1、教研主任對(duì)教師的出勤要隨機(jī)檢查，按實(shí)統(tǒng)計(jì)，定于每月初三號(hào)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上月考勤。
2、園長(zhǎng)要督促私事請(qǐng)假、病假的教師辦好手續(xù)，及時(shí)的交予教研主任登記作好統(tǒng)計(jì)。
3、園長(zhǎng)根據(jù)需要，對(duì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行抽查，對(duì)有問(wèn)題的教師及時(shí)記錄和教育。
六、對(duì)考勤獎(jiǎng)懲的規(guī)定
1、教師職工每月內(nèi)遲到一次不計(jì)入考勤，第二次本月全勤獎(jiǎng)扣除，第三次起(含第三次)每次扣基本工資5元，以此類推。
2、教職工在一天工作中，有私事臨時(shí)請(qǐng)假外出的，每月內(nèi)一次時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)不計(jì)入考勤，超過(guò)1小時(shí)按事假半天計(jì)算。請(qǐng)假后本月全勤獎(jiǎng)扣除，請(qǐng)假一天扣除基本工資平均到實(shí)際工作日的平均數(shù)。
3、每周的隨機(jī)檢查發(fā)現(xiàn)教職工沒(méi)有請(qǐng)假而遲到、早退或中途離崗現(xiàn)象。事后教師首先要向園長(zhǎng)口頭說(shuō)明原因，然后根據(jù)教師離崗時(shí)間的長(zhǎng)短和離崗的性質(zhì)，視作一定的事假處理。一般情況下遲到、早退或中途離崗作一天的事假處理。情節(jié)嚴(yán)重的按曠工計(jì)。
4、經(jīng)檢查，上課、下課、午間、當(dāng)班期間有沒(méi)有按時(shí)到崗、離開(kāi)學(xué)生與人聊天、客串別班、體罰學(xué)生等不規(guī)范現(xiàn)象，若有發(fā)現(xiàn)一次扣除基本工資20元，屢教不改情節(jié)嚴(yán)重的辭退處理。
5、每月無(wú)病、事假，計(jì)作全勤，對(duì)全勤教師獎(jiǎng)勵(lì)30元。
七、出勤統(tǒng)計(jì)管理
1、每月由園長(zhǎng)對(duì)教師出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，造好教師出勤獎(jiǎng)發(fā)放冊(cè)，交給會(huì)計(jì)審核，然后發(fā)放出勤獎(jiǎng)。
2、幼兒園把教職工出勤情況歸入教職工年度考核。