為了進一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立一個健康的導(dǎo)向和合理的激勵機制，調(diào)動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。特制訂本校教師管理和獎懲制度如下：
一、師德
在學(xué)校教育、教學(xué)活動中，每一位教師必須認真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《應(yīng)城市教師行為規(guī)范“八不準(zhǔn)”》。樹立以德立教，為人師表的思想，做到既教書又育人，進一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴(yán)禁有損師德（如：體罰與變相體罰學(xué)生、參與賭博、搞不團結(jié)及有償家教等）、有損學(xué)校聲譽、有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校實行師德記分制，如：無違反師德規(guī)定，每學(xué)期給予獎勵；如：有家長、學(xué)生、社會群眾或上級部門來電、來信或來人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有違反《規(guī)范》和《“八不準(zhǔn)”》現(xiàn)象，并經(jīng)調(diào)查核實，學(xué)校將根據(jù)社會、家長、學(xué)生反響大小，造成后果的輕重，每次給予記分1-3分，一學(xué)期12分。根據(jù)記分予以一定的經(jīng)濟處罰；超過10分，同時給予行政處罰。
二、考勤
每一位教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅守崗位，做到有事請假，有病請假，病假三天以上同時還須醫(yī)院證明及病歷卡。半天假由教務(wù)處批準(zhǔn)，一天以上假由校長批準(zhǔn)，并交教務(wù)處備案并及時銷假。如未請假則按曠工對待。
1、學(xué)校設(shè)立月考勤獎和學(xué)期考勤獎。
產(chǎn)假、婚假以及未婚教師自己父母喪假三天內(nèi)（不含路途假）、
已婚教師雙方父母喪假三天內(nèi)（不含路途假）按上級有關(guān)部門文件規(guī)定執(zhí)行。
每位教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，按時簽到，不遲到早退。月考勤，學(xué)校教務(wù)處一月累計一次，事假、病假按請假天數(shù)和超課時津貼的績效比例進行扣除；學(xué)期考勤，半天不扣；一天及以上，按缺勤天數(shù)比例扣除年終績效獎。
2、長期公出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
3、為體現(xiàn)教師工作的辛勞和特殊性，特在元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日給予全體教師符合政策規(guī)定的待遇。
4、因?qū)W校需要，指派部分教師在休息期間完成學(xué)校的限期中心工作，以精神鼓勵為主，同時參照同類學(xué)校的做法給予補貼；教師代課，每節(jié)補貼10元。
5、如學(xué)校經(jīng)費節(jié)余，則設(shè)年終考勤獎，按照兩學(xué)期的考勤情況在暑假前進行分配，原則上與學(xué)期期終獎方法同。如經(jīng)費受限制，則作適當(dāng)調(diào)整。
三、業(yè)績
全校教師要樹立校興我榮的集體主義榮譽感，為學(xué)校的集體榮譽，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為進一步提升學(xué)校辦學(xué)品位，團結(jié)協(xié)作、努力工作。
1、設(shè)立市級以上集體榮譽獎。內(nèi)容包括文明單位、文明學(xué)校、綜合性先進集體及有關(guān)單項、專項的先進單位，按照上級規(guī)定給予獎勵；
2、設(shè)立學(xué)校活動組織獎。各學(xué)科組織經(jīng)教務(wù)處或大隊部批準(zhǔn)的學(xué)校群團（群體）活動（不含教務(wù)處、政教處、大隊部組織的活動），按規(guī)模、難易、參與人數(shù)、組織人員的人數(shù)等因素，分設(shè)一、二、三等獎。
3、設(shè)立教師參與學(xué)?；顒营?，根據(jù)教師對當(dāng)月活動的參與情況，由年級組長、登點負責(zé)人進行考核。如：當(dāng)月沒有重大活動則列入學(xué)年考勤獎。
教師業(yè)績大小，體現(xiàn)在學(xué)生全面素質(zhì)的提高、學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學(xué)生的發(fā)展。
四、教學(xué)
1、私自調(diào)、換課發(fā)現(xiàn)1次扣25元，若導(dǎo)致責(zé)任事故由調(diào)、換課人負全責(zé)，課程以學(xué)校課程總表為準(zhǔn)。
2、在課堂教學(xué)中，每出現(xiàn)一次安全事故扣50元。
3、體罰和變相體罰學(xué)生扣50元/每次。(以家長找到學(xué)校為準(zhǔn))；
4、上課時使用通訊工具每次扣10元。
5、每月家訪要達到全班學(xué)生數(shù)的10%。
五、能力
教育工作是一項專業(yè)性很強的工作，教師的業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，每一位教師必須認真做好教學(xué)“八要”工作，即：備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、反饋要“勤”、批改要“細”。
加強業(yè)務(wù)進修，積極參加各類培訓(xùn)，積極開展教育科研，積極參加高學(xué)歷進修，努力提高自己的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)和理論水平，更好地為教育服務(wù)。學(xué)校特設(shè)立《教科研成果獎》和《教學(xué)質(zhì)量獎》。（另見專項規(guī)定。）
本規(guī)定經(jīng)教代會審議、通過后，立即生效。
為了深入開展教師綜合素質(zhì)的訓(xùn)練工作。塑造一支思想過硬，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。特制定本校教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)獎懲制度。
一、獎勵制度：
1、按時參加教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，認真完成作業(yè)、在研討活動中發(fā)言積極的將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
2、能把所學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中，不斷更新教育觀念，教學(xué)成績突出者將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
3、積極參加上級組織的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，積極撰寫論文，并發(fā)表的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
4、結(jié)合所學(xué)內(nèi)容在校級做公開教學(xué)的教師將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
5、在校組織的綜合素質(zhì)培訓(xùn)有關(guān)競賽中獲獎的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。
二、懲罰制度
1、如一學(xué)期中在培訓(xùn)時請假超過三次，那么將扣掉一定的學(xué)時分。
2、如無故善自不參加學(xué)習(xí)者，按曠職處理。在繼續(xù)教育考核檔案中不記學(xué)分。
3、不按時完成作業(yè)的教師將不繼續(xù)教育考核檔案中記入成績。
一、獎勵：
1、畢業(yè)學(xué)年，依據(jù)規(guī)定，按升學(xué)成績給予獎勵。
2、學(xué)生參加區(qū)級和區(qū)級以上的各類競賽，按規(guī)定進入授獎名次者，學(xué)校給予指導(dǎo)教師獎勵。
3、教師在市級和市級以上的專業(yè)報刊發(fā)表反映本校工作或者教改經(jīng)驗的文章，學(xué)校給予獎勵，并復(fù)印存檔。
4、每月檢查教案、校本培訓(xùn)、聽課情況、作業(yè)批改情況等，按完成情況給予獎勵，以獎金形式發(fā)放。
二、處罰：
以教育為主，以處罰為輔：
1、存在下列情況之一者，視情節(jié)扣除獎金：
（1）不服從分配，行動消極，任務(wù)完不成者。所帶學(xué)科成績低下者。
（2）隨意缺課，按節(jié)累計。工作造成失誤或者損失嚴(yán)重者。
（3）學(xué)校大會、集體備課、公開課、校本培訓(xùn)，無故不到者。
（4）體罰學(xué)生，造成事件者。
（5）備課和批改作業(yè)存在問題，按條例要求給予處罰。
（6）搞不團結(jié)，行為不文明影響全校工作者。
一、人數(shù)加、減分
人數(shù)加、減分這項政策的制定，決策人考慮的是教師的工作量問題，我們認為工作量的大小不能把教的學(xué)生的多少作為考核依據(jù)之一。
第一、人數(shù)的多少不是教師甚至學(xué)校能控制的，我們也很不愿意自己的學(xué)校、自己的班級人數(shù)少。而教的人數(shù)多只不過是僅在作業(yè)批改，課業(yè)輔導(dǎo)上增加點量而已。
第二、大班額的班級大多集中在多集中在鎮(zhèn)區(qū)或鎮(zhèn)區(qū)附近，地理位置優(yōu)越，教師上班路途近，教師比較向往的極少數(shù)學(xué)校，而小班額大多處在教師上班路途較遠，教學(xué)條件比較差的偏遠學(xué)校。而恰恰就是這些教師支撐著烏丹鎮(zhèn)總校近三分之二的學(xué)校。比如巴嘎塔拉小學(xué)，九分地小學(xué)，工作日期間早晨恐怕六點鐘就得起床，準(zhǔn)備上班，而路途近的學(xué)校教師這個時間段睡的正香，就是起床可能也是晨練時間，中午不能回家，老人、孩子可能無暇顧及，每個月還得支付少則幾十元多則上百元的公交車費，承受著來自家庭、學(xué)校、經(jīng)濟上的多重負擔(dān)，但他們無怨無悔，她們何嘗不想到路途近一些的學(xué)校多教幾個孩子呢，如果談工作量到底哪一個學(xué)?；蚰囊粋€班級、哪些教師的工作量大呢？
為此我校對班級人數(shù)加、減分這項制度建議如下：
一是有可能的話取消人數(shù)加、減分這項規(guī)定；
二是如果取消這項規(guī)定對總校質(zhì)量檢測有著極其深遠影響，那么我們建議提高加分的人數(shù)上限為45人，國家標(biāo)準(zhǔn)班額，45人以上再加分；降低減分人數(shù)的下限為15人，農(nóng)村小學(xué)普遍班額，十五人以下再減分。
二、學(xué)困生成績的計算
學(xué)困生成績的計算，是幾年來一直困擾著教學(xué)獎懲的難題，但幾年來我們一直感覺到不合理，主要表現(xiàn)在人造學(xué)困生的出現(xiàn)，一個班級十幾個人竟然有三、四個學(xué)困生，而且都在20分以下，而且還得獎；一個班幾十人竟然出現(xiàn)五六個學(xué)困生，不僅都在20分以下，不同學(xué)科還是不同一個人，20分以下的卻恰恰是本學(xué)科不合格人數(shù)，準(zhǔn)確無誤，一個班級或者一個學(xué)科出現(xiàn)五六個學(xué)困生竟然有資格得獎，可見一斑。有些班級、有些學(xué)科的確存在著少量的學(xué)困生，而且教師千方百計提高他的成績，恰恰考試不合格而且成績在20分以上，不僅不得獎，有時一不留神還挨懲，困惑。最近總校教務(wù)處又重新修訂了關(guān)于學(xué)困生的成績計算方法，把提高幅度作為學(xué)困生加分的因素，我們感覺這有可能又是對學(xué)困生制造者的縱容，制造的學(xué)困生當(dāng)然有提高的空間，而真的學(xué)困生，提高的空間微乎其微。
為此我校建議在學(xué)困生的計算上，著眼點應(yīng)放在學(xué)困生率上和學(xué)困生質(zhì)量上，這樣教師才能不歧視學(xué)困生，促進教師關(guān)愛學(xué)困生，這樣對學(xué)困生才是公平，也會有效地防止人造學(xué)困生的出現(xiàn)。
一是、減分。成績的計算應(yīng)該在總成績中減去不合格人數(shù)，有一個不合格的減去一分。以防止人造學(xué)困生的出現(xiàn)。這樣使學(xué)困生多的班級肯定得到懲罰。使教師千方百計抓教學(xué)，而不是千方百計造學(xué)困生。
二是、加分。對差生成績接近合格線的給予適當(dāng)加分，比如50分以上的每生加0.5分，40分以上的加0.4分，30分以上的0.2分，20分以下不加分。但加分絕不能高出合格率的得分，按總校最大班額基數(shù)計算。這樣確保教師關(guān)愛學(xué)困生。
三是、待期末教學(xué)質(zhì)量檢測完畢后，統(tǒng)計好各班級的不合格人數(shù)，進行比較后，減去各班級中最少學(xué)困生數(shù)，再計算平均分和合格率。最后再減去貧困生率。
四是、取消學(xué)困生的所有規(guī)定，按班級實有人數(shù)計算成績。人數(shù)的計算按總校下?lián)芙?jīng)費的人數(shù)為準(zhǔn)。
五是、總校考核成立考核組確定智殘學(xué)生。
六是、對新收學(xué)生采用增加合格率的&39;辦法，班級每新收一名學(xué)生加2%的合格率分數(shù)。
為認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化全校教職員工的安全責(zé)任，預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小幼學(xué)校安全管理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定以下校級安全工作考核、獎懲制度。
一、獎懲范圍：
本年度在編在冊教職工
二、考核獎懲規(guī)定：
1、學(xué)校對安全管理工作實行考核制，在編在冊教職工考核情況納入積分考評，并作為學(xué)期考核和年度考核的依據(jù)之一。
2、對在安全和消防安全全年工作中成績突出，獲得市、省級肯定或獎項的個人或集體可以根據(jù)級別再進行一次性獎勵，獎勵幅度由班子會討論而定。
3、對在校嚴(yán)重違反安全制度和職責(zé)且造成傷害事故的教職工要按照事故追究其責(zé)任。
三、考核流程：
在編在冊教職員工由相關(guān)部門負責(zé)人進行考核。
四、安全管理職責(zé)落實和責(zé)任追究：
1、學(xué)校實行以校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人的全員安全工作崗位責(zé)任制，明確各責(zé)任部門、責(zé)任人職責(zé)，落實工作措施，加強校園安全防范，消除隱患，確保校園不出安全事故。
2、根據(jù)“一職雙責(zé)”，“誰主管，誰負責(zé)”的原則，對忽視安全工作和發(fā)生較大事故或多次發(fā)生安全事故的個人，進行責(zé)任追究，給予處理。
五、責(zé)任追究范圍：
1.因違反相關(guān)國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度，造成學(xué)校安全事故的；
2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的.；
3.因組織師生大型活動，未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴(yán)重安全責(zé)任事故的；
4.因不按照各類安全管理制度及有關(guān)規(guī)定，造成學(xué)校安全責(zé)任事故；
5.事故發(fā)生后，未采取有效措施以造成更大損失和影響，并未按照相關(guān)規(guī)定及時上報，或謊報、瞞報、漏報的；
6.雖未造成安全事故，但安全意識薄弱，檢查過程中發(fā)現(xiàn)不履行安全職責(zé)，或記錄不全，安全管理存在隱患的。
7.其它需要追究的責(zé)任事故。
六、學(xué)校安全考核獎勵及事故責(zé)任追究標(biāo)準(zhǔn)
1、三級安全責(zé)任事故
因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成學(xué)生顯見傷害但還不需要赴醫(yī)院處理的，除需及時和家長聯(lián)絡(luò)，取得家長的理解和原諒?fù)狻?/p>
2、二級安全責(zé)任事故
因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成師生傷害赴醫(yī)院處理，造成家長不滿的；或造成學(xué)校1000元以下經(jīng)濟損失的，需及時進行善后處理。
3、一級安全責(zé)任事故
因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成師生較嚴(yán)重傷害，需要住院治療，造成家長強烈不滿，對學(xué)校造成一定惡劣影響（如取消文明單位、家長投訴、）的；或造成學(xué)校10000元以下經(jīng)濟損失的，在學(xué)校內(nèi)通報批評；學(xué)校視情節(jié)輕重酌情向相關(guān)責(zé)任人追償經(jīng)濟損失。
4、重大安全事故
因違反以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成學(xué)校重傷、或重度中毒3人，或財產(chǎn)損失1萬元以上的安全責(zé)任事故。學(xué)校及時向教體局上報；由教體局視情節(jié)輕重對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人做出處罰。受處理人員，當(dāng)年不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱。取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格。情節(jié)惡劣的，依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)從重處理。
獎勵：
1、以兩日為單位，如果同學(xué)們在兩日內(nèi)表現(xiàn)良好，則可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。表現(xiàn)差者則需馬上回家，不得觀看動畫。
2、以一周為單位，由各小組長負責(zé)監(jiān)督，每日評出背誦小能手、最佳作業(yè)獎，每日評選出5名同學(xué)，由教師進行蓋章證明，如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。
3、以一周為單位，由實習(xí)老師負責(zé)監(jiān)督，每日評出當(dāng)日表現(xiàn)優(yōu)秀及進步的同學(xué)，每日評選出5名同學(xué)，由教師進行蓋章證明，如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。
4、以一個月為單位，如有學(xué)生集滿4封感謝信，則可獲得有實習(xí)老師準(zhǔn)備的神秘大獎一份。
懲罰：
1、以兩日為單位，如果同學(xué)們在兩日內(nèi)表現(xiàn)極差，則不可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。放學(xué)需馬上回家，不得觀看動畫。
2、以一日為單位，如在當(dāng)天表現(xiàn)極差，則罰搞衛(wèi)生一天。連續(xù)三天表現(xiàn)極差，則罰搞衛(wèi)生1周。連續(xù)一周表現(xiàn)極差，則下周同學(xué)們都不得與其說話，否則將接受懲罰。
為提高我部教師的業(yè)務(wù)水平，促進教學(xué)的順利開展，督促、激勵教師積極向上和自我約束的工作作風(fēng)，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，特對我部教師制定基礎(chǔ)科學(xué)部教師獎懲制度。
獎勵制度：
1、對積極參加政治學(xué)習(xí)，做到教書育人、為人師表，且教學(xué)效果優(yōu)秀者，每學(xué)期評2—3人給予表彰和獎勵。
2、積極參加學(xué)院、教學(xué)部組織的各項活動，工作業(yè)績突出者，給予表彰和獎勵。
3、為了鼓勵教研室教師進行課程建設(shè)，我部對于在課程建設(shè)方面取得成績的教師和教研室將給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
4、對獲國家、省、市級有關(guān)教學(xué)成果的教師上報學(xué)院，同時給予表彰和獎勵。
5、對認真?zhèn)湔n、主動積極地開展教學(xué)、科研活動且教案書寫工整清晰細致、教學(xué)效果優(yōu)秀者，給予表彰和獎勵。
6、青年教師講課競賽獎勵制度，我部不定期進行35歲以下青年教師講課競賽活動，對于在活動中表現(xiàn)突出的青年教師，設(shè)立獎項以資鼓勵，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；基礎(chǔ)科學(xué)部將給予不同程度的物質(zhì)獎勵。一等獎獲得者將被推薦到全校的講課大賽中去。
懲罰制度：
1、對無故不參加學(xué)校、部教學(xué)會議和政治學(xué)習(xí)一次者批評教育，多次者大會檢討、并取消學(xué)年評優(yōu)資格。
2、上課遲到或提前下課累計多次者，其本人在教學(xué)部大會檢討、并取消學(xué)年評優(yōu)資格。
3、無故出現(xiàn)誤課者，取消學(xué)年評優(yōu)資格和罰款，并上報學(xué)校教務(wù)處，通報批評。
4、對不維護教師形象，不積極和配合教研部工作、屢教不改的教師，上報學(xué)校，并建議給予相應(yīng)的處分。
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，實事求是地評價教師建立公平競爭機制。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，決定結(jié)合我校實際，經(jīng)行政研究決定，特制定本制度。
二、內(nèi)容和措施
（一）出勤
1、星期一下午放學(xué)后為教職工例會（原則上每周開一次，特殊情況另外通知）。每周星期一第一節(jié)課前舉行升旗儀式(雨天除外)，各班班主任組織全班學(xué)生參加，其他教師也準(zhǔn)時排隊參加升旗。各處室組織的會議，有關(guān)人員必須參加，并由各處室負責(zé)登記，將情況上交校長室。凡開會、升旗遲到、早退一次扣2元，請假一次扣5元，曠會一次扣10元。
2、按時作息，教職工因事因病必須書面請假，一天內(nèi)（含一天）由教導(dǎo)處批，一天以上由校長批，假條存教導(dǎo)處。上課和下班輔導(dǎo)遲到、早退一次扣2元，請假一節(jié)扣5元，曠課一節(jié)扣10元。凡上下午最后一節(jié)課無人管理提前放學(xué)的作曠課處理。婚假、產(chǎn)假、病假、探親假必須嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，逐級審批，請假一學(xué)期的不享受學(xué)校福利，一期以內(nèi)的按實際工作天數(shù)計算。因公出差，外出學(xué)習(xí)或教導(dǎo)處安排的調(diào)課不算缺課，私自調(diào)課作曠課處理（含下班輔導(dǎo)）。
3、住校：行政每周住四晚，教師每周住三晚，每少一晚扣一元。
4、晚自習(xí)由學(xué)校安排任課教師上課，每節(jié)課補助7元。學(xué)校安排的老師不得無故缺課，調(diào)課。請假后由教導(dǎo)處安排的臨時代課補助每節(jié)6元。各級行政人員必須按時上下班，各類管理人員必須認真履行崗位職責(zé)，按部就班，由行政值日查實。凡上班時間30分鐘內(nèi)找不到人的視為曠崗，曠崗半天扣10元。
5、后勤工作人員、圖管、儀管及水電管理人員要盡職盡責(zé)，因自身原因影響學(xué)校正常工作的一次扣10元。
(二)授課
（1）教師必須按照課表和作息時間表組織教學(xué)，帶備課本入教師。嚴(yán)肅認真地上好每一堂課，每一堂課做到：教學(xué)目的明確，教學(xué)重點突出、難點突破，教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)效果好，體現(xiàn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。
（2）教師要嚴(yán)格按照教學(xué)程序進行操作，按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實施教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導(dǎo)，對課堂有駕馭能力。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，做到把傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。
（3）教師講課應(yīng)精神飽滿，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，語言清晰、生動，照顧全局，盡量照顧該課程接受能力弱者。
（4）教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調(diào)換課時和拖堂，不隨意離開課堂或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情。
（三）備課、作業(yè)批改
1、備課、作業(yè)批改實行送檢制度。
2、教師備課要根據(jù)要求備足、備好教案，教案中要體現(xiàn)電化教育手段及次數(shù)，要體現(xiàn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式，打印教案視為無教案。每次優(yōu)秀教案獎60元。教案由檢查小組每月中旬星期五下午檢查一次，并張榜公布。
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3、教師作業(yè)批改要經(jīng)常，低年級小字、數(shù)學(xué)、英語課堂作業(yè)當(dāng)天批改，語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)訓(xùn)練每周批改一次，作文每期不少于8次。優(yōu)秀獎60元/人，亂改、學(xué)生代改不獎，不送不獎。檢查小組對教師的作業(yè)批改情況每月底星期五下午檢查一次，并張榜公布。
4、全期所有教師（含村片小學(xué)）不批改作業(yè)扣200元，且當(dāng)年績效工資直接定為合格檔，不評先、不評優(yōu)、不晉級。
（四）考試
1、所有教師凡在全縣統(tǒng)抽考中在同級同類學(xué)校排前六名獎1600、1400、1200、600、400、400。期末定為優(yōu)秀，績效工資定為最高檔，排名倒一、倒二、倒三的，績效工資定為合格檔，且享受70%。
2、凡全縣統(tǒng)考抽考中在同級同類學(xué)校排名前3/4名次，每班獎勵400元，完小教師畢業(yè)班則獎1000元，低于此名次不享受獎金。學(xué)生統(tǒng)考的在同年級高于人平分數(shù)5分獎100元，5分以上每高一分獎40元。
3、村片小學(xué)留用學(xué)生為30元/生（神下為45元/生）期中20元為辦公經(jīng)費。另外10元為獎勵性經(jīng)費，凡在全縣統(tǒng)考抽考中同級同類學(xué)校排名倒一、倒二、倒三的不享受獎勵辦公經(jīng)費。
4、代課教師工資為3000元/期，基礎(chǔ)工資2000元/期、獎勵性工資1000元/期。凡在全縣統(tǒng)考抽考中排名倒一、倒二、倒三的不享受獎勵性工資，下期不再聘請。