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有關(guān)學(xué)校的健康管理制度

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制度的制定和實施具有重要的意義和作用,對于人類社會的發(fā)展和進(jìn)步具有重要的作用。怎么寫好有關(guān)學(xué)校的健康管理制度?小編給大家分享一些有關(guān)學(xué)校的健康管理制度,方便大家學(xué)習(xí)。

有關(guān)學(xué)校的健康管理制度篇1

(一)公共衛(wèi)生:

1、教室、包干場地要堅持每天一小掃,中午一掃,晚間一掃,并隨時保持干凈。每周一掃。做到地面無臟物,溝內(nèi)無污水、桌面無灰塵、室內(nèi)無雜物。

2、自覺愛護(hù)文化沙龍廳,不破壞桌椅,不丟廢棄物。

3、講究公共衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,不亂丟果皮、紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和小便,不在墻壁、門窗、桌椅及其它設(shè)施上亂涂亂寫。

4、上廁所,小便要入坑,廁紙要按規(guī)定放入紙簍。小便后要勤洗手。洗手臺要盡可能保持潔凈。

5、教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

6、發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的不潔物應(yīng)隨時主動處理。

7、值日中隊每天進(jìn)行檢查,每天總結(jié)一~二次。

8、與社會密切配合開展滅鼠、滅蠅等防病防疫工作。

(二)學(xué)生個人衛(wèi)生:

1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤換衣,勤理衣,勤剪指甲。每天帶手帕、檢查指甲,頭發(fā),脖頸,做到一日一查。

2、講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的食物,不暴飲暴食,不吸煙,不喝酒,飯后半小時內(nèi)不做不做劇烈運(yùn)動。

3、注意保護(hù)眼睛,堅持用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操。

4、積極參加體育鍛煉,遵守作息時間,注意勞逸結(jié)合。

5、定期進(jìn)行體格檢查,有病及時治療,發(fā)現(xiàn)有傳染病及時隔離。各班及時上報疾病統(tǒng)計報表。

6、每學(xué)期準(zhǔn)確填寫學(xué)生健康檔案和報告單上關(guān)于身體素質(zhì)的內(nèi)容,以便家長及時了解孩子的健康狀況。

(三)教室衛(wèi)生:

1、堅持每天兩小掃,兩周一掃,教室內(nèi)座位周邊的在面環(huán)境應(yīng)隨時隨地保持整潔。

2、黑板清潔,課桌前后、左右排列整齊,桌椅無灰塵,桌內(nèi)無雜物。

3、課桌、成長紀(jì)錄盒、書包衣物存放處應(yīng)做到整潔干凈,無雜物,每日一整理,抽屜隨時關(guān)緊。表面無臟物。

4、室內(nèi)書架要整齊擺放雜志,并及時歸還。

5、室后作品展示臺作品陳列整齊。

6、講臺整理干凈,桌面物件擺放整潔。

7、黑板上落字端正合適,不影響視力。黑板做到每節(jié)課后擦拭干凈。

8、地面無紙屑,無痰跡。

9、墻壁保持清潔,墻上四角、走廊屋檐上無蜘蛛網(wǎng)。

10、室內(nèi)衛(wèi)生工具一律安放在指定處,擺放整齊。拖把在指定池盆里沖洗。

11、玻璃窗明亮,窗架鏡框無灰塵。

12、經(jīng)常開窗通風(fēng),預(yù)防呼吸道傳染發(fā)生。

13、如遇下雨天,雨具按規(guī)定整潔擺放。

14、班棘圾定時處理,不能溢滿。垃圾倒入指定地點。

15、教室內(nèi)無人時,請及時關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇。

16、晚間教室清校時,要求室內(nèi)電源關(guān)閉,桌椅擺放整齊,地面潔凈,門窗安全關(guān)閉。

(四)包干場地衛(wèi)生:

1、保持一天兩小掃,兩周一掃。

2、場地內(nèi)無紙屑、垃圾和瓦礫。

3、場地保持地面清潔無積水,及時疏通陰溝。

4、廁所內(nèi)保持安靜,地面清潔,墻壁潔白,玻璃窗明亮,無蜘蛛網(wǎng),經(jīng)常沖刷。無垃圾瓦礫、無紙屑、無痰跡、雜草,雜物堆放整齊。

(五)辦公室衛(wèi)生:

1、教師辦公室桌面保持整潔,電腦維護(hù)細(xì)致,作業(yè)本疊放整齊,食品、生活用品等放入抽屜,可置放鏡框、花木等物評化辦公桌。

2、辦公室內(nèi)公用物品擺放整齊,做到每天值日制度。

3、教師離開辦公室要做到及時關(guān)門。晚上下班必須查看電源是否關(guān)閉。

4、教師的講臺整理要求隨時整潔,電腦等媒體注意日常維護(hù)與保養(yǎng)。

(六)衛(wèi)生知識教育要求:

1、每月一次利用健康教育講座向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防、矯治方法。

2、在常見病多發(fā)季節(jié)和體檢后,發(fā)告家長書,提醒家長做好預(yù)防矯治工作。

3、積極配合醫(yī)療單位對學(xué)生及時注身預(yù)防針(指上級部門規(guī)定的預(yù)防針)。

4、班級中發(fā)現(xiàn)常見的流行疾病,班主任要及時報告衛(wèi)生老師并及時與家長取得聯(lián)系,盡早治療、休息,并在班級內(nèi)加強(qiáng)預(yù)防,必要時對教室進(jìn)行消毒。

有關(guān)學(xué)校的健康管理制度篇2

一、學(xué)校健康教育制度

1、學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、確保班班開課、人人有書。

2、宣傳個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等有關(guān)常識。

3、結(jié)合季節(jié)特點進(jìn)行健康知識宣傳,學(xué)校、班級設(shè)衛(wèi)生宣傳欄(角),定期刊登有關(guān)衛(wèi)生知識。

4、宣傳形式力爭豐富多彩。健康教育課每兩周1節(jié),還可以借助宣傳單、宣傳畫、幻燈片、錄像等形式進(jìn)行宣傳教育。

5、做好學(xué)校常見病的預(yù)防和治療,使常見病的患病率逐年下降。

6、對學(xué)校發(fā)生的傳染病要“管起來”,及時上報有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。同時遵醫(yī)囑對患者隔離或休學(xué)。

二、學(xué)生健康教育制度

1、定時作息,每天學(xué)習(xí)與課外活動時間不超過六小時,課外作業(yè)量不超過國家教委和省教委的規(guī)定,保證學(xué)生睡眠不少于十小時。

2、自覺養(yǎng)成坐正、立直的良好習(xí)慣。

3、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“六勤”、“六不”。

勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥,不喝生水,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙飲酒,不隨地大小便,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。

4、保護(hù)視力,做到“五要”:

①讀書、寫字姿勢要端正;

②讀書、寫字時眼與書本距離要一尺;

③寫字時手距筆尖要一寸;

④讀書一小時后要休息片刻;

⑤每天要做眼保健操。

“五不要”:

①不要躺在床上看書;

②不要歪頭或歪著身子寫字;

③不要在強(qiáng)光或弱光下看書;

④不要在走路或乘車時看書;

⑤不要把字寫的過小過密。

5、不用手指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。

6、飯前、飯后要洗手。

7、飯前、飯后不做劇烈運(yùn)動。

8、認(rèn)真上好健康教育課,學(xué)習(xí)健康教育知識,知曉率達(dá)到95%,行為形成率達(dá)到90%。

三、教師健康教育制度

1、衣著整潔、儀表端莊、公共場合不準(zhǔn)穿拖鞋、平角短褲、背心。

2、上課時不對著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙,不與學(xué)生口對口近距離講話。

3、保持教室門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污物、灰塵,地面無紙屑、雜物,課桌椅排列整齊。

4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),注意飲食,預(yù)防疾病。

5、做好晚婚晚育、避孕工作。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)公民健康教育知識,遵守社會公德,健康教育知識知曉率達(dá)到95%,行為形成率達(dá)到90%。

有關(guān)學(xué)校的健康管理制度篇3

一、目的:監(jiān)測轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生的健康狀況,提高學(xué)生身體素質(zhì),

保障學(xué)生的身體健康。

二、適用范圍:適用于學(xué)校全體學(xué)生的健康檢查。

具體內(nèi)容如下:

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好每年一次的學(xué)生健康檢查工作,視力每學(xué)期檢查二次。

2、體檢中對有疑問的檢查結(jié)果應(yīng)進(jìn)行復(fù)查,以明確診斷。

3、按照《學(xué)校衛(wèi)生檔案》的&39;要求,根據(jù)形態(tài)測量指標(biāo)做好生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的評估。

4、根據(jù)體檢結(jié)果和評估狀況,進(jìn)行統(tǒng)計分析。

5、采取統(tǒng)計報表形式,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報學(xué)生健康檢查結(jié)果。

6、采用《學(xué)生體檢結(jié)果通知書》的形式,向?qū)W生及其家長反饋其生長發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況,以及發(fā)現(xiàn)疾病情況的信息,有利于提高保健意識和疾病矯治。

7、在上級主管部門指導(dǎo)下,對學(xué)生常見病進(jìn)行矯治。

8、結(jié)合學(xué)生健康狀況及其主要病患,找出影響學(xué)生健康狀況的環(huán)境因素,提出改正措施,給予學(xué)生針對性的保健指導(dǎo)

有關(guān)學(xué)校的健康管理制度篇4

一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項預(yù)防接種工作。

二、各班級應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。

四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

有關(guān)學(xué)校的健康管理制度篇5

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此,在中小學(xué)開展心理健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實際,特制定相關(guān)制度如下:

一、開展中小學(xué)心理健康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康教育的實踐性與實效性。為此,必須堅持以下基本原則:

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;

2、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,使心理素質(zhì)逐步得到提高;關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;

3、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合;面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;

4、尊重、理解與真誠同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。

二、開設(shè)心理健康選修課、活動課或?qū)n}講座。普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

三、個別咨詢與輔導(dǎo)。開設(shè)心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室)進(jìn)行個別輔導(dǎo),對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。

四、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

五、輔導(dǎo)員明確職責(zé)和要求,嚴(yán)格遵守對學(xué)生的心理問題進(jìn)行保密。

有關(guān)學(xué)校的健康管理制度篇6

學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的.重要組成部分,它關(guān)系到在校學(xué)生能否健康生活、學(xué)習(xí)和成長的一個重要問題。為此特制訂學(xué)生定期體檢制度。

一、每學(xué)期期初、期末對全校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢(如視力、身高、體重等)。

二、配合牙防中心每學(xué)期對全校學(xué)生進(jìn)行口腔檢查;

三、對新生及畢業(yè)生及時完成各項體檢指標(biāo);

四、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行生長發(fā)育評價檢查;

五、在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時治療并進(jìn)行復(fù)查。

有關(guān)學(xué)校的健康管理制度篇7

1、用分餐就食,使用一次性飯盒錯峰打菜,避免人員密集。

2、打菜人員與廚師均需正確佩戴口罩,打菜人員之間必須至少保持2米以上距離。

3、所有在疫情期間值班的人員可坐在同一餐桌就餐,新到崗人員必須將盒飯帶到非密集通風(fēng)的地方就餐。

4、嚴(yán)禁對著食堂內(nèi)飯菜咳嗽、打噴嚏。

5、打菜分多批次進(jìn)行,嚴(yán)防扎堆。

6、飯前必須洗手,洗手時長不少于20秒。

7、餐廳每日消毒兩次,餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品需高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴(yán)禁生食和熟食混用,避免肉食生吃。

8、規(guī)范食品進(jìn)貨渠道,體檢不合格人員不得從事食堂管理和服務(wù)工作。要求施工人員禁止購買街頭盒飯及無照商販的食品。

9、食堂就餐實行分時間段分批開飯制,之間保持安全距離、專人負(fù)責(zé)監(jiān)管。

10、EPC項目部及分包商,就餐時間派專人負(fù)責(zé)食堂監(jiān)督管理,糾正違章。

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