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學(xué)校教師管理制度匯編

| 新華

學(xué)校教師管理制度匯編篇1

一、幼兒各班安全制度

①教師加強(qiáng)工作職責(zé)心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

②每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

③幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的&39;手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全、

⑥預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

二、作息制度。

1、認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的群眾活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2、幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,每一天不少于2小時(shí)。

3、保證幼兒充足的睡眠時(shí)間,幼兒每一天午睡2—2.5小時(shí)(夏季午睡延長半小時(shí))

4、保證各班幼兒的游戲時(shí)間,要列入課程表。

三、教育教學(xué)制度:

1、教師值班時(shí)間務(wù)必使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具教具和其它用具)。

2、觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃有總結(jié)。

3、獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

4、按時(shí)打掃衛(wèi)生持續(xù)桌面地面整潔。

5、要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常狀況,隨時(shí)處理。

6、以鼓勵(lì)表揚(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

7、按課程表上課,組織游戲。

8、l教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃學(xué)科計(jì)劃)。

9、利用接送幼兒時(shí)間,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活學(xué)習(xí)的狀況。

10、要持續(xù)儀容儀表整潔精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

11、午睡時(shí)不睡覺不離崗不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

學(xué)校教師管理制度匯編篇2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師德形象,切實(shí)把“學(xué)高為師,身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制訂本制度。

1、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。

幼兒園要有政治學(xué)習(xí)制度,保證每周有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,幼兒園建立學(xué)習(xí)記錄,教師做好學(xué)習(xí)筆記,并寫一至二篇心得體會(huì)文章,以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

2、加強(qiáng)教育理論、新《綱要》、計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

幼兒園要以年級(jí)組、教研組為陣地,強(qiáng)化園本培訓(xùn),每個(gè)教師要以撰寫論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、開設(shè)優(yōu)質(zhì)課和公開課為載體,證明自己學(xué)有所得,提高自己的教育水平,業(yè)務(wù)能力,科研能力。

3、遵守紀(jì)律,以園為家,確保每周五天工作時(shí)間。

上班做到五不:不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室、不打手機(jī)、不隨意調(diào)課。

4、樹立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。

教師做到先備課再上課,語言流暢準(zhǔn)確,啟發(fā)不包辦,思考有所思,板書字跡工整,檢查督辦落到實(shí)處。

5、關(guān)心愛護(hù)幼兒,做幼兒的良師益友。

對(duì)幼兒要嚴(yán)愛有度,既反對(duì)包庇、縱容、溺愛幼兒;又反對(duì)歧視幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。

6、嚴(yán)守社會(huì)公德,真正為人師表。

教師要語言文明,不說臟話。園內(nèi)園外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動(dòng),不參與不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選活動(dòng),發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。

7、注重儀表。

容貌整潔,服裝得體,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。

8、樹立正確的人生價(jià)值觀,保持盎然意志。

本著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度處事為人。

9、為人要樸實(shí)誠信,豁達(dá)開朗,嚴(yán)于律己,寬于待人,公道正派。

10、強(qiáng)化安全意識(shí),嚴(yán)守安全底線。

教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對(duì)幼兒時(shí)時(shí)講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

學(xué)校教師管理制度匯編篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),規(guī)范兼職教師的管理,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。

一、任職條件

1、熱愛黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為人師表,教書育人。

2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

3、具有良好的教學(xué)能力和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷,熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二、工作基本要求

1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論,按照教學(xué)要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律,服從教學(xué)安排,忠實(shí)履行教學(xué)職責(zé),保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

2、注重研究教學(xué)方法,講究教學(xué)效果,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。

3、主動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,保證教育的公正性。

4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)(包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等)到位,并保證總體教學(xué)效果。

5、及時(shí)向教研組反饋教學(xué)情況。

三、兼職教師管理

1、兼職教師要按教學(xué)要求認(rèn)真填寫教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,并于開學(xué)第一周交教務(wù)處。

2、兼職教師要認(rèn)真編寫教案,教務(wù)處不定期抽查教案,不定期聽課。

3、兼職教師要按課程表上課,不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評(píng),遲到兩次教務(wù)處扣除一課時(shí)的課時(shí)費(fèi),遲到三次將對(duì)外聘教師予以解聘。

4、兼職教師不得私自調(diào)課,確有事需要請(qǐng)假者,需提前一天向教務(wù)處提出申請(qǐng),經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。

5、兼職教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué),教書育人,不得在課堂上講與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,上課要布置適量的作業(yè),根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對(duì)作業(yè)要進(jìn)行全部批改和部分批改。

6、兼職教師上課應(yīng)認(rèn)真考勤,學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象要提出批評(píng)。

7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處反映,并盡快處理解決,不斷提高教學(xué)水平。

8、學(xué)期結(jié)束時(shí),兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。

9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故,將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。

10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校教師管理制度匯編篇4

3

(一)教師的聘任

1、兼職教師的應(yīng)聘條件:

⑴、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守教師行為規(guī)范。

⑵、須具備大學(xué)本科以上學(xué)歷,并具有相應(yīng)的《教師職業(yè)資格證書》或具有中高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員。

⑶、能勝任所授課程的教學(xué)任務(wù);

⑷、一般應(yīng)具有兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

⑸、身心健康,能確保正常教學(xué);

⑹、在京有穩(wěn)定的工作單位或在京有固定的居所。

2、應(yīng)聘程序:

⑴、應(yīng)聘教師應(yīng)出具本人身份證、畢業(yè)證、職稱證、教師職業(yè)資格證等能代表其水平能力的證書原件及復(fù)印件,并認(rèn)真填寫教師登記表;

⑵、應(yīng)聘教師簽訂教學(xué)協(xié)議書;

⑶、按學(xué)校規(guī)定頒發(fā)教師聘書,聘期一至兩年,或根據(jù)課程安排階段性聘任。

3、受聘教師基本要求:

⑴、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

⑵、自覺維護(hù)學(xué)校的形象、信譽(yù)和整體利益。

⑶、遵守職業(yè)道德、為人師表、衣著得體、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)。

⑷、自編或選用規(guī)定的教材要認(rèn)真?zhèn)湔n全心身的講課,力爭(zhēng)最優(yōu)的教學(xué)成果。

⑸、不得在本學(xué)校中從事與教學(xué)無關(guān)的商業(yè)活動(dòng)如:推銷教材、書籍和為他校招生。

⑹、要與學(xué)校建立有效的通訊聯(lián)系,聯(lián)系方式變更要及時(shí)備案。

(二)教師的權(quán)利

1、教師受聘期間享受聘任協(xié)議規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。

2、教師應(yīng)按勞取酬,教師對(duì)報(bào)酬提出異議,屬于正常情況,可以與學(xué)校協(xié)商解決。

3、學(xué)校有關(guān)部門和人員,為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造條件,提供方便。教師有權(quán)要求有關(guān)部門和人員配合、支持自己的工作。

4、教師有權(quán)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和管理人員提出批評(píng)和建議。學(xué)校對(duì)教師的批評(píng)和建議,應(yīng)高度重視并認(rèn)真解決。

(三)教師的責(zé)任義務(wù)

1、熱愛教育事業(yè),教書育人,言傳身教,為人師表。既要管教,又要管學(xué)、管思想、管作風(fēng),努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量。

3、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教,不滿堂灌,不照本宣科。

4、要重視講、練結(jié)合,貫徹精講多練,分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。

學(xué)校教師管理制度匯編篇5

教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)行為,完成教學(xué)計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校教學(xué)常規(guī)工作要求。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。

(一)教師備課規(guī)范

1、學(xué)習(xí)課標(biāo)

(1)熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求,熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識(shí)和能力考查要求。

(2)明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標(biāo)、教材體系、基本內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)。

2、鉆研教材

(1)掌握所教年級(jí)全部?jī)?nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)及難點(diǎn)、關(guān)鍵。

(2)了解并熟悉相鄰年段的教材內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(3)從整體到局部,再從局部到整體精心鉆研教材,認(rèn)真閱讀教材,理清教學(xué)思路。

3、了解學(xué)生

(1)了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實(shí)情況。

(2)了解學(xué)生的智能情況、興趣愛好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。

(3)了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習(xí)效果,吸取學(xué)生對(duì)改進(jìn)教學(xué)所提出的意見。

4、設(shè)計(jì)教法

(1)明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)和教育點(diǎn)。按照“少、精、活”的原則,安排好每堂課內(nèi)容的容量、深度和廣度。

(2)精心安排教學(xué)步驟,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生主體作用,善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,謀求課堂最佳效果。

(3)吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華,努力挖掘和科學(xué)運(yùn)用各種課程資源使備課更精致。

5、擬定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

(1)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容包括:教材內(nèi)容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求(要聯(lián)系課標(biāo)年級(jí)要求,結(jié)合教材與學(xué)生情況)、疑點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度表(將教科書的章節(jié)或課題分解到每周,盡量落實(shí)到小章節(jié))、實(shí)施計(jì)劃的措施等。原則上要求開學(xué)前完成,最遲在開學(xué)后一周內(nèi)完成。

(2)學(xué)期授課進(jìn)度要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、本學(xué)科周課時(shí)數(shù)、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間等多方面因素制定。教學(xué)時(shí)間要除去法定節(jié)日、農(nóng)忙假(通常為五、十月份下旬)、大型教育教學(xué)活動(dòng),要預(yù)留期末復(fù)習(xí)時(shí)間。

6、制定課時(shí)授課計(jì)劃

(1)各學(xué)科及各學(xué)科不同類型的教學(xué)內(nèi)容均要備課,如:語文不能只限于講讀課,還要備作文課、口語交際課、活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)析課;數(shù)學(xué)不能只限于新授課,還要備練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷評(píng)析課等。

(2)教師備課時(shí)對(duì)要求學(xué)生的練習(xí)、試卷都應(yīng)先做一遍,研究解法,把握重點(diǎn);對(duì)課外的練習(xí)與試題要進(jìn)行篩選;有示范動(dòng)作或演示實(shí)驗(yàn)的(包括運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段)都要親自練習(xí)或操作過。

(3)撰寫教案是備課活動(dòng)的固態(tài)表現(xiàn)方式。詳案內(nèi)容一般包括教學(xué)內(nèi)容(課題),教學(xué)目標(biāo)(分三個(gè)方面:知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀),重點(diǎn)難點(diǎn),師生課前準(zhǔn)備(包括活動(dòng)準(zhǔn)備和教具學(xué)具、實(shí)驗(yàn)器材、電教設(shè)備的準(zhǔn)備等,還應(yīng)包括中、高年級(jí)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)資料準(zhǔn)備及課后復(fù)習(xí)等),教學(xué)過程(按時(shí)間分環(huán)節(jié)分別備出教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)意圖),作業(yè)設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì),教后記。

(4)教齡在10年內(nèi)的教師和學(xué)科新手一律備詳案,其余寫簡(jiǎn)案。兼課兩門以上的教師,所教學(xué)科都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,但撰寫教案可有所側(cè)重。一般以統(tǒng)考科目為備課重點(diǎn),應(yīng)該撰寫詳案,非統(tǒng)考學(xué)科可以撰寫簡(jiǎn)案。

(5)提倡超前一周備課,不能臨教臨備,更不能教后補(bǔ)備。上課前要“復(fù)備”,以進(jìn)一步熟悉教案并做教前修改、調(diào)整,準(zhǔn)備好課堂所需教具學(xué)具。

(6)鼓勵(lì)使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容一般包括:學(xué)習(xí)內(nèi)容(課題),學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),知識(shí)鏈接,學(xué)習(xí)過程(含自主學(xué)習(xí)、問題探究、目標(biāo)檢測(cè)、作業(yè)布置、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)),學(xué)后記。導(dǎo)學(xué)案要師生人手一份,要遵循教案打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。

(7)教案可以打印,但杜絕使用不經(jīng)修改的下載教案(主要表現(xiàn)為格式不合要求、內(nèi)容不合實(shí)際)。打印教案須符合下列要求:紙張統(tǒng)一(A4或16K)、資料夾裝訂、分課時(shí)雙面打印、課題或標(biāo)題三號(hào)黑體或宋體加粗、內(nèi)容小四號(hào)宋體或楷體,段落格式符合常用規(guī)范。教齡三年以內(nèi)的青年教師和教齡十年以內(nèi)但三筆字不達(dá)標(biāo)的教師必須有一科手寫鋼筆字詳案。

(二)備課管理規(guī)定

1、加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)控。統(tǒng)考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處審核,另一份教師自己用以控制教學(xué)進(jìn)度。教師必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃的誤差(提前或落后)一般不超過一周。

2、實(shí)施推門聽課制度?!皬纳险n看備課,以聽課促備課”。教導(dǎo)主任和教齡在十年內(nèi)的青年教師每周推門聽課2節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)和任課教師每周推門聽課1節(jié)。每次聽課都必須及時(shí)評(píng)課交流,同時(shí)對(duì)上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),教導(dǎo)處存檔管理,作為評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)效果的依據(jù)之一。

3、制定切實(shí)可行的教師備課檢查評(píng)價(jià)方案,建立定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的備課檢查評(píng)價(jià)制度,每次檢查和每學(xué)期要對(duì)教師備課情況作出分為A、B、C、D四個(gè)檔次的評(píng)價(jià)。對(duì)檢查的評(píng)價(jià)意見要盡量具體,并及時(shí)反饋,以提高管理的效益。

4、認(rèn)真組織集體備課活動(dòng)。集體備課應(yīng)做到“五定一交流”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會(huì)。集體備課以語數(shù)外學(xué)科為主,每次集體備課活動(dòng)要有記錄。要體現(xiàn)在自主備課基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮教師“老帶青”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、認(rèn)真上課

上課是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。

學(xué)校教師管理制度匯編篇6

為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),建立健全考勤機(jī)制,提高教育教學(xué)工作效率和質(zhì)量,根據(jù)《__縣中小學(xué)教師管理考核暫行辦法》(X教發(fā)【20__】38號(hào)文件),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。

第一條嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。教職工在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi),應(yīng)正常上、下班,不得無故遲到、早退和曠職。教職工必須每天簽到兩次,每周隨機(jī)簽退(夏季作息時(shí)間:上午7:30至11:30,下午13:00至16:30;冬季作息時(shí)間:上午7:45至11:30,下午13:00至16:00)。

第二條在規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi),教職工如因故不能正常上班,必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假2天(含2天)以內(nèi)的由分管考勤副校長審批;請(qǐng)假3天(含3天)的由校長審批,中層以上領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假不分時(shí)間長短均需校長審批。

第三條請(qǐng)假分為病假、事假、婚假、喪假、生育假、公假、因私出國(境)假等幾類。

第四條請(qǐng)假3天(含3天)本人必須填寫《汪清一中教師請(qǐng)假申請(qǐng)表》一式二份,并附上相關(guān)證明材料。要嚴(yán)格遵守先審批后離崗的原則,確因突發(fā)特殊情況,不能事先請(qǐng)假的,事后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)假,否則按照曠職處理。事病假在5天(含5天)以上的,須向教務(wù)處上交病歷證明,學(xué)校備案。

第五條遲到、早退、臨時(shí)出門規(guī)定及考核辦法。

(一)簽到、簽退必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,晚于上班時(shí)間(可延遲5分鐘)或早于下班時(shí)間均視為遲到或早退。如忘記考勤(今后評(píng)職晉級(jí)需要查看原始簽到詳單)須及時(shí)告知考勤領(lǐng)導(dǎo)并補(bǔ)簽,否則視為曠職。

(二)如臨時(shí)有事不能按時(shí)到校考勤,須打電話通向分管考勤的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,到校后及時(shí)補(bǔ)簽,未到校時(shí)間計(jì)入臨時(shí)出門時(shí)間。正常工作時(shí)間如有急事必須外出,須向考勤領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,并到收發(fā)室值班教師處簽條,返校后需要到收發(fā)室值班老師處銷假,計(jì)入臨時(shí)出門時(shí)間,否則按曠職處理。

(三)因孩子小(幼兒園、小學(xué)一、二年級(jí)),需接送上學(xué)、放學(xué)的教師,學(xué)期初須上報(bào)給考勤領(lǐng)導(dǎo)。在不影響教學(xué)的情況下,早晨可延后30分鐘簽到,下午給30分鐘時(shí)間接孩子,此時(shí)間不計(jì)入臨時(shí)出門,超出時(shí)間的按臨時(shí)出門計(jì)算。給孩子送奶(孩子不滿一周歲)的老師,上午第二節(jié)課后,下午3點(diǎn)以后可以為孩子送奶。接送孩子教師或送奶的老師須在收發(fā)室專門的簽到單簽字,如不按要求出門視為事假,計(jì)入臨時(shí)出門時(shí)間。

(六)遲到、早退、間缺的,按時(shí)間累計(jì)。遲到、早退7次等同于事假一天,臨時(shí)出門480分鐘等同于事假一天,學(xué)期末計(jì)入個(gè)人考勤中。

第六條請(qǐng)病事假

(一)請(qǐng)假期限和申請(qǐng)權(quán)限

1、校長請(qǐng)病事假2天以內(nèi)的(含2天),由教育局人事科審批;事假2天以上、5天以內(nèi)(含5天)的,由主管局長審批;5天以上的,請(qǐng)示主管局長同意后,報(bào)局長審批。校長請(qǐng)假要確定好臨時(shí)主持工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、其他教職工請(qǐng)病事假5天以內(nèi)的,由校長審批;請(qǐng)病事假5天(含5天)以上的,經(jīng)校長同意,報(bào)教育局人事科審批、備案。

3、長期病假人員(一年累計(jì)病假在6個(gè)月以上的人員),應(yīng)于每學(xué)期初辦理長期病休手續(xù),由學(xué)校報(bào)局長辦公會(huì)討論通過,報(bào)人社部門批準(zhǔn)。

(二)請(qǐng)病事假人員和違反病事假制度的,按下列規(guī)定執(zhí)行:

1、一年累計(jì)病假超過30天、累計(jì)事假超過15天或有擅自離崗行為的,如無特殊貢獻(xiàn)或業(yè)績(jī),年末考核不得評(píng)為優(yōu)秀以及其它榮譽(yù)稱號(hào)。

2、一年累計(jì)病假超過2個(gè)月(每月按30天計(jì))、累計(jì)事假超過1個(gè)月或擅自離崗累計(jì)達(dá)到15天的,不得參加本年度考核,不享受十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資,不晉升薪級(jí)工資、次年不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

3、一年累計(jì)病假超過6個(gè)月(每月按30天計(jì))、累計(jì)事假超過2個(gè)月的,從次月起按比例發(fā)放基本工資。不得參加本年度考核,不享受十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)工資,不晉升薪級(jí)工資、兩年內(nèi)不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

4、突發(fā)性疾病及身患重大疾病工作人員的考勤依據(jù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、教職工在病事假期間,不得從事有經(jīng)濟(jì)收入的活動(dòng),嚴(yán)禁另謀從事第二職業(yè)。

6、因公負(fù)傷人員按《工傷保險(xiǎn)條例》辦理。

7、因病已完全喪失工作能力的,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理病退手續(xù)。

第七條曠職

(一)曠職的界定

1、曠職是指教職工在正常工作日不請(qǐng)假的缺勤行為。

2、雖有正當(dāng)請(qǐng)假理由,但未辦理請(qǐng)假手續(xù)或自行請(qǐng)他人代為頂崗,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,均視為曠職。

3、請(qǐng)假批準(zhǔn)期限已滿,凡未再辦理續(xù)假報(bào)批手續(xù)而超假的視為曠職。

4、不服從組織調(diào)動(dòng)和分配,無正當(dāng)理由不按指定時(shí)間到指定工作崗位報(bào)道的,按曠職處理。在學(xué)校檢查教師上課情況時(shí),發(fā)現(xiàn)有無故沒正常上課(曠課)的按曠職處理。

5、無故不按時(shí)參加教師會(huì)議(例會(huì))的,按曠職(0.5天)處理。

6、學(xué)校每周進(jìn)行不定期查崗,如發(fā)現(xiàn)有教師不在崗,且沒有請(qǐng)假、沒有臨時(shí)出門記錄,按曠職(0.5天)處理。

7、對(duì)曠職行為,若不經(jīng)請(qǐng)假而擅離職守(含請(qǐng)假期滿),連續(xù)或累計(jì)超過3個(gè)工作日的,當(dāng)年考核確定為不合格;連續(xù)曠職達(dá)到15個(gè)工作日或全年累計(jì)曠職達(dá)到30個(gè)工作日,可以解除聘用合同,按自動(dòng)離職處理。

第八條請(qǐng)生育假。根據(jù)最新實(shí)施的《吉林省人口條例(修正案)》規(guī)定,符合法律、法規(guī)規(guī)定生育的夫妻,憑生育證明,最多可享受158天產(chǎn)假;同時(shí)給予男方護(hù)理假15天,并按照程序辦理相關(guān)手續(xù)。

第九條請(qǐng)婚喪假?;閱始侔从嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行,憑結(jié)婚證,可以享受15天婚假;教職工的直系親屬(父母、配偶和子女)死亡時(shí),可以根據(jù)具體情況,由學(xué)校審批,酌情給予1至3天的喪假。在外地可根據(jù)路程遠(yuǎn)近,另給予路程假。

第十條請(qǐng)公假

(一)教職工公假范圍

1、教職工參加由教育行政部門組織或經(jīng)教育行政部門同意召開的各類會(huì)議、活動(dòng),包括行政工作會(huì)議、教育教學(xué)研討會(huì)、觀摩會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校際間教育教學(xué)交流活動(dòng)等。

2、按文件規(guī)定教職工必須參加的各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。

3、經(jīng)縣教育局同意由相關(guān)部門臨時(shí)通知并經(jīng)校長同意參加的會(huì)議或活動(dòng)。

4、因工作需要并經(jīng)校長同意外出辦事的。

5、被選為各級(jí)黨代、團(tuán)代、工會(huì)代表或委員的教職工及經(jīng)縣教育局同意參與的社會(huì)兼職人員參加相關(guān)部門統(tǒng)一組織的會(huì)議或調(diào)研活動(dòng)。

(二)教職工公假審批權(quán)限

1、教職工因公請(qǐng)假必須要有相關(guān)會(huì)議或培訓(xùn)通知等文件材料,按程序辦理請(qǐng)假手續(xù),如特殊情況電話通知的應(yīng)注明電話通知部門、時(shí)間和經(jīng)辦人姓名。教師公假超過三天(含三天)要向校長告假,領(lǐng)導(dǎo)公假須向校長說明去向及請(qǐng)假時(shí)間。

2、校長因公務(wù)活動(dòng)離開單位2天以上,需請(qǐng)示主管局長,報(bào)人事科備案,并確定臨時(shí)主持工作領(lǐng)導(dǎo)。

(三)未經(jīng)縣教育局同意不能參加無正式文件通知的各類活動(dòng)、民間團(tuán)體組織的各類研討會(huì)、考察活動(dòng)等等。否則,按擅自離崗處理。

第十一條因私出國(境)請(qǐng)假

(一)因私出國(境)審批手續(xù)。教職工因私需要出國(境),應(yīng)安排在寒暑假或其他節(jié)假日,正常教育教學(xué)工作時(shí)間內(nèi)教職工不允許出國(境)。教職工因私急需出國的,必須按程序辦理相關(guān)手續(xù)。

(二)因私出國(境)的違規(guī)處理。請(qǐng)假期限結(jié)束未歸者,超出時(shí)間按曠工處理,連續(xù)曠工達(dá)到15個(gè)工作日或一年累計(jì)曠工達(dá)到30個(gè)工作日,可以解除聘用合同,按自動(dòng)離職處理。

第十二條教職員工不得擅自脫產(chǎn)到高等院校進(jìn)修學(xué)習(xí)。否則按自動(dòng)離職處理。

第十三條辦理銷假手續(xù)。請(qǐng)假(病假、事假、公假)期滿,上班時(shí),及時(shí)到校長或分管考勤領(lǐng)導(dǎo)處銷假,學(xué)校到人事科辦理銷假手續(xù)。

第十四條學(xué)??记诠芾韺?shí)行公示制度,每月公示一次,并于每月10日前將考勤統(tǒng)計(jì)表上報(bào)教育局人事科,學(xué)期末公示學(xué)期和學(xué)年度最終統(tǒng)計(jì)情況。請(qǐng)假情況將作為教職工年終考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。

學(xué)校教師管理制度匯編篇7

一、所有老師都要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到為人師表,愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。

二、教師上班期間要莊重、文明,衣著大眾化,不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不染彩發(fā),不化怪裝。與學(xué)生交流一律使用普通話,在任何場(chǎng)合不得講粗話、臟話。對(duì)學(xué)生,對(duì)家長,對(duì)來人都要以禮相待。

三、教師實(shí)行全天候坐班制,即周一至周五每天7::00—18:00,堅(jiān)持全天在校按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間教學(xué)和辦公。正常上班期間教師有事需離開學(xué)校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

四、教師因事、因病請(qǐng)假,必須寫出書面請(qǐng)假條由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可生效。非特別特殊情況杜絕電話請(qǐng)假。(病假一天以上者要出示相關(guān)正規(guī)醫(yī)院病例及證明)不履行請(qǐng)假手續(xù)的視為曠工。杜絕教師之間私自調(diào)課,否則雙方均以曠課論處。教師請(qǐng)假每學(xué)期累計(jì)不得超過10天,否則以自動(dòng)辭職論處。

教師曠課1節(jié)扣款80元,并視情節(jié)及后果追究責(zé)任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天(電話請(qǐng)假60元/天),,小學(xué)按40元/天扣款(電話請(qǐng)假48元/天),教師請(qǐng)假按6元/節(jié)扣款(電話請(qǐng)假7元/節(jié))。特殊情況電話請(qǐng)假加20%扣款。班主任、跟車?yán)蠋熣?qǐng)假半天以上按月津貼平均值扣款,同時(shí)按同標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼代職人員,代課教師要上課,不得看自習(xí)。

學(xué)校指定人員負(fù)責(zé)考勤,逐人做好各種記錄,每周一小結(jié),每月一統(tǒng)計(jì)存檔,作為工資(兌現(xiàn)和期末考評(píng)等依據(jù)。

五、教師上課要做到“十不”:

(1)不遲到、不早退、中途不離開課堂;

(2)不拖堂;

(3)不帶手機(jī);

(4)不接待來人(特殊情況除外);

(5)不做與教學(xué)無關(guān)的&39;事;

(6)不坐著講課;

(7)不在課堂抽煙或酒后上課;

(8)不敲打黑板和講桌警示學(xué)生;

(9)不訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生;

(10)不體罰或變相體罰學(xué)生(如違規(guī)視情節(jié)扣本月考評(píng)分,并負(fù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,直至解聘)。

六、教師辦公期間要保持辦公室安靜,需要交流時(shí)要適當(dāng)放低聲音,不得影響他人辦公、學(xué)習(xí),更不能大聲喧嘩甚至嬉戲。

七、所有教師都要準(zhǔn)時(shí)參加每周的教師例會(huì)和其他臨時(shí)性會(huì)議或集會(huì),參加時(shí)要認(rèn)真做好記錄,關(guān)閉手機(jī)。教師上班和例會(huì)一律實(shí)行簽到制。教師例會(huì)請(qǐng)假一次扣款10元,遲到一次扣5元,缺勤一次扣款20元。

八、教師休息時(shí)間要保持宿舍安靜,需要加班不得影響休息,耽誤第二天工作。住校教師周一至周五晚上如需外出不得超過21:00返校,雙休日不得超過21:30返校,否則門衛(wèi)不予開門。

九、體育課整節(jié)課都要認(rèn)真上好,不得讓學(xué)生自由活動(dòng),變相“放羊”,但可提前5分鐘整隊(duì)帶回教室休息,為下節(jié)上課做好充分準(zhǔn)備。

十、教職工來人來客要在門衛(wèi)處履行登記手續(xù),未經(jīng)學(xué)校允許不得在學(xué)校食宿。任何教師不得在校內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償輔導(dǎo),否則予以解聘。

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