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學??己艘?guī)章制度

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學??己艘?guī)章制度篇1

更好的執(zhí)行管理制度特制訂如下獎懲辦法,并嚴格執(zhí)行,讓孩子從中培養(yǎng)良好的生活習慣,提高執(zhí)行能力,希望學生及家長積極配合。

懲罰:

第一條:節(jié)約糧食是中華民族自古以來的優(yōu)良品性,因此用餐一定要取舍有度,如出現(xiàn)剩飯、剩菜現(xiàn)象,則扣一分,如一周連續(xù)兩次違反,則記入“學生每日表現(xiàn)日志”當中,并告知家長;

第二條:午休期間必須遵照規(guī)定,如有違反,則扣一分,連續(xù)兩天中午不休息的學生,扣一分,并記入“學生每日表現(xiàn)日志”當中,并告知家長;

第三條:上學、放學未按時到午托中心、未經(jīng)家長同意并未告知午托中心老師私自不到中心、家長未到自行回家的,連續(xù)一周中午為大家朗誦《管理規(guī)定》以及《獎懲制度》,每天兩遍,并扣三分,則記入“學生每日表現(xiàn)日志”當中,并告知家長;

第四條:做作業(yè)期間如違反規(guī)定將有輔導(dǎo)老師根據(jù)情況抽取課文進行抄寫,并扣一分;

第五條:認真并工整的完成作業(yè),字跡不工整,輔導(dǎo)老師會要求擦掉或撕掉重新做,每人準備一個練習本,如果不會做或者做錯作業(yè),輔導(dǎo)老師會要求在練習本上重新做,或者布置類似的題型做。

第六條:視學生違反規(guī)定輕重,將向家長如實反應(yīng)給,并與家長共同協(xié)商給學生進行懲罰,必須要求學生遵守規(guī)章制度并執(zhí)行。

第七條:如不服從老師安排,擅自橫穿馬路,在馬路上奔跑、嬉鬧的學生,一次扣兩分。

獎勵:

第一條:用餐、午休和做作業(yè)時表現(xiàn)良好的學生,會在“比一比”積分榜上增加積分。

第二條:主動幫助同學,能夠做到團結(jié)友愛的學生會在“比一比”積分榜上增加積分。

第三條:值日生協(xié)助老師管理學生,表現(xiàn)優(yōu)異的,在“比一比”積分榜上增加積分。

第四條:表現(xiàn)優(yōu)異,累積得到20個積分以上的學生獎勵文具或玩具2件。

第五條:連續(xù)一個學期表現(xiàn)優(yōu)異,獎勵文具盒或作業(yè)本,并列為“模范好學生”。

學??己艘?guī)章制度篇2

一、考勤部分

1、早晨值日教師7:00到園,不值日教師7:30到園。遲到一次扣10元,早退一次扣10元,曠工一小時(遲到15分鐘以上視為曠工)扣20元。

2、每天工作時間內(nèi),未經(jīng)請假,不得私自外出,否則,按曠工論處,曠工一天按事假三天計算。

3、病假一天扣除當天基本工資及當月全勤獎10元,兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎30元,三天及以上按事假算。銷假當天補交請假條,并出示國家正規(guī)醫(yī)院的病例、藥方、發(fā)票,否則按事假算。

4、事假半天扣半天基本工資及崗位工資,事假一天扣除當天基本工資、崗位工資、班主任費、全勤獎30元及其他的工資結(jié)構(gòu)。因幼兒園工作的特殊性不允許請3天以上事假。請事假須事前兩天請假,園長審批后方可請假。

5、法定節(jié)假日前后請假,以半天為單位扣除績效工資50元。

6、當日疾病不能到園者,須于正常上班時間前半小時請假。上班途中有特殊情況應(yīng)及時電話告知并提供延誤實據(jù),否則按第1條處理。

7、嚴禁請霸王假,未批假缺勤按曠工論。每學期連續(xù)曠工三日或累積曠工五日以上按自動離職處理,扣發(fā)全部未發(fā)工資、獎金及押金。如因不服處理產(chǎn)生有損幼兒園聲譽的不當言論或其他過激行為,園方將依法追究當事人刑事及民事責任。

8、對月全勤者每月獎勵30元,對學期全勤者每學期獎勵100元。

9、未涉及的考勤內(nèi)容按本園制定的《幼兒園考勤制度》執(zhí)行,有沖突的內(nèi)容以本規(guī)定為準。

注:因幼兒園工作情況特殊,本著對幼兒和家長負責的態(tài)度,無特別情況,盡量不要請假而影響幼兒園的工作秩序。

二、保教部分

1、按計劃或課表上課,每學期要有學期計劃,每周要有周計劃。學期計劃必須在開學一周內(nèi)上交。周計劃必須在每周星期一8:00以前上墻,未按規(guī)定上交或上墻,一次扣10元。

2、教學任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個教學任務(wù),幼兒掌握率必須達到90%,若發(fā)現(xiàn)幼兒的知識掌握情況未達到的,根據(jù)具體情況進行處理。

3、中班、大班、學前班須有家庭作業(yè),并且要全批全改若發(fā)現(xiàn)沒有批改的一次扣除5元。

4、嚴格按作息時間表和課表上課,嚴禁私改作息時間,若私自改變,發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

5、在課堂上,要認真組織教學,寓教于樂,對每一個幼兒都要認真、細致地輔導(dǎo),嚴禁課堂上做與教學無關(guān)的事情,(如接發(fā)短信等),若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

6、每位教師在課堂上必須講普通話,若發(fā)現(xiàn)一次不用普通話的扣10元。

7、積極撰寫教育論文,凡被選用登載的,縣級100元,市級150元,省級200元,國家級300元。

8、創(chuàng)編指導(dǎo)的幼兒作品(舞蹈、美術(shù)、書法或其他),在國家級、省級、地市級、區(qū)級比賽中獲獎的,根據(jù)獲獎情況,獎勵00到500元不等。

9、參加區(qū)級、地市級、省級、國家級舉辦的上課比賽獲獎的,根據(jù)獲獎情況,獎勵200到1000元。

10、在園內(nèi)舉辦的慶六一或慶元旦演出中,以班級為單位評獎,成績突出者獎100元。

11、在園內(nèi)舉辦的上課比賽中,成績突出者獎100元。

12、班級控流保學達100%獎勵班級100元,達90%獎勵50元,90%為達標,90%以下流失一人扣班級50元。

13、工作態(tài)度端正,積極向上,根據(jù)平時考核情況及期末教師公開投票,評出一名優(yōu)秀教師,獎勵50元/人,優(yōu)秀保育教師1名,獎勵30元/人。

14、不能按質(zhì)按量完成教案,少一篇扣10元,不按要求完成扣5元,不按時交教案扣5元,不交教案扣當月教育津貼30元。

15、在非規(guī)定時間內(nèi)給幼兒看電視,發(fā)現(xiàn)一次口頭警告,第二次點名批評,第三次各扣10元,3次以上扣除班級教師當月教育津貼每人30元。

16、離園時經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)幼兒手臉不凈,衣褲未扎好(無任何借口),第一次口頭警告,第二次點名批評,第三次扣每人10元,三次以上扣除當月教育津貼30元。被家長投訴,一次性扣除當月教育津貼。

17、幼兒尿濕褲子,不及時更換的或者褲子內(nèi)有污物的,扣每人10元,因幼兒尿濕褲子,或褲子上有污物,被家長投訴,扣班級教師當月教育津貼。

18、幼兒穿反鞋、反衣褲或穿錯他人衣褲,班級教師各扣10元,屢次出錯,加倍扣。

19、吃飯前不組織幼兒洗手,每周一不為幼兒剪指甲,班級教師各扣10元。

21、不參加集體會議(不允許請假)扣20元,開會、培訓時玩手機,打電話,私聊,睡覺等,發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

20、中午守睡教師不得打電話、做私活、擅自離崗。發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

21、工作期間不得反鎖教室寢室門,發(fā)現(xiàn)一次扣本室教師每人10元。

三、師品師德部分

1、被家長表揚一次,當月獎勵10元,屢次受到表揚期末獎勵30元,收到表揚信獎勵20元/次。

2、一學期班級無家長投訴,獎勵班級50元。

3、教師上班時間不化濃妝,不涂夸張的指甲油,不穿5厘米以上高跟鞋,不穿拖鞋,不穿膝蓋5厘米以上短褲短裙,發(fā)現(xiàn)后,第一次警告,第二次批評,第三次扣10元,三次以上,扣除當月教育津貼30元。

4、與家長發(fā)生爭執(zhí),責任人扣10元,并做書面檢討。

5、負責人交代的工作,找各種理由不完成、不服從安排的,根據(jù)情節(jié)輕重,扣10至20元。教師之間因工作或私事在園內(nèi)吵架扣20元/人。

6、上班時間看課外書,打瞌睡,長時間打私人電話,擅自離崗,串班聊天等一經(jīng)發(fā)現(xiàn),第一次口頭警告,第二次點名批評,第三次扣10元,3次以上扣當月教育津貼30元,并做書面檢討。

7、在園內(nèi)外散播不利幼兒園的言論,聚眾鬧事,拉幫結(jié)派,造成幼兒聲譽受損的,經(jīng)核實,帶頭者給予開除,幼兒園保留民事訴訟權(quán),其他人扣除當月績效。

8、體罰、變相體罰,打罵幼兒(用惡語辱罵、打手板、用書拍頭等),把幼兒放到別的班級或關(guān)小屋等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)責任人扣20元,被家長投訴扣50至100元,后果嚴重者將承擔法律責任。

四、幼兒安全、護理部分

1、因教師看護不慎,導(dǎo)致幼兒受傷害的,視其嚴重程度,一次扣除10—50元。

2、因教師照顧力度不夠,導(dǎo)致幼兒出勤率嚴重下降的,視情節(jié)輕重,給予20—50元的處罰。

3、因教師看護不力,導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿褲子的,或因尿褲子后沒有及時更換的,發(fā)現(xiàn)一次扣10元

4、幼兒進餐時,教師應(yīng)先照顧好幼兒后自己再進餐,不準自己先進餐,若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

5、午睡床單和被褥要間周暴曬,發(fā)現(xiàn)臟的或尿床的要及時更換,午睡后每天要及時整理干凈,若發(fā)現(xiàn)一次未整理的扣責任人10元。

五、衛(wèi)生及公物管理部分

1、各班必須把教室、清潔區(qū)打掃干凈,桌椅、掃帚、垃圾簍、文具柜要擺放整齊,放學后門窗要關(guān)好。每天不定期檢查,若發(fā)現(xiàn)一次教室不干凈、不整潔的一次扣10元。對每次抽查都是優(yōu)秀的一學期獎勵100元。標準參照《衛(wèi)生檢查標準》執(zhí)行。

2、室內(nèi)公物由各班老師負責管理,學期結(jié)束無人為損壞獎班級30元。人為損壞或丟失將根據(jù)程度由本班教師給予賠償,不準將責任推給家長。

3、公共用品(如玩教具、木馬、桌凳、音響、清潔工具等)誰使用誰管理,用完后由本人負責歸位。

4、借用物品及時歸還,損壞或丟失照價賠償。

學??己艘?guī)章制度篇3

為提高我部教師的業(yè)務(wù)水平,促進教學的順利開展,督促、激勵教師積極向上和自我約束的工作作風,深化教學改革,提高教學質(zhì)量,特對我部教師制定基礎(chǔ)科學部教師獎懲制度。

獎勵制度:

1、對積極參加政治學習,做到教書育人、為人師表,且教學效果優(yōu)秀者,每學期評2—3人給予表彰和獎勵。

2、積極參加學院、教學部組織的各項活動,工作業(yè)績突出者,給予表彰和獎勵。

3、為了鼓勵教研室教師進行課程建設(shè),我部對于在課程建設(shè)方面取得成績的教師和教研室將給予適當?shù)莫剟睢?/p>

4、對獲國家、省、市級有關(guān)教學成果的教師上報學院,同時給予表彰和獎勵。

5、對認真?zhèn)湔n、主動積極地開展教學、科研活動且教案書寫工整清晰細致、教學效果優(yōu)秀者,給予表彰和獎勵。

6、青年教師講課競賽獎勵制度,我部不定期進行35歲以下青年教師講課競賽活動,對于在活動中表現(xiàn)突出的青年教師,設(shè)立獎項以資鼓勵,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;基礎(chǔ)科學部將給予不同程度的物質(zhì)獎勵。一等獎獲得者將被推薦到全校的講課大賽中去。

懲罰制度:

1、對無故不參加學校、部教學會議和政治學習一次者批評教育,多次者大會檢討、并取消學年評優(yōu)資格。

2、上課遲到或提前下課累計多次者,其本人在教學部大會檢討、并取消學年評優(yōu)資格。

3、無故出現(xiàn)誤課者,取消學年評優(yōu)資格和罰款,并上報學校教務(wù)處,通報批評。

4、對不維護教師形象,不積極和配合教研部工作、屢教不改的教師,上報學校,并建議給予相應(yīng)的處分。

學??己艘?guī)章制度篇4

為進一步完善學校內(nèi)部管理體制,建立一個健康的導(dǎo)向和合理的`激勵機制,來調(diào)動全體教師的工作積極性,提高教師的整體素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,推動學??沙掷m(xù)發(fā)展。特制訂教師誠信獎懲制度:

一、師德:

在學校教育、教學活動中,每一位教師必須認真學習、嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做到教師“八條禁令”規(guī)定。認真研讀教師誠信“十不準”,樹立以德立教,以誠立信,為人師表的思想,做到既教書又育人,進一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴禁有損師德(如體罰與變相體罰學生、參與賭博、搞不團結(jié)及有償家教、參與邪教活動宣揚封建迷信、工作期間飲酒、下棋、網(wǎng)購、聊天等與工作無關(guān)的行為等)、有損學校聲譽、有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。學校實行記分制,如無違反師德規(guī)定,每學期誠信得分為滿分;如有家長、學生、社會群眾或上級部門來電、來信或來人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有違反教師誠信“十不準”的現(xiàn)象,并經(jīng)調(diào)查核實,按照教師失信信息錄入標準規(guī)定減分,錄入并上報教育局失信教師信息。并與教師年度考核直接掛鉤。

二、考勤:

每一位教師必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度,堅守崗位,嚴格遵守學校作息時間,做到有事請假,有病請假,不無故遲到、早退,擅自調(diào)課、停課、缺課。每位教師應(yīng)請假應(yīng)由校長批準,并交教導(dǎo)處備案并及時銷假。如未請假則按曠工對待計入教師失信息檔案。

教導(dǎo)處要對教師到校和離校情況根據(jù)及時告知和無告知按周進行統(tǒng)計,每周定期以公告形式進行公布,并作為年度考核和評選誠信教師的依據(jù)之一。

三、能力:

教育工作是一項專業(yè)性很強的工作,教師的業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學校教育、教學質(zhì)量的好壞。因此,每一位教師必須認真抓好教學和教研工作,做到不備課不上課,認真批改學生作業(yè)。加強業(yè)務(wù)進修,積極參加各類培訓,積極開展教育科研,積極參加高學歷進修,努力提高自己的教育、教學業(yè)務(wù)和理論水平,更好地為教育服務(wù)。學校設(shè)以下各項獎勵:

1.教師的教改論文及經(jīng)驗介紹發(fā)表學校給與相應(yīng)的獎勵。

2.教師個人參加各級各類競賽獲獎,凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級教學業(yè)務(wù)類的集體競賽進行獎勵。

3.教師個人上公開課,按照級別給與相應(yīng)獎勵。

4.凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級立項的獲獎教育科研成果給予獎勵。

以上獎項必須獨立完成,不能抄襲他人論文和教學成果,購買虛假證書騙取榮譽。如若違反將錄入失信信息,并與教師年度考核直接掛鉤。

四、業(yè)績:

全鎮(zhèn)教師要樹立校興我榮的集體主義榮譽感,為學校的集體榮譽,為學校的可持續(xù)發(fā)展,為進一步提升學校的辦學檔次團結(jié)協(xié)作、努力工作。鎮(zhèn)教辦特設(shè)集體榮譽獎,內(nèi)容包括文明單位、文明學校、

綜合性先進集體及有關(guān)單項、專項的先進集體的評選和評估、督導(dǎo)、檢查等。

學校考核規(guī)章制度篇5

一、人數(shù)加、減分

人數(shù)加、減分這項政策的制定,決策人考慮的是教師的工作量問題,我們認為工作量的大小不能把教的學生的多少作為考核依據(jù)之一。

第一、人數(shù)的多少不是教師甚至學校能控制的,我們也很不愿意自己的學校、自己的班級人數(shù)少。而教的人數(shù)多只不過是僅在作業(yè)批改,課業(yè)輔導(dǎo)上增加點量而已。

第二、大班額的班級大多集中在多集中在鎮(zhèn)區(qū)或鎮(zhèn)區(qū)附近,地理位置優(yōu)越,教師上班路途近,教師比較向往的極少數(shù)學校,而小班額大多處在教師上班路途較遠,教學條件比較差的偏遠學校。而恰恰就是這些教師支撐著烏丹鎮(zhèn)總校近三分之二的學校。比如巴嘎塔拉小學,九分地小學,工作日期間早晨恐怕六點鐘就得起床,準備上班,而路途近的學校教師這個時間段睡的正香,就是起床可能也是晨練時間,中午不能回家,老人、孩子可能無暇顧及,每個月還得支付少則幾十元多則上百元的公交車費,承受著來自家庭、學校、經(jīng)濟上的多重負擔,但他們無怨無悔,她們何嘗不想到路途近一些的學校多教幾個孩子呢,如果談工作量到底哪一個學校或哪一個班級、哪些教師的工作量大呢?

為此我校對班級人數(shù)加、減分這項制度建議如下:

一是有可能的話取消人數(shù)加、減分這項規(guī)定;

二是如果取消這項規(guī)定對總校質(zhì)量檢測有著極其深遠影響,那么我們建議提高加分的人數(shù)上限為45人,國家標準班額,45人以上再加分;降低減分人數(shù)的下限為15人,農(nóng)村小學普遍班額,十五人以下再減分。

二、學困生成績的計算

學困生成績的計算,是幾年來一直困擾著教學獎懲的難題,但幾年來我們一直感覺到不合理,主要表現(xiàn)在人造學困生的出現(xiàn),一個班級十幾個人竟然有三、四個學困生,而且都在20分以下,而且還得獎;一個班幾十人竟然出現(xiàn)五六個學困生,不僅都在20分以下,不同學科還是不同一個人,20分以下的卻恰恰是本學科不合格人數(shù),準確無誤,一個班級或者一個學科出現(xiàn)五六個學困生竟然有資格得獎,可見一斑。有些班級、有些學科的確存在著少量的學困生,而且教師千方百計提高他的成績,恰恰考試不合格而且成績在20分以上,不僅不得獎,有時一不留神還挨懲,困惑。最近總校教務(wù)處又重新修訂了關(guān)于學困生的成績計算方法,把提高幅度作為學困生加分的因素,我們感覺這有可能又是對學困生制造者的縱容,制造的學困生當然有提高的空間,而真的學困生,提高的空間微乎其微。

為此我校建議在學困生的計算上,著眼點應(yīng)放在學困生率上和學困生質(zhì)量上,這樣教師才能不歧視學困生,促進教師關(guān)愛學困生,這樣對學困生才是公平,也會有效地防止人造學困生的出現(xiàn)。

一是、減分。成績的計算應(yīng)該在總成績中減去不合格人數(shù),有一個不合格的減去一分。以防止人造學困生的出現(xiàn)。這樣使學困生多的班級肯定得到懲罰。使教師千方百計抓教學,而不是千方百計造學困生。

二是、加分。對差生成績接近合格線的給予適當加分,比如50分以上的每生加0.5分,40分以上的加0.4分,30分以上的0.2分,20分以下不加分。但加分絕不能高出合格率的得分,按總校最大班額基數(shù)計算。這樣確保教師關(guān)愛學困生。

三是、待期末教學質(zhì)量檢測完畢后,統(tǒng)計好各班級的不合格人數(shù),進行比較后,減去各班級中最少學困生數(shù),再計算平均分和合格率。最后再減去貧困生率。

四是、取消學困生的所有規(guī)定,按班級實有人數(shù)計算成績。人數(shù)的計算按總校下?lián)芙?jīng)費的人數(shù)為準。

五是、總??己顺闪⒖己私M確定智殘學生。

六是、對新收學生采用增加合格率的&39;辦法,班級每新收一名學生加2%的合格率分數(shù)。

學校考核規(guī)章制度篇6

為認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強化全校教職員工的安全責任,預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,保障學校和師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小幼學校安全管理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定以下校級安全工作考核、獎懲制度。

一、獎懲范圍:

本年度在編在冊教職工

二、考核獎懲規(guī)定:

1、學校對安全管理工作實行考核制,在編在冊教職工考核情況納入積分考評,并作為學期考核和年度考核的依據(jù)之一。

2、對在安全和消防安全全年工作中成績突出,獲得市、省級肯定或獎項的個人或集體可以根據(jù)級別再進行一次性獎勵,獎勵幅度由班子會討論而定。

3、對在校嚴重違反安全制度和職責且造成傷害事故的教職工要按照事故追究其責任。

三、考核流程:

在編在冊教職員工由相關(guān)部門負責人進行考核。

四、安全管理職責落實和責任追究:

1、學校實行以校長為學校安全第一責任人的全員安全工作崗位責任制,明確各責任部門、責任人職責,落實工作措施,加強校園安全防范,消除隱患,確保校園不出安全事故。

2、根據(jù)“一職雙責”,“誰主管,誰負責”的原則,對忽視安全工作和發(fā)生較大事故或多次發(fā)生安全事故的個人,進行責任追究,給予處理。

五、責任追究范圍:

1.因違反相關(guān)國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度,造成學校安全事故的;

2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學校安全責任事故的.;

3.因組織師生大型活動,未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴重安全責任事故的;

4.因不按照各類安全管理制度及有關(guān)規(guī)定,造成學校安全責任事故;

5.事故發(fā)生后,未采取有效措施以造成更大損失和影響,并未按照相關(guān)規(guī)定及時上報,或謊報、瞞報、漏報的;

6.雖未造成安全事故,但安全意識薄弱,檢查過程中發(fā)現(xiàn)不履行安全職責,或記錄不全,安全管理存在隱患的。

7.其它需要追究的責任事故。

六、學校安全考核獎勵及事故責任追究標準

1、三級安全責任事故

因違反以上責任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成學生顯見傷害但還不需要赴醫(yī)院處理的,除需及時和家長聯(lián)絡(luò),取得家長的理解和原諒?fù)狻?/p>

2、二級安全責任事故

因違反以上責任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成師生傷害赴醫(yī)院處理,造成家長不滿的;或造成學校1000元以下經(jīng)濟損失的,需及時進行善后處理。

3、一級安全責任事故

因違反以上責任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成師生較嚴重傷害,需要住院治療,造成家長強烈不滿,對學校造成一定惡劣影響(如取消文明單位、家長投訴、)的;或造成學校10000元以下經(jīng)濟損失的,在學校內(nèi)通報批評;學校視情節(jié)輕重酌情向相關(guān)責任人追償經(jīng)濟損失。

4、重大安全事故

因違反以上責任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成學校重傷、或重度中毒3人,或財產(chǎn)損失1萬元以上的安全責任事故。學校及時向教體局上報;由教體局視情節(jié)輕重對學校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責任人做出處罰。受處理人員,當年不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱。取消當年評優(yōu)評先資格。情節(jié)惡劣的,依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)從重處理。

學校考核規(guī)章制度篇7

為了深入開展教師綜合素質(zhì)的訓練工作。塑造一支思想過硬,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。特制定本校教師綜合素質(zhì)培訓獎懲制度。

一、獎勵制度:

1、按時參加教師綜合素質(zhì)培訓,認真完成作業(yè)、在研討活動中發(fā)言積極的將記入優(yōu)秀學員考核檔案。

2、能把所學理論應(yīng)用于教學實踐中,不斷更新教育觀念,教學成績突出者將記入優(yōu)秀學員考核檔案。

3、積極參加上級組織的教師綜合素質(zhì)培訓,積極撰寫論文,并發(fā)表的教師記入優(yōu)秀學員考核檔案。

4、結(jié)合所學內(nèi)容在校級做公開教學的教師將記入優(yōu)秀學員考核檔案。

5、在校組織的綜合素質(zhì)培訓有關(guān)競賽中獲獎的教師記入優(yōu)秀學員考核檔案。

二、懲罰制度

1、如一學期中在培訓時請假超過三次,那么將扣掉一定的學時分。

2、如無故善自不參加學習者,按曠職處理。在繼續(xù)教育考核檔案中不記學分。

3、不按時完成作業(yè)的教師將不繼續(xù)教育考核檔案中記入成績。

學??己艘?guī)章制度篇8

獎勵:

1、以兩日為單位,如果同學們在兩日內(nèi)表現(xiàn)良好,則可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。表現(xiàn)差者則需馬上回家,不得觀看動畫。

2、以一周為單位,由各小組長負責監(jiān)督,每日評出背誦小能手、最佳作業(yè)獎,每日評選出5名同學,由教師進行蓋章證明,如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。

3、以一周為單位,由實習老師負責監(jiān)督,每日評出當日表現(xiàn)優(yōu)秀及進步的同學,每日評選出5名同學,由教師進行蓋章證明,如一周后集得6個章可發(fā)表揚信一封。

4、以一個月為單位,如有學生集滿4封感謝信,則可獲得有實習老師準備的神秘大獎一份。

懲罰:

1、以兩日為單位,如果同學們在兩日內(nèi)表現(xiàn)極差,則不可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。放學需馬上回家,不得觀看動畫。

2、以一日為單位,如在當天表現(xiàn)極差,則罰搞衛(wèi)生一天。連續(xù)三天表現(xiàn)極差,則罰搞衛(wèi)生1周。連續(xù)一周表現(xiàn)極差,則下周同學們都不得與其說話,否則將接受懲罰。

學??己艘?guī)章制度篇9

1.組織定期或不定期的治安保衛(wèi)工作檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患和治安防范工作中的漏洞及其它不安全因素。

2.認真做好記錄,定期進行分析制度,找出原因,全面落實各項安全保衛(wèi)措施。

3.建立和完善各項考核和獎懲制度,具有下列事跡之一的單位和個人,由當?shù)厝嗣裾?、上級主管部門或公安機關(guān)給予表彰和獎勵:

⑴執(zhí)行安全保衛(wèi)制度,落實安全防范措施成績顯著的。

⑵發(fā)現(xiàn)并制止違法犯罪行為,事跡突出的。

⑶避免治安災(zāi)害事故發(fā)生或在搶撿救災(zāi)中事跡突出的。

⑷協(xié)助公安機關(guān)查破案件事跡突出的。

⑸在安全保衛(wèi)工作中認真負責、忠于職守、成績顯著的。

具有下列情形之一的單位或個人,由公安機關(guān)責令限期整改、通報批評,建立上級主管部門或所在單位對主要負責人、直接責任人給予行政處分,違反治管理規(guī)定的,依照《中華人民共和國治安管理處罰條例》給予處罰,構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

⑴忽視安全保衛(wèi)工作,致使單位內(nèi)部治安秩序混亂,經(jīng)常發(fā)生違法犯罪活動的。

⑵安全防范措施不落實,造成治安災(zāi)害事故的。

⑶違反安全保衛(wèi)制度,致使國家、企業(yè)和人民生命財產(chǎn)遭受損失的;

⑷發(fā)現(xiàn)重大隱患不及時報告或能夠消除的隱患不及時消除的。

⑸對發(fā)生的案件的治安災(zāi)害事故隱瞞不報的。

⑹妨礙本單位保衛(wèi)人員履行職責或公安機關(guān)依法執(zhí)行公務(wù)的。

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