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關(guān)于六年級上冊作文演講稿

| 新華

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇1

祖國,在你生日到來的時候

我將站在長城之頂

攜一壺老酒,邀請秦始皇

和他一起觀賞

那飽經(jīng)戰(zhàn)火的萬里屏障

和震寰驚世的兵馬俑

然后,醉臥在宋詞里

與太白公比酒量

與東坡居士比豪放

如果不夠雅興

那就再約一下易安居士

讓她傾訴“淚濕羅衣脂粉滿”惆悵

--

祖國啊,在你生日到來的時候

我會回到齊魯大地

拜謁孔子,掀開《論語》

來領(lǐng)悟恢弘浩大的儒家知識

然后再去拜訪老子

閱讀一下《道德經(jīng)》

領(lǐng)悟一下“無為而治“的道理

祖國,在你生日到來的時候

我將站在黃鶴樓上

眺望龜蛇鎖大江的壯觀

然后,在像范仲淹那樣

先天下之憂,后天下之樂

最后我們一起,攀上滕王閣

遠(yuǎn)眺“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的

絕世秀色,如果還有時間

我們將徒步跋涉

再去一趟蓬萊閣

領(lǐng)略一下人間仙境

和八仙過海的傳說

--

祖國,在你生日到來的時候

我將登上泰山之巔

看一看五岳獨(dú)尊的磅礴

和日出東方的壯觀景色

然后,登上衡山

賞一下七十二峰的奇絕

再去華山一游

探索華山論劍的奧妙

最后,游覽少林寺

看看十三棍僧救唐王的美麗傳說

祖國,在你生日到來的時候

我將登上水泊梁山之頭

遙望奔騰的黃河

高亢黃河大合唱

唱一曲中華兒女的風(fēng)流

然后,再乘坐時空的飛舟

去長江漂流

吟一曲長江之歌

感受新時期改革者的風(fēng)流

祖國,在你生日到來的時候

我會去南湖,撐起那條紅船

去播撒革命的種子

讓星星之火在神州大地燎原

然后,去南昌

聆聽一下周恩來的英明果斷

吹響起義的號角

來揭開那激動人心的一頁

祖國,在你生日到來的時候

我會重游湘贛之地

讓秋收起義的炮火

喚醒久遠(yuǎn)的記憶

感受那“秋收時節(jié)暮云沉”

的壓抑和“霹靂一聲暴動”

雄偉的氣勢

祖國,在你生日到來的時候

我會走進(jìn)金秋登上天安門層樓

客串一下一代偉人的壯舉

讓舉國歡慶,讓國人自豪

祖國啊,在你生日到來的時候

我會走進(jìn)春天里

高唱《春天的故事》

讓改革的春風(fēng)

吹遍神州大地

從此,我們不在貧窮

我們不再落后

我們不再受人歧視

我會邀請子牙撐起魚竿

端莊于釣魚島

讓釣魚島名副其實

然后,用大別山的篝火

燉幾條鮮魚

就算是我為你的生日宴會

敬上的佳肴

祖國啊,我是你身上一粒小小的細(xì)胞

我是神舟飛船上的一枚螺絲

我是青藏鐵路上的一截鋼軌

我是天山腳下的一朵雪蓮

我是西湖邊的一絲垂柳

我是《國歌》里的一枚音符

我是五星紅旗上的一粒線頭

你的心臟沸騰著我的熱血

無論我走到哪里

你永遠(yuǎn)是我心中不朽的歌

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇2

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這是一句關(guān)于環(huán)保的名句。雖然有了這么一句,但是我們的地球還是有很多的污染。

每次我抬頭仰望那廣闊的天空,只覺得本來應(yīng)該碧藍(lán)的天空和潔白的云朵都渾然一體了,完全分不出哪個是天空哪個是白云了,有時候還引起了一些霧霾。為什么會這樣的?因為我們污染了太多。每次出行的時候,只看見一輛輛的汽車、電瓶車,很少看見有人騎自行車、步行等保護(hù)地球的綠色出行??吹竭@一幕幕,我真為地球媽媽傷心。所以,讓我們行動起來吧,減少開車,多騎自行車,多步行,不但減少了污染,還可以讓我們更健康。

我看見的湖都是有些淡黑色的,還有股味道,那是因為湖水受到了我們?nèi)祟惖墓I(yè)垃圾和生活垃圾的污染。讓我們一起愛護(hù)湖,不要把任何的東西都往湖中扔,讓湖變得和以前那樣清澈見底。

很多人還有一個壞習(xí)慣——隨地吐痰。每次走路時,都會看見有人隨地吐痰,草叢里、馬路邊…… 每次幫媽媽扔垃圾的時候,都會看見有好幾袋都沒有扔入垃圾桶,好多垃圾散落了一地,又臟又臭的。垃圾桶沒有滿啊,為什么不可以順手扔進(jìn)垃圾桶呢?難道我們真的不可以改掉這個壞習(xí)慣了嗎?我相信,只要我們努力了,就一定可以的!為了我們偉大的地球媽媽,我們再努力一次吧!

我相信,我們能改變今天就能改變未來。讓我們一起來創(chuàng)建更美好的明天吧,讓我們的地球媽媽更美麗!

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》,春雨蒙蒙,萬物復(fù)蘇。三月,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對今年的植樹節(jié),你是否想過在這個節(jié)日里,該做些什么?

讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》。他提出:“中國欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹藝’。1915年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說,植樹季節(jié)太遲,同時也為了紀(jì)念孫中山先生,國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié)。1979年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日--3月12日為我國的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。

自植樹節(jié)誕生以來,許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅持著自己的目標(biāo),堅持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹著自己獨(dú)一無二的偉大角色。

現(xiàn)在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過自己的努力爭取好成績,就像世間萬物,盡管面對季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L,因為他們相信陽光總在風(fēng)雨后,所以我們今天就要爭做一棵小樹。為什么柏樹能長得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因為他們有頑強(qiáng)的生命力,難道你不想做一棵的小樹嗎?

而今,植樹節(jié)就要到了,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號召,以班為單位,種上一棵樹,把我們?yōu)樽鎳W(xué)習(xí)的決心與小樹一起茁壯成長,

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇4

(女)每個人,都有一個夢想。

那是一個引人奮勇前進(jìn)的夢想。

(男)每個人,都是獨(dú)一無二的存在。

(女)我們存在是為了一個夢想,

(男)我們存在是為了一個希望。

(女)大樹夢想伸向藍(lán)天,

(男)小草夢想遍布大地,

(女)小兔夢想和平家園,

(男)燕子夢想純凈空氣。

(合)世間萬物,都有它的夢想。

(合)我們都為了一個夢想去奮斗!

(合)我們都為了一個夢想去拼搏!

(女)帶著夢想飛,世界就在我手上!

(男)帶著夢想飛,世界就會為你我喝彩!

(合)只要相信,我們放飛夢想!

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是六(六)班的.陳湘湘,我演講的題目是愛國主義電影《小英雄雨來》。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,雨來不太喜歡上學(xué),他所喜歡的就是游泳,所以他的水性特別好。他經(jīng)常到河中游泳。他是班里的“機(jī)靈鬼”,“孩子王”。

當(dāng)我看完《小英雄雨來》這部愛國主義電影時,我被雨來那種熱愛祖國、不屈不撓、機(jī)智勇敢的精神深深地感動了。從看完到現(xiàn)在,電影里面種種情節(jié)我依然記憶猶新,故事時的雨來是個調(diào)皮、勇敢、遇到困難能夠想辦法解決的聰明小男孩,我非常喜歡他。對,但他也是一個知錯就改的孩子。經(jīng)過老師的教育,他主動向老師道歉承認(rèn)了自己的錯誤,還捉了非常大的魚送給老師。但是有一天,敵人來了,把老師抓住了。雨來和同學(xué)們都十分相信老師,決定把老師救出來,就與敵人展開了斗爭,用上了泄藥,讓敵人拉肚子拉得沒有了力氣,還用上了“土坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招數(shù),讓敵人措手不及,十分狼狽。雖然救老師受到了很多挫折,但并沒有放棄。最后救出了老師。

觀看完了這部影片,引發(fā)了我的深思。雨來是一個和我年齡相仿的孩子,但他就能勇敢面對困難,接受挫折。而我面對一些小挫折就被擊垮,我和雨來相比實在是相差太遠(yuǎn)了。我應(yīng)該要像雨來那樣,勇敢面對困難,化挫折為動力,戰(zhàn)勝困難。所以,我感到雨來這孩子是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強(qiáng)烈的愛國心,就像老師說的“我們是中國人,我們愛自己的祖國“。雖然戰(zhàn)爭已離我們久遠(yuǎn),但是愛國之心永存,我和我的伙伴會踏著他們的愛國足跡一直走下去,做一個愛國的、愿為國家付出一切。

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇6

記得巴羅曾說過,一個熱愛讀書的人,他必定不致于缺少一個忠實的`朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。不錯,書是純潔、美好的特殊世界。生活其中,其樂無窮。

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒無盡的中國古長城……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我幸福。

讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑;聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧?!魏我环N書籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我愉悅。 讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。

讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷

超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強(qiáng)意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

親愛的朋友們,熱愛讀書吧!讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉,是久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。

親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,與書為伴,享受讀書的幸福吧!

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇7

親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

大家好!我們是五(2)中隊的代表,今天我們演講的主題是:“讓愛校成為一種美德”。

學(xué)校里的教室,就好比自己家里的小房間,亂了要整理,臟了要清潔;學(xué)校里的同學(xué),就好比自己的家人,親密無間,互相幫助,一起成長;學(xué)校里的操場,就好比自己的小庭院,給了我們很多快樂的時光;學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù)……說到這里,同學(xué)們不禁會問:“那我們應(yīng)該怎樣做才算愛校如家呢?”我們認(rèn)為應(yīng)該特別留意下列幾個方面:

首先,我們得先學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫;水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不用的時候要及時關(guān)閉;除了班級這些設(shè)備要愛護(hù)之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場、花池、快樂園地等等。

其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū),要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們也應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽從他們的教導(dǎo),做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來談心、溝通,把自己的想法和意見坦誠地告訴對方,一起商量解決的方法。

同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人,讓百年滘口成為我們共同的家,成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!

我們的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我很榮幸今天能站在這里,我是班長,就會讓我們班的紀(jì)律變得非常好,得到各面流動紅旗,讓每一面流動紅旗飄揚(yáng)在我們班上,讓每一份榮譽(yù)作為我們六年級的代言。

我也可以讓各個方面都非常好的學(xué)生來幫助學(xué)習(xí)不好的學(xué)生;身體素質(zhì)不好的學(xué)生;繪畫不好的學(xué)生;字體不好的學(xué)生等等。我也可以開展一些能讓壞學(xué)生“改邪歸正”的活動等??赡苡泻芏嗤瑢W(xué)在上課的.時候因為在玩而沒有聽明白老師講的課程,想要好好聽吧!晚了,想去找老師吧!怕被批評。因此學(xué)習(xí)一落千丈。我可以找好學(xué)生幫你補(bǔ)課,但條件是必須認(rèn)真學(xué)。

當(dāng)然,也有些同學(xué)被老師錯怪了,但又不敢去說,只能自己在心中默默生氣、自卑,如果我是班長,那么你們誰有委屈的事可以告訴我,因為我可以把你的委屈說給老師聽,再把老師的理由說給你聽,這樣時間久了,老師和你的心間就可以建設(shè)一架溝通的橋梁,能讓你自己和老師溝通。人無完人,世上也沒有十全十美的人,所以我身上也有很多缺點,只要大家告訴我,我一定取長補(bǔ)短,爭取成為一名合格的班長。

我希望大家投我一票,我一定會讓我們五年級成為學(xué)校中一顆耀眼的明珠!

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這里,是要代表著六年級全體同學(xué)向偉大的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué),以及這段難忘的小學(xué)生活告別。

此時此刻,我的心里涌上的是激動,因為我們就要進(jìn)入共青團(tuán)了;但更多的是難過。六年的生活,我們過得那樣充實美麗、辛苦快樂;我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅著花香。六年的歲月,一千六百多日子,聽起來是那么漫長,但是要面對今天的離別,又覺得多么短暫。

校園里的梅花綻開了六次,一次比一次艷麗。我們就像是梅花一樣,一年一年的成長。翻開母校的日記本,教室里蕩漾著我們求知的書聲,操場上回響著我們歡快的笑聲,旗臺下留下了我們震耳的掌聲,還有同學(xué)們的歡聲笑語、老師們的淳淳教誨,現(xiàn)在回憶起來都是那么悅耳,那么動聽啊!

同學(xué)們,六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信、依賴。在這六年中,我們都有過低谷,但我們都在互相扶持、鼓勵。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們大步前進(jìn),讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

老師們,你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的愛戴。我們即將“遠(yuǎn)行”,在此,我要為你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”

另外,我還想對還在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說:“你們一定要學(xué)會珍惜,珍惜時間,珍惜友誼,珍惜關(guān)愛,珍惜生命。更要學(xué)會努力,努力把事做好,努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,努力改正缺點,努力改變未來。成功應(yīng)用汗水交換,別給自己留下遺憾?!?/p>

最后,讓我們共同祝愿我們的母校,能培育出更艷麗的桃李芳天下,造就出更多的棟梁興中華!

謝謝大家!

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。因此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

二、清醒認(rèn)識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,晚放學(xué)回家沒有及時完成作業(yè)的習(xí)慣,還有個別同學(xué)即使完成了,也是應(yīng)付了事,也有極個別同學(xué)上課不專心聽講。

同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、注重文明禮儀,謙虛做人

大部分同學(xué)在言談舉止方面做得很好,在適當(dāng)?shù)膱龊夏芗皶r用上“您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,好多時候令老師感動,但也有個別同學(xué),學(xué)習(xí)上不突出,紀(jì)律上卻出風(fēng)頭,在走廊、樓梯大喊大叫、早讀、午讀時間大聲喧嘩、在教室內(nèi)亂竄,影響極壞,嚴(yán)重影響了班級的量化成績。還有個別同學(xué)雞場小杜,稍有不順心就惡語攻擊,盛氣凌人,在和同學(xué)相處中得理不饒人,舉例: 校園打架事件 在這個學(xué)校的任何一位老師都有教育你的權(quán)利,不要以為其它老師管不著你 ,希望你拿自己當(dāng)大才培養(yǎng),心胸寬廣一些,多想想我應(yīng)該幫別人做點什么,時時懷著一顆感恩的心和別人相處,不要總感到自己吃了虧,斤斤計較,拿自己當(dāng)庸才看,今后,當(dāng)你再感到吃了大虧時記?。耗闶且豢脳澚褐?放眼未來!大事化小,小事化了!和諧相處,讓老師同學(xué)家長以及所有接觸過你的人都感受到你的大氣!

四、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。

相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面是個天!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

祝全體老師、同學(xué)們下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們六(1)班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進(jìn)”。昨天是清明節(jié),我不禁想起那些無數(shù)的烈士們,是他們用自己的青春,保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土,裝點了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。

回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?,將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱,支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻(xiàn)身的英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!

同學(xué)們,看看胸前的紅領(lǐng)巾,它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

同學(xué)們,讓我們行動起來,在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié),更能運(yùn)用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進(jìn)吧!

謝謝大家!

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香,農(nóng)民喜迎豐收碩果,舉國上下歡慶教師節(jié)的美好時刻,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年,迎來了我校的開學(xué)典禮盛會。今天,能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到分外地激動與自豪。首先,請允許我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊向521名七年級新生表示熱烈的歡迎,向升班的八年級、九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!

我由衷地感謝__一中,是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;我也感謝__一中的各位領(lǐng)導(dǎo),是您們的關(guān)心和鼓勵給了我最大的支持,也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁,是您們讓我知道了自己的`渺小,更深地領(lǐng)悟到了“天外有天,人外有人”的內(nèi)涵,是您們給了我許多無私的幫助,引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,是你們的真誠與渴求知識的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師,是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體,教給了我豐富的知識,是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動力。

如今,我雖然取得了一丁點的成績,但我知道,人生如爬山,每一點成就的取得,都要付出艱辛的代價。而要取得更大的成績,必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史,今天屬于自己,未來成就輝煌。

同學(xué)們,有作為才會有地位!老師的夢想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我相信,只要我們?nèi)w師生眾志成城,共同奮斗,__一中的未來一定會更加美好!

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,用_看待自己,去打拼和創(chuàng)造__一中的新篇章,鑄就__一中的新輝煌!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活甜美!

謝謝大家

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是6年級2班的__?;蛟S大家還不認(rèn)識我,但我當(dāng)上大隊委之后大家會漸漸熟悉我的。

雖然我并沒有當(dāng)大隊委的經(jīng)驗,但競選大隊委對我來說是一個挑戰(zhàn),是一個難得的機(jī)會。我相信,我如果我當(dāng)選了,我一定會做得更好!

我,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績在班級里名列前茅,我也擅長寫作,多次參加校內(nèi)外作文比賽并獲得了不錯的成績。在班級里,我經(jīng)常為班級出某獻(xiàn)策,盡心盡力做好一切。

我,全面發(fā)展,不僅功課好,而且興趣廣泛:繪畫、朗誦這都是我的強(qiáng)項,也獲得了不錯的成績,例如:學(xué)校慶六一繪畫比賽我獲得了二等獎,獲得了多次手抄報一等獎,我還是班級里的小主持人,主持過班級慶六一卡拉OK大賽,上學(xué)期我主演的《陶罐鐵罐》中的陶罐,獲得了校一等獎。

如果這次能競選上大隊委,我一定全力以赴,協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù),盡心盡力為同學(xué)們服務(wù),成為一位稱職的大隊委,使我們的學(xué)習(xí)生活更加生動活潑。加拿大總理讓.克雷蒂安是我敬佩的人,他曾經(jīng)說過一句話:我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只只美麗的蝴蝶。我也希望自己能向他一樣,和同學(xué)們都成為一只只美麗的蝴蝶,共同飛向美麗的花朵!締造我們美好的校園生活!

謝謝。

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是,我競選的崗位是體育委員,我相信以我的能力,一定能做好這份工作。

體育委員的工作是什么呢?我認(rèn)為體育委員的責(zé)任是:在體育課上,幫老師做己所能及的事,每次準(zhǔn)時上課,決不遲到半秒。

如果我是體育委員,我會以身作則,課堂上刻苦努力,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做好榜樣,幫助班上的每一個同學(xué),絕不拖班級的后腿。

如果我是體育委員,我會敢于創(chuàng)新,與老師和其他委員們默契配合,提供自己的思路,主動為班級服務(wù),把__班級經(jīng)營成我們的家。

如果我是體育委員,我會是非分明,堅持真理,信心聽取班上每位同學(xué)的見意。

金無足跡,人無完人,世上沒有十全十美的人,我知道自己也有缺點,比如粗心大意等等。

既然是花就得開放,既然是體育委員就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊,不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我吧,這一定是你無悔的選擇。

謝謝大家。

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇15

大家好!今天我演講的題目是《從我做起做一個熱愛祖國為榮的人》。

我們都知道,八榮八恥的第一條就是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”我想,八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的,是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。

熱愛祖國,不單是一句,它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發(fā)出的吶喊;熱愛祖國,也不單是一句臺詞,它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。在中華民族在世界東方踽踽獨(dú)行的五千年里,許多曾經(jīng)煊赫一時的王朝由崛起走向覆滅,許多曾經(jīng)絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族,五千年前我們在神州大地上發(fā)軔,五千年后我們依然在這里繁榮,我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣,經(jīng)歷了屈辱歲月的血雨腥風(fēng),更經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)的威武不屈。

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇16

親愛的老師、同學(xué)們:

書能讓人的一生受益。

我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書,內(nèi)容也不錯,除了成語故事,還有小博士(就是注釋。)、問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的,在四年前,我才剛上一年級,認(rèn)識的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事很有趣、很好玩,結(jié)果剛聽了一個星期,就開始不想聽了。二年級的時候,我認(rèn)識好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。

三年級,成語故事對我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。

在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯,就買了下來。

到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。

漸漸地,我也不怎么愛看童話書了,又改看小說了,于是在書店買下了四本小說:《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開始浮想聯(lián)翩·,緊接著又看了幾頁,又讓我傷心透頂,

書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。

現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事、童話、小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級有了圖書角,想看什么就看什么。

我愛讀書。

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇17

解答:

不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:

1.開頭要先聲奪人,富有吸引力

演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種:

①開門見山,亮出主旨。

這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。

②敘述事實,交代背景

開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。

③提出問題,發(fā)人深思

通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。

④引用警句,引出下文

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。

開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

2.主體部分要層層展開,步步推向__

演講稿的主體,要層層展開,步步推向__。所謂__,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向__。

主體部分展開的方式有以下三種:

①并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,證明中心論點。

②遞進(jìn)式。

即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

③并列遞進(jìn)結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力

演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇18

師們、同學(xué)們:

大家好!

對于每個人來說,生命都僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在那里向全校同學(xué)做出如下要求:

1.嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,異常是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的.泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情景下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時,一旦遇到特殊情景,必須要堅持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當(dāng)自我異常心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

綜上所述,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是能夠防止的。

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇19

六年級優(yōu)秀作文:我的夢想演講稿

我的夢想

大家應(yīng)該都有夢想,并且都很美好,我也不例外。我先是擁有一個個小夢想,等我成功達(dá)到了目標(biāo)的時候,再完成更多的夢想。

一開始,我還是一個baby的時候,一心想變得非常強(qiáng)大,和少林寺里的小朋友一樣,武功高強(qiáng)。但是我覺得還是不想離開父母,便有了一個夢想——當(dāng)一個乒乓球高手!

當(dāng)然,夢想不是那么容易去追逐的,所以我一直在“刻苦”練習(xí)。不過,我還是經(jīng)常玩,但是我并沒有放棄(不代表沒有好好學(xué)習(xí))?,F(xiàn)在,我終于把乒乓球的基本招數(shù)給練得89不離10是會的了。

我也常常聯(lián)想到以后的學(xué)習(xí)生活,會變得什么樣,不過我絕對不會放棄這個夢想的!可面對爸爸媽媽,他們也非常同意。于是我決定以后當(dāng)一個厲害的高手。我在定下這個目標(biāo)的晚上,我做了一個夢,夢里我發(fā)現(xiàn)我如愿以償成為了一個我夢寐以求的乒乓球高手,手里拿著乒乓球拍,站在擂臺上與另一位乒乓球高手比賽,可我發(fā)現(xiàn)我的身體根本不受我的控制,與另一位選手PK,覺得那個人很眼熟,啊!原來他是我的同學(xué)鄭宗茂,哈哈,我總算超過他了!

可是,我和他的球距離很近,就在要碰撞的關(guān)鍵時刻,鄭宗茂把球收了起來,這場比賽我贏了。在裁判宣布我勝利的時候,我把這次勝利讓給了鄭宗茂,并告訴了裁判比賽的過程。

于是這次比賽我和鄭宗茂并列第一,“這場比賽讓我終生難忘!”我說道?!斑恕钡囊宦暎瑡寢尠盐医行蚜?。這個夢讓我變得更加相信,我可以實現(xiàn)我的夢想了。

關(guān)于六年級上冊作文演講稿篇20

尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們歡聚一堂,為自己的離開舉行儀式。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了?;厥淄?,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!今天,是個難忘的日子,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個終身難忘的日子。六年的小學(xué)生涯將在今天畫上一個圓滿的句號,我們也會迎來一個嶄新的開始。

六年來,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)和人生道路上徘徊不定時,是老師,為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)我們,讓我們這一棵棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,逐漸長成參天大樹。今天,我謹(jǐn)代表六年級所有的學(xué)生,對老師說一聲:“老師,您辛苦了?!?/p>

六年前,我們只是一群稚氣未脫的孩子,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷,經(jīng)歷陽光的照耀,我們逐漸變得成熟,但同時,也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨,嫌他們不給面子,時不時的沖著他們發(fā)脾氣……但我們忘了,自從我們呱呱落地以來,父母都在背后默默支持著,無論我們成功還是失敗,無論我們懂事還是乖張。各位家長,在這里,我要對你們說一聲:“感謝你們,正是有你們的肯定,才有了我們的發(fā)憤圖強(qiáng)?!?/p>

各位同學(xué),六年來,我們朝夕相處,早已建立了深厚的友誼。茫茫人海,能遇見你們,是我的幸運(yùn),高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們。

在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里更上一層樓!最后祝愿我們的母校更加燦爛,更加輝煌!

謝謝大家!

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